《英语II(2)》第一次形考作业

时间:2024-04-30 11:39:46 5A范文网 浏览: 平时作业 我要投稿
英语II(2)第一次形考作业答案
形考册第一次作业答案
第一部分: 1-5小题:交际用语(共计10分,每小题2分)
1. B 2. D 3. A 4. C 5. B
第二部分:6-15小题: 词汇与结构 (共计20分, 每小题2分)
6.B 7.C 8. A 9. D 10. C
11. A 12. B 13. B 14. C 15. D
第三部分 完形填空 (共计20分, 每小题2分)
16. A 17. B 18. C 19. A 20. D
21. B 22. C 23. A 24. D 25. B
第四部分 阅读理解(共计30分, 每小题2分)
26. A 27. D 28. B 29. C 20. A
31. C 32. A 33. D 34. B 35.C
36. F 37. F 38. T 39. NG 40. T
第五部分 写作 共计20分
1. 评分原则
1) 本题总分为20分,按5个档次给分。
2) 评分时, 先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次, 然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次,最后给分。
3)字数少于50的(不包括所给句子和标点符号)从总分中减去1分。
4)评分时应注意的主要内容为: 内容要点、句型变化、运用词汇和语法结构的准确性。
5)评分时,如拼写错误较多,书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。
2. 各档次的给分范围和要求
17 - 20 分 * 完全完成了试题规定的任务;
* 覆盖所有内容要点;
* 语法结构、句型和词汇有变化;
* 语法结构和用词准确。 13 - 16 分 * 较好地完成了试题规定的任务;
* 覆盖所有内容要点;
* 句型和词汇有变化;
* 语法结构和词汇基本准确,些许错误主要是因为尝试较复杂语法结构或词汇所致。9 -12 分 * 基本完成了试题规定的任务;
* 覆盖所有内容要点;
* 运用语法结构和词汇方面能满足任务的基本要求;
* 有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。5 - 8 分 * 虽尽力但不足以完成试题规定的任务;
* 仅覆盖部分主要内容,或写了一些无关内容;
* 语法结构和词汇运用能力很弱;
* 有许多语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。1 - 4分 * 未完成试题规定的任务;
* 句子不完整或无法理解;
* 语法结构或词汇方面错误连篇,影响对写作内容的理解;语言运用能力差。 0分 未答题,或虽作答但不知所云。 Sample:
Dear Mr. Burns,
  I'm sorry to say that I cannot attend this afternoon's meeting. I just received a phone call from my wife. She told me our child has a fever and is coughing all the time. He has refused to eat or drink anything since this morning, so I will have to go back home now and drive them to hospital. I will phone you this evening to discuss my new business plan. Sorry for the inconvenience.
  Bob
形考册第二次作业答案
第一部分: 1-5小题:交际用语(共计10分,每小题2分)
1. A 2. B 3. D 4. A 5. C
第二部分:6-15小题: 词汇与结构 (共计20分, 每小题2分)
6.C 7.C 8. C 9. B 10. D
11. D 12. D 13.B 14. C 15. A
第三部分 完形填空 (共计20分, 每小题2分)
16. B 17. D 18. A 9. C 20. B
21. A 22. C 23. B 24.C 25. A
第四部分 阅读理解(共计30分, 每小题2分)
26. C 27. A 28.D 29. B 30. D
31. C 32. B 33. D 34. D 35.A
36. T 37. NG 38. F 39. T 40. F
第五部分 写作 共计20分
1. 评分原则
  1) 本题总分为20分,按5个档次给分。
  2) 评分时, 先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次, 然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次,最后给分。
  3)字数少于50的(不包括所给句子和标点符号)从总分中减去1分。
  4)评分时应注意的主要内容为: 内容要点、句型变化、运用词汇和语法结构的准确性。
  5)评分时,如拼写错误较多,书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。
2. 各档次的给分范围和要求
17 - 20 分 * 完全完成了试题规定的任务;
* 覆盖所有内容要点;
* 语法结构、句型和词汇有变化;
* 语法结构和用词准确。 13 - 16 分 * 较好地完成了试题规定的任务;
* 覆盖所有内容要点;
* 句型和词汇有变化;
* 语法结构和词汇基本准确,些许错误主要是因为尝试较复杂语法结构或词汇所致。 9 -12 分 * 基本完成了试题规定的任务;
* 覆盖所有内容要点;
* 运用语法结构和词汇方面能满足任务的基本要求;
* 有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。 5 - 8 分 * 虽尽力但不足以完成试题规定的任务;
* 仅覆盖部分主要内容,或写了一些无关内容;
* 语法结构和词汇运用能力很弱;
* 有许多语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。 1 - 4分 * 未完成试题规定的任务;
* 句子不完整或无法理解;
* 语法结构或词汇方面错误连篇,影响对写作内容的理解;语言运用能力差。 0分 未答题,或虽作答但不知所云。 Sample
The Internet has become a symbol of modern society. For example, via the Internet, we can send a message to a friend or a relative in a distant place within seconds; we can talk to each other or even see each other; we can do shopping without going out; we can stay home and do business with foreign companies. In fact, we can do many things more easily and more cheaply using the Internet. So, I cannot imagine what society would be like without the Internet.

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