总是有一些初中生英语偏科严重，下面是小编整理一些英语学习方法，供参考。
孩子英语偏科的原因分析
长久以来，制约中国学生英语进步的根源不是复杂的语法、蹩脚的发音和张不开嘴的交流，而是字母的无序组合——单词。但凡单词这个最基础的地基不牢固，无论听力、口语、阅读或是写作，四个单项的发展都会受到影响。
中国教育学会针对中小学生英语学习情况作了调查，发现北京、成都、南京等大中城市，不喜欢学英语的学生占80%以上，而其中有95%的学生是因为厌烦背单词。
为什么大家都很讨厌记单词。原因是这样的①每天需要花费大量时间②记住后很快又忘记③循环往复，枯燥无趣，效率低下。
但如果记不住英语单词，学习英语就无从下手。连单词都不认识，试问学生怎么去阅读、训练听力、写作?因此，英语成绩不理想，就不奇怪了。
如何提高初中英语成绩
英语学习需要练习
同学们在初中所学习的英语书还是比较难的，其中涉及的很多的知识点都是在高中的时候，老师们才能够讲解的，但是既然在初中的教材之中出现了，同学们也就要能够掌握，学好这些内容。
学习英语有一种非常简单的方式，就是背诵课文，因为现在教材之中的文章都是老师们精挑细选出来的，对于同学们来说还是非常有益的，所以同学们一定要能够仔细的阅读，做好这个阅读的工作，另外如果是要求背诵的文章，就一定要能够背诵下来。
提高阅读水平
提高阅读能力的最有效办法是进行广泛的课外阅读，选择不同文体和不同题材文章，培养自己的语感和良好的阅读习惯，丰富知识。制定切实可行的阅读计划，每天或每周几天都要坚持不懈地进行课外阅读。
重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发，相反，有意识地读一些自己不甚了解，甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外，针对不同的训练目的，可以选取内容难度不同的阅读材料。
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