高中历史必备万能答题模版

时间:2024-04-30 11:31:19 5A范文网 浏览: 平时作业 我要投稿

有很多的同学的历史在高中的时候,是非常的不好的,那么高中历史有什么答题模板吗,请跟随小编来看一下!

高中历史必备万能答题模版

高中历史的答题模板是什么

(观点)认识、评价型

1、设问方式:“依据材料,(并结合所学知识),谈谈你对‘……’(观点)的认识”、“如何理解‘……’(材料中的观点)”、“评析……(观点)。

2、高考历史解题思路:由于是提出的论点(观点)是正确的,因此不需要对观点进行辨析正误,只需从多角度说明(论证)即可。大题模式:论据(角度)1+论据(角度)2+论据(角度)3+……

3、问题与对策:由于这类高考历史试题提供的观点,一般在教材中没有反映,属于新观点,加上论证角度不明确(或比较隐晦),而且从试题命制的答案看,一是与试题提供的材料和教材基本没有多少联系,(或材料最多只是提供背景知识,或教材相关知识分散、笼统),二是答案表述语言带有学术性、非学科性(或类似政治、地理的学科语言),上述特点就使得这类高考历史试题难度加大,学生失误严重。问题突出表现:一是无从下手,答题随意性很大,漫无边际,不知所云;二是角度单一,抓住一点不及其余。对策:一是明确设问类型;二是加强多角度、多层面思考问题;三是要善于用借鉴其他学科的语言,尤其是时政方面的术语组织答案。

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图表型试题

1、设问方式:“依据图表(并结合所学知识),指出(概括)……变化趋势及原因”。

2、存在问题:①看不懂图表,同时也就无法解读图表。②不能多角度概括图表反映的变化趋势的原因。

3、高考历史解题思路:①概括变化时,注意看分栏(横向)提角度,看数字(纵向)说变化;答案语言表述时,一是善于用动态性的语言,如迅速(持续)增长(增加)、相对缓慢、逐步下降等。二是注意从整体与局部方面说明,如整体增长(下降),但个别年份下降(增加)。②概括原因时,注意多角度说明。首先区分是依据材料还是要用所学知识,还是既依据高考历史材料又结合材料;其次分析原因时,要善于分解不同角度的原因。从纵横向看,纵向分为根本、主要和直接原因,横向分为社会、政治、经济、文化、外交等因素。从主客观方面看,又分主观、客观原因。从国内外因素看,又分国内、国际原因。第三,如果变化趋势有增有降,要注意对应说明原因,即要说明“增”的原因,又要说明“降”的原因。

高中历史答题技巧

1.选择题最好还是把书背熟

对于根本原因、主要原因的题目,通常选项中有与经济有关的,则选经济项,直接原因的题目则选择与题干时间挨得最近的事件

2.对于超纲的选择题,依据我个人做题的经验,要相信第一感觉,(我在高考中就是这样的)

3.对于材料题来说,题干说依据材料回答,那么答案在材料中

4.如果题干说依据材料和结合所学知识回答,那么答案在书本中

5.字迹清晰,条理清楚,重点是要标序号(每一条不要求冗长,精炼点最好了。)

6.根据分值来回答(比如6分的题目,最多3点,一般都只有2点,大型考试的题目分值都比较大)

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高中历史解题方法

一、排除法
排除法是比较常用的方法,即根据所学,先排除1-3个干扰选项。排除的依据有二种:⑴选项本身的表述与历史史实不符或不完全相符,即选项本身错误或部分错误。⑵选项本身表述正确,但与题干不符或无关,可能是时间不符、地点不符、性质不符或题目无涉及。这种选项本身不难,但稍一马虎就会弄错。如下题:
梁启超特别欣赏曾国藩的学识和毅力,他认为假使曾国藩“生今日而犹壮年,则中国必由其手而获救矣!”这是因为曾国藩:
A镇压太平天国运动 B宣扬“中体西用”
C倡导君主立宪制 D倡导民主共和制
题目中的重点强调曾国藩。依所学,曾是洋务运动的代表,主张“师夷长技以自强”,可见他主张学习西方的技术,并未上升到学习西方政治制度的层面,所以排除C、D;曾确实镇压了太平天国运动,但以此不足以救中国,排除A;所以正确答案是B,洋务派的思想是“中学为体,西学为用”。
二、抓关键词法
抓关键词就是做题的时候要有历史敏感度,读完题后,要像语文抓主谓宾一样抓住题目的核心、重点,特别是一些限制条件。关键词可能是时间,可能是人物,可能是数据,也可能是一些形容词。如下题:
上海师范大学教授萧功秦指出,中国人的世俗理性的最初觉醒,并不是人权与自由的启蒙意识,而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。可证明这一观点的是:
A.明末清初的“工商皆本”意识
B.魏源的“师夷长技以制夷”思想
C.洋务运动的“中体西用”主张
D.新文化运动的“民主与科学”思想
此题的关键词有两个,第一个是“最初觉醒”,也就是要找最早的事件。另一个是“为民族生存”,也就是当时觉醒的事件跟民族危机有关。所以正确答案要符合两个关键词。若按时间排序的话,刚好的A、B、C、D的顺序。但A明末清初,符合第一个关键词,跟民族危机无关。所以答案是B。
三、抓材料法
很多学生做题时,喜欢从书上搬知识点,尽管题目中没涉及到。所以我们强调做材料题,一定要从材料出发,这是最基本的原则!答案在哪里?就在材料中,这是最简单也是最准确的答题方法,不需从书上找。所以我们首先要做的是,读懂材料,分析材料!如下题:
1895年反清的广州起义失败后,孙中山的形象改变了,他剪了辫子,穿起西式服装,并前往檀香山策动革命。这表明广州起义对孙中山最大的影响是:
A彻底与清政府决裂 B形成了三民主义
C创建了中国同盟会 D组织了兴中会
题目问的是“这表明影响是什么”,也就是一定要看材料,材料表明了影响。依题意“孙中山改变了形象,剪了辫子,穿西式服装”,“辫子”是清政府统治的象征,所以这句话是说孙中山与清政府决裂,而开始关注西方,向往西方政治。所以正确答案是A。其他选项也可排除,B、C是在1905年,D是1894年,不符题意。

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