学习英语首先要学会培养学习的兴趣,下面小编就大家整理一下如何培养学习初中英语的兴趣 ,仅供参考。
朗读能够帮助孩子记忆词汇
孤立的单词不容易记,而语句、文章是有情节的,词放在句子里,联系上下更便于识记。实践证明,英语表达能力强的孩子都善于朗读,通过朗读记忆词汇、积累词汇并丰富词汇。
根据学生认知水平和兴趣爱好设置教学内容
英语教师在课前准备教学内容时,应当根据学生的英语水平,考虑英语教学内容的深度和广度,使学生能够顺利地参与教学互动,避免因为英语教学内容难度过大,或因所涉及的知识面过广而出现教学时学生兴趣缺乏的现象。首先,英语教师要了解学生对所学英语知识的掌握情况。其次,要综合考虑学生感兴趣的教学内容,利用恰当的方式提升学生的兴趣,让学生积极主动地参与英语教学互动。
要有连续性.持续性
学英语是一个漫长的过程,走走停停便难有成就。比如烧开水,在烧到80度时停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水,学英语要一鼓作气、天天坚持,在完全忘记之前及时复习,加深印象,如此反复,直至形成永久性记忆。如果等到忘记了再来复习,就象又学新知识一样,那么,我们就永远是初学者,虽然在辛辛苦苦地烧开水,却难品味到其甘润。
背诵并复述
背诵并复述是英语朗读教学应达到的较高要求。实践证明,能背诵课文的学生,英语学习是不会差的。通过复述,有助于学生熟记语音材料,积累语言知识,有助于学生创造能力和思维能力的发展。
以上就是小编为大家整理的如何培养学习初中英语的兴趣 。
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