马上就要期末考试了，初三英语不好应该如何学？下面是小编整理的内容，供大家参考。
初三英语不好应该如何学
“读”在汉语里有朗读和阅读两个层面的意思。朗读能够增强语感，能够更加容易的记住所学知识，这些优点我们大可不必向大家再介绍，因为大家一定非常的熟悉了。在这个时候，我们可能要更多地关注阅读。所谓阅读，就是要了解章节之间的关系，用已知知识带动未知知识去进行理解。对于初三英语课本中的单词、短语和句子也要有一定的记忆。
我们在进行完初三英语单词的记忆和文章的阅读之后，应该选做课本后面部分的练习题来检验自己的预习效果。课后练习题都是英语专家精心编写的，与课本内容同步，难度系数也正合适，所以是非常好的练习和检测材料。通过练习题，我们一可以找到预习上的不足，在老师上课的时候得到彻底的解决。
学习初三英语同学习其他学科知识一样，只有通过勤学和多练，才能把书本知识转化为自己的知识和技能。勤学，包含两层意思：一是要勤学教材，努力使自己达 到教学要求;二是要多问自己不懂的东西，多看一些课外书籍，了解有关的文化背景、社会习俗，了解中英文之间的差异。后者将更有效地帮助孩子正确使用英文。
怎样提高初三英语成绩
这时候，想要从头学英语，要过的最关就是单词关。只有掌握了足够的词汇，才能提高自己的英语水平。要保证课本里的词汇一定要全部掌握，记单词的时候不要标注汉语，应该按照音标来记。阅读也是增加初三英语词汇的一种好方法。
语感是非常关键的，很多在英语方面学习非常优秀的学生都是成功的培养了较好的语感，而优秀的预感是可以帮助学生们在做题的时候提高选择题的正确率，所以是非常重要的。
在进行听力的过程中，我们一定要大量的吸入听力内容。因为任何事情都是从量变到质变的积累，所以想要在初三英语听力上取得好成绩，一定要多听多练。
可能学生会觉得困难，以至于不能及时的对单词或者短语进行翻译，但是如果学生在复习的时候把这个过程加入进入，你就会知道自己的水平与课本要求的究竟差多少。这同时也是检验学习初三英语学习程度的好方法。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
相关文章：
下列物态变化过程中，属于吸热过程的是（）A．春天到了，冰雪消04-30
初中语文基础知识大全04-30
“6”个物态变化：①②③④⑤⑥．04-30
零下20摄氏度的煤油处于态.04-30
枫桥夜泊的写作背景 什么时期创作的04-30
文言文朗读划分节奏的技巧有哪些04-30
解放战争时期的革命统一战线是什么04-30
物理初二上册常见知识点总结04-30
英语从属连词的用法有哪些04-30