1.[判断题] 学习过程和教学资源是教学系统中的两个重要元素。
A.√
B.×
答:——T——
2.[判断题] 为学生服务是教师职业道德规范的核心内容。
A.√
B.×
答:——F——
3.[判断题] 为人才服务是教师职业道德规范的核心内容。
A.√
B.×
答:——F——
4.[判断题] 提高教学质量通过重视改善教学条件，添置先进的教学设备就可以实现。
A.√
B.×
答:————
5.[判断题] 教师要树立“教育促进者”的师生观，是指教师只需要把教学工作做好即可。
A.√
B.×
答:————
6.[判断题] 随着信息技术的发展，教学资源的不断丰富，促使人们的认知过程不断发展变化。
A.√
B.×
答:————
7.[判断题] 语文学科与现代教育技术的整合，不仅不会割断语文学科自身发展的历史，而且它还能在原有的基础上起步。
A.√
B.×
答:————
8.[判断题] 教师要树立“教育促进者”的师生观，是指教师要从“教育促进者”的角色向“知识传授者”角色转变。
A.√
B.×
答:————
9.[判断题] 为人民服务是教师职业道德规范的核心内容。
A.√
B.×
答:————
10.[判断题] 只有学习过程和教学资源共同发展才可实现教育的改革，才可使教育适应时代的发展。
A.√
B.×
答:————
11.[多选题] 现代教育技术在语文教学中应用应遵循科学性原则，科学性原则包括（ ）。
A.教育理论
B.设计制作
C.纯粹的教育理论
D.单纯的设计制作
答:————
12.[多选题] 现代教育技术带来的语文课堂教学中可以预见的变化有（ ）。
A.教师角色的变化
B.学生司思维过程变化
C.教学方式的变化
D.对教师提出了更高的要求
答:————
13.[多选题] 现代教育技术在语文教学中应用应遵循（ ）原则。
A.科学性原则
B.适用性原则
C.精深理论原则
D.模仿原则
答:————
14.[多选题] 语文教师钻研教材的能力包括（ ）。
A.从总体上把握
B.把握单元组合的规律
C.把握课文个性
D.正确查阅资料
答:————
15.[多选题] 一个课件可以看成是一个模块，设计时一般要考虑（ ）。
A.树型结构
B.呈现方式
C.呈现控制
D.拓展选择
答:————
16.[多选题] 语文教师树立正确的教育观念和教育思想包括（ ）。
A.树立正确的教育教学观
B.树立正确的教师学生观
C.树立正确的人才质量评价观
D.树立正确的人生观
答:————
17.[多选题] 新时期教师职业道德规范包括（ ）。
A.依法执教
B.爱岗敬业
C.热爱学生
D.严谨治学
答:————
18.[多选题] 教师树立正确的教育教学观包括（ ）。
A.树立“育人为本”的教育观
B.树立“交往互动”的教学观
C.树立正确的人才质量评价观
D.树立正确的教师学生观
答:————
19.[多选题] 语文教师驾驭课堂的能力包括（ ）。
A.组织能力
B.应变能力
C.语言能力
D.说方言的能力
答:————
20.[多选题] 语文教学与现代教育技术的整合，主要体现在（ ）。
A.促进综合效应
B.拓展选择空间
C.提供便捷手段
D.改善参与条件
答:————
21.[问答题] 在语文课程中，“以学生发展为本”的理念，可以在哪些方面来落实？
答:————
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