达在文言文中的含义有通畅、到达、送到、通晓、明白、豁达、显达等含义，大家在翻译的时候要记得结合实际的句子。
达在文言文中的意思
①<形>通畅。《送东阳马生序》：“撰长书以为贽，辞甚畅达。”
【引】<形使动>使……通畅。《狱中杂记》：“屋极有窗以达气。”
②<动>到；到达。《愚公移山》：“指通豫南，达达于汉阴。”《促织》：“自昏达曙，目不交睫。”
③<动>传达；送到。《柳毅传》：“时有宦人密侍君者，君以书授之，命达宫中。”
④<动>通晓，明白。韩愈《张中丞传后叙》：“其亦不达于理矣。”《滕王阁序》：“所赖君子见几，达人知命。”
⑤<形>豁达；心怀宽阔。《汉书.高帝纪》：“高祖不修文学，而性明达。”
⑥<形>显达；显贵。《出师表》：“苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。”《陈情表》：“本图宦达，不矜名节。”
⑦<名>有道德、学有问的人。《送东阳马生序》：“尝趋百里外从乡之先达执经叩问。”
课外文言文如何提高
第一步：快速浏览题目
课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思：有的题目则提示了文言文的主要内容.浏览题目,有助于同学们初步了解文言文的大致意思.所以,接到课外文言文阅读文段,首先应该快速浏览文段后的题目。
第二步：仔细分析标题
一般而言,课外文言文阅读文段都会给出标题,而大部分标题本身就概括了文言文的主要内容.例如,在一次测试中,考了一个“楚人学舟”的课外文言文阅读文段.这个主谓结构的标题概括了文段的主要内容,我们看了标题就知道文段的主要内容了.总之,仔细分析文段的标题,可使我们快速理解文言文的主要内容。
第三步：结合注释速读全文
课外文言文阅读文段,对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释.这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容.所以,千万别忽略这些注释,而应结合注释速读全文.另外,需要注意的是,在阅读全文的过程中,碰到“拦路虎”,千万别停下来苦苦思索,而应继续阅读.总之,速读全文,不求完全读懂,能明白文章的大致意思就可以了。
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