复习大纲 ：
一、 复习范围：《电大英语（4）》（中央电大英语教材组编写，中央广播电视大学出版社出版）
二、复习重点
1. 本册课文中所出现的文章及其练习。
2. 《电大英语读物》（4）
3. 期末复习综合练习
三、考试题型
1、为下列各题选择正确的答语。（每题1分，共5分）
2、选词填空。（每题1分，共5分）
3、阅读下列句子，并根据句子内容匹配左右两部分内容。（每题1分，共10分）
该题有两个句子，共10道选择题。
4、完形填空。（每题2分，共40分）
5、阅读理解。（每题2分，共40分）
该题有两篇长文章，每篇后面有10道选择题，其中5道是理解选择题，5道是词汇理解题。
(具体题型可参照期末复习综合练习)
四、复习建议
1、熟悉每篇课文；认真领会每篇课文中的语言及词汇知识。
2、课后练习及期末复习综合练习。
作业答案：
英语II(2)形考册第一次作业答案
参考答案及评分标准
第一部分：听力理解（20分）
一、理解对话（每题1分，共10分）
在本节中，你将听到10个对话，每个对话后有一个问题，请从A、B、C三个选项中选择答案，并标在答题纸的相应位置。每段对话后有10秒的停顿，以便回答问题和阅读下一小题，每段对话读两遍。
1. A2.B3.B4.C5.B
6. C7.A8.C9.A10.A
二、理解段落（每题2分，共10分）
在本节中，你将听到一段独白或对话，判断下列句子是否符合所听独白或对话的内容，符合的选择T，不符合的选择F，并标在答题纸的相应位置。独白或对话前后各有30秒钟的停顿，以便阅读问题并核对答案。独白或对话读两遍。
11. F12.T13.T14.F15.T
第二部分：英语知识运用(35分)
三、选择填空（每题1分，共15分）
阅读下面的句子和对话，从A、B、C、D四个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，并标在答题纸的相应位置。
16. A17. C18. B19. D20. B
21. C22. B23. B24. C25. C
26. A27. B28. D29. C30. C
四、完型填空（每题2分，共20分）
阅读下面的短文，从短文后所给的A、B、C、D四个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项，并标在答题纸的相应位置。
31. A32. C33. B34. B35. C
36. C37. C38. D39. B40. D
第三部分：阅读理解（共30分）
五、阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选择一个正确答案,并
标在答题纸的相应位置。（每题2分，共20分）
短文理解1
41.B 42. B 43. A 44. B 45. D
短文理解2
46. D47. A48. B49. B50.D
六、阅读下列短文，并根据短文内容判断其后的句子是正确(T), 错误(F), 还是文章中没有涉及相关信息(NG)。(每题2分,共10分)
短文理解3
51.F52. T 53. T54. NG55.F
第四部分: 写作(15分)
七、书面表达(15分)：
1、评分原则
(1) 本题总分为15分, 按5个档次给分。
(2) 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次, 最后给分。
(3) 字数少于50的(不包括所给句子和标点符号)从总分中减去1分。
(4) 评分时应注意的主要内容为:内容要点、句型变化、运用词汇和语法结构的准确性。
(5) 评分时, 如拼写错误较多, 书写较差, 以至影响交际, 将分数降低一个档次。
2、参考范文
338 Shennan Road
Wuzhou Hotel
Shenzhen , 518008
June 17 , 2004
Dear Sir,
I have read your advertisement in China Daily of June 16 and I want to get the position of the typist very much.
I am 18. I have just finished a one-year training course at Beliva Typing School and my speed of typing is 100 letters a minute.
You can get some information about my work from the school. I'll be available at any time for an interview or a test.
Futian District
Yours faithfully
Li Yan
英语Ⅱ(2)第二次作业答案
参考答案及评分标准
第一部分：听力理解（20分）
一、理解对话
在本节中，你将听到10个对话，每个对话后有一个问题，请从A、B、C三个选项中选择答案，并标在答题纸的相应位置。每段对话后有10秒的停顿，以便回答问题和阅读下一小题，每段对话读两遍。（每题1分，共10分）
1. C 2.B 3.A 4.B 5.A
6. C 7.A 8.B 9.A 10.C
二、理解段落
在本节中，你将听到一段独白或对话，判断下列句子是否符合所听独白或对话的内容，符合的选择T，不符合的选择F，并标在答题纸的相应位置。独白或对话前后各有30秒钟的停顿，以便阅读问题并核对答案。独白或对话读两遍。（每题2分，共10分）
11. F 12.T 13.T 14.F 15.T
第二部分：英语知识运用(35分)
三、选择填空
阅读下面的句子和对话，从A、B、C、D四个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，并标在答题纸的相应位置。（每题1分，共15分）
16. D 17. B 18. B 19. C 20. D
21. A 22. B 23. B 24. A 25. D
26. B 27. A 28. D 29. C 30. D
四、完型填空
阅读下面的短文，从短文后所给的A、B、C、D四个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项，并标在答题纸的相应位置。（每题2分，共20分）
31. B32. B33. A34. C35. D
36. B37. B38. C39. B40. A
第三部分：阅读理解（共30分）
五、阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选择一个正确答案,并标在答题纸的相应位置。（每题2分，共20分）
短文理解1
41.B 42. B 43. A 44. D 45. D
短文理解2
46. A 47. C 48. B 49. B 50.C
六、阅读下列短文，并根据短文内容判断其后的句子是正确(T), 错误(F), 还是文章中没有涉及相关信息(NG)。(每题2分,共10分)
短文理解3
51.T 52. F 53. F 54. T 55.NG
第四部分: 写作(15分)
七、书面表达(15分)：
1、评分原则
(1) 本题总分为15分, 按5个档次给分。
(2) 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其档次,然后以
该档次的要求来衡量、确定或调整档次, 最后给分。
(3) 字数少于50的(不包括所给句子和标点符号)从总分中减去1分。
(4) 评分时应注意的主要内容为:内容要点、句型变化、运用词汇和语法结构的准确性。
(5) 评分时, 如拼写错误较多, 书写较差, 以至影响交际, 将分数降低一个档次。
2、参考范文
NOTICE
There will be an English lecture on American Indians and America History by Miss Iycidro, an American professor from Shenzhen TV University . It will be given in the hall of the Culture Centre in our university on Saturday evening from 7:30 to 9:30, May 5, 2004. Those who are interested in it are welcome . And you may also invite your friends from other schools to attend it . Be sure not to be late . After the lecture , please write a report about it in English .
Student Union
May 4, 2004
（一月）
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