有很多的同学的英语阅读成绩是非常的不好的,那么英语阅读的常见词汇有哪些呢,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
高考英语阅读有哪些常用词汇
thePacificOcean太平洋
theAtlanticOcean大西洋
theArcticOcean北冰洋
theAntarcticOcean南冰洋
grantvt授予,同意,准予
granda宏伟大,壮丽的,重大的
invadev侵入,侵略,侵袭
acidn酸,酸性物质a酸的;尖刻的
acknowledgev承认;致谢
balconyn阳台
calculatevt计算,核算
calendarn日历,月历
optimistica乐观
optionala可以任选的,非强制的
outstandinga杰出的,突出的,显著的
religiousa宗教的
victimn牺牲品,受害者
videon电视,视频a电视的,录像的
videotapen录像磁带v把录在录像带上
offendv冒犯,触犯
botherv打搅,麻烦
interferev干涉,干扰,妨碍
internala内部的,国内的
beforehandad预先,事先
raciala人种的种族的
radiationn放射物,辐射
radicala根本的;激进的
rangen幅度,范围v(在某范围内)变动
wondern惊奇,奇迹v想知道,对感到疑惑
isolatevt使隔离,使孤立
issuen问题,争论点;发行,(报刊)一期
hollowa空的,中空的,空虚道
hookn钩vt钩住
adequatea适当地;足够
adherevi粘附,附着;遵守,坚持
banvt取缔,禁止
capturevt俘虏,捕获
valida有效的,有根据的;正当的
valleyn山谷,峡谷
consistenta坚固定;一致的,始终如一的
continuousa继续的,连续(不断)的
continuala不断地,频繁的
explodev爆炸;爆发;激增
exploitv剥削;利用,开采
explorev勘探
explosionn爆炸;爆发;激增
explosivea爆炸的;极易引起争论的
remotea遥远的,偏僻的
removaln除去,消除
rendervt使得,致使
rendervt呈递,归还,着色,汇报,致使,放弃,表演,实施vi给予补偿n交纳,粉刷,打底
precautionn预防,防备,警惕
idlea懒散的,无所事事的
identifyvt认出,鉴定
identifyn身份;个性,特性
povertyn贫穷
resistanta(to)抵抗的,抗的,耐的
resolvevt解决;决定,决意
barreln桶
0bargainn便宜货vi讨价还价
coarsea粗的,粗糙的,粗劣的
coachn教练;长途公共汽车
coden准则,法规,密码
coiln线圈v卷,盘绕
adultn成年人
advertisev为做广告
advertisementn广告
agencyn代理商,经销商
focusv(使)聚集n焦点,中心,聚焦
0forbidvt不许,禁止
debaten/v辩论,争论
debtn欠债
decaden十年
enclosevt围住;把装入信封
encountervt/n遭遇,遭到
globen地球,世界;地球仪
globala全球的;总的
scanvt细看;扫描;浏览
scandaln丑事,丑闻
0significancen意义;重要性
subsequenta随后的,后来的
virtuen美德,优点
virtuala实际上的,事实上的
orientvt使适应,(to,toward)使朝向n东方
portionn一部分
targetn目标,靶子vt瞄准
portablea手提式的
declinev拒绝,谢绝;下降
illusionn错觉
0likelihoodn可能,可能性
stripen条纹
emphasizevt强调,着重
emotionn情感,感情
emotionala感情的,情绪(上)的
awfula极坏的,威严的,可怕的
awkwarda笨拙的,棘手的
cluen线索,提示
collisionn碰撞,冲突
devicen装置,设备
devisevt发明,策划,想出
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高考英语阅读高频词汇
1.alter v. 改变,改动,变更
2.burst vi.n. 突然发生,爆裂
3.dispose vi. 除掉;处置;解决;处理(of)
4.blast n. 爆炸;气流 vi. 炸,炸掉
5.consume v. 消耗,耗尽 消费
6.split v. 劈开;割裂;分裂 a.裂开的
7.spit v. 吐(唾液等);唾弃
8.spill v. 溢出,溅出,倒出
9.slip v. 滑动,滑落;忽略
10.slide v. 滑动,滑落 n. 滑动;滑面;幻灯片
11.bacteria n. 细菌
12.breed n. 种,品种 v. 繁殖,产仔
13.budget n. 预算 v. 编预算,作安排
14.candidate n. 候选人
15.campus n. 校园
16.liberal a. 慷慨的;丰富的;自由的
17.transform v. 转变,变革;变换
18.transmit v. 传播,播送;传递
19.transplant v. 移植
20.transport vt. 运输,运送 n. 运输,运输工具
21.shift v. 转移;转动;转变
22.vary v. 变化,改变;使多样化
23.vanish vi. 消灭,不见
24.swallow v. 吞下,咽下 n. 燕子
25.suspicion n. 怀疑,疑心
26.suspicious a. 怀疑的,可疑的
27.mild a. 温暖的,暖和的;温柔的,味淡的
28.tender a. 温柔的;脆弱的
29.nuisance n. 损害,妨害,讨厌(的人或事物)
30.insignificant a. 无意义的,无足轻重的;
高考英语阅读如何快速提高
一、养成二次阅读习惯,培养逻辑推理能力
很多书上要求学生学会分析文章的结构,其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中,学生做完阅读,惟一可做的就是对答案,事实上,纠正答 案后对文 章的再次阅读往往至关重要。第一遍读文章时,我们应当模拟考试的紧张气氛,尽量高质快速。但,对完答案后,我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章 我们的目的不在是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。
二、自己学写长句,克服长难句障碍
几乎每一篇阅读,总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析,可就分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好,可发音好的同学一定听力好。同样,能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。
同学们应当做的是找一本好的语法书,认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂,只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。
三、文章归类阅读,考前复习有奇效
阅读文章成千上万,如何从有限中把握规律才是关键。阅读文章总是按照每套试题四篇文章分布,于是众多学子也就按部就班。可是如果我们把自己读过 的所有文 章按照主题分类,比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等,到了考前,再按类别复习这些文章,我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇,也能把握该 类文章的结构特点和出题规律。
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