1.[单选题] （ ）认为，没有客观的历史，只有主观的历史。
A.克罗齐
B.科林伍德
C.克罗代尔
D.费弗尔
答:——A——
2.[单选题] （ ）是一个时代的政治、经济、文化发展态势的聚焦点，是全球发展格局的集中体现。
A.时代主题
B.世界格局
C.文化领域
D.时代特色
答:——A——
3.[单选题] 人的解放和发展受到人文社会科学各学科的广泛关注，（ ）成为人文社会科学的重点话题。
A.社会主义意识形态
B.资本主义意识形态
C.人学发展
D.重新认识你自己
答:——D——
4.[单选题] 20世纪60年代以来，通过德国哲学家伽达默尔等人的努力，哲学（ ）又称阐释学、释义学作为一种新的哲学流派正式登台。
A.解释学
B.理解学
C.心智学
D.现象学
答:————
5.[单选题] 历史学又简称（ ），是一门研究人类在时间中的活动、探求人类社会演进的轨迹的学科。
A.专门史
B.史学史
C.史学
D.史料学
答:————
6.[单选题] 下列哪一项不属于文艺活动的要素（ ）。
A.创作主体
B.文艺学
C.作品
D.接受主体
答:————
7.[单选题] 世界性话题的研究推进是以（ ）为中心的“整体联动”。
A.人学
B.物学
C.行为学
D.综合化
答:————
8.[单选题] 未来学家则指出：无论从哪个角度去探究未来，有一点必须肯定——未来是以（ ）全面发展为基础的社会。
A.个人素质
B.国家意识
C.多科性
D.综合性
答:————
9.[单选题] 人文主义思潮1900年由德国哲学家（ ）创建以呈现在意识中的事物为研究对象的“现象学”。
A.胡塞尔
B.海德格尔
C.萨特
D.弗洛伊德
答:————
10.[单选题] 人文社会科学在一定意义上说，是人类的（ ）。
A.自我意识
B.自我认识
C.自我提升
D.自我发展
答:————
11.[多选题] 当代中国哲学走过了坎坷的发展之路，大致可分为（ ）个阶段
A.建国初期至50年代中期
B.50年代后期至“文化大革命”前
C.“文化大革命”时期
D.党的十一届三中全会
答:————
12.[多选题] 世界格局发生了三次重大变化，时代主题随之包括哪（ ）度转换。
A.革命与进步
B.战争与革命
C.对抗和对话
D.和平与发展
答:————
13.[多选题] 意识形态背景下出现了哪几种分化（ ）。
A.社会主体意识形态
B.社会主义意识形态
C.资本主义意识形态
D.人文主义意识形态
答:————
14.[多选题] 在中国被称为“文史哲”的人文学科有哪些（ ）。
A.哲学
B.文学
C.历史学
D.文艺学
答:————
15.[多选题] 艺术思维作为文艺特殊的心理过程，它的内在构成成了研究者关注的焦点，主要包括以下（ ）。
A.情感
B.想象
C.感觉
D.理智
答:————
16.[多选题] 以下社会现象属于全球问题的是（ ）。
A.人口增长
B.资源危机
C.环境污染
D.生态平衡
答:————
17.[判断题] 兰克主编的《泰晤士世界历史地图集》，是努力采用全球观点概括全球文明史的代表作之一。
A.√
B.×
答:————
18.[判断题] 毛泽东以“解放思想，实事求是”为理论基石，在一系列问题上，发展了马克思主义的哲学思想。
A.√
B.×
答:————
19.[判断题] 世界格局首次变动前后的时代主题是战争与和平。
A.√
B.×
答:————
20.[判断题] 哲学就是理论化、系统化的世界观。
A.√
B.×
答:————
21.[判断题] 以杜威为最大传播者、在美国影响深远的实用主义，强调把确定信念作为出发点，其基本理论倾向接近科学主义。
A.√
B.×
答:————
22.[判断题] “文革”期间极左思潮泛滥，文艺从服务于政治直至沦为极左政治宣传的工具，几乎丧失了文艺的特征。
A.√
B.×
答:————
23.[判断题] “中国社会科学家联盟”以及“社会科学研究会”的组建，增大了马克思主义对中国人文社会科学发展的影响。
A.√
B.×
答:————
24.[判断题] 分化和综合只具有相对的意义。
A.√
B.×
答:————
25.[判断题] 控制论的创始人哈肯在20世纪40年代感慨地说，从18世纪起，科学日益成为专家们在愈来愈狭窄的领域内进行着的事业
A.√
B.×
答:————
26.[判断题] 中国人文社会科学的兴起，大体上先是引进、移植，继而通过时代的选择，也出现了近似于同一时段世界人文社会科学那样逐步分化发展的态势。
A.√
B.×
答:————
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