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阅读下面一段文言文,完成下题。
田叔者,赵陉城人也。其先,齐田氏苗裔也。叔为人刻廉自喜,喜游诸公。赵人举之赵相赵午,午言之赵王张敖所,赵王以为郎中。数岁,切直廉平,赵王贤之,未及迁。
会陈豨反代,汉七年,高祖往诛之,过赵, 赵王张敖自持案进食,礼恭甚 ,高祖箕踞骂之。是时赵相赵午等数十人皆怒,私相与谋弑上。会事发觉,汉下诏捕赵王及群臣反者。于是赵午等皆自杀,唯贯高就系。是时汉下诏书:“赵有敢随王者罪三族。”唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡钳,称王家奴,随赵王敖至长安。贯高事明白,赵王敖得出,乃进言田叔等十余人。
孝文帝既立,召田叔问之曰:“公知天下长者乎?”叔顿首曰:“故云中守孟舒,长者也。”是时孟舒坐虏大入塞盗劫,云中尤甚,免。上曰:“先帝置孟舒云中十余年矣,虏曾一入,孟舒不能坚守,毋故士卒战死者数百人。长者固杀人乎?公何以言孟舒为长者也?”叔叩头对曰:“是乃孟舒所以为长者也。夫贯高等谋反,上下明诏,赵有敢随张王,罪三族。然孟舒自髡钳,随张王敖之所在,欲以身死之,岂自知为云中守哉!汉与楚相距,士卒罢敝。匈奴冒顿新服北夷,来为边害,孟舒知士卒罢敝,不忍出言,士争临城死敌,如子为父,弟为兄,以故死者数百人。孟舒岂故驱战之哉!是乃孟舒所以为长者也。”于是上曰:“贤哉孟舒!”复召孟舒以为云中守。
后数岁,叔坐法失官。梁孝王使人杀故吴相袁盎,景帝召田叔案梁,具得其事,还报。景帝曰:“梁有之乎?”叔对曰:“死罪!有之。”上曰:“其事安在?”田叔曰:“上毋以梁事为也。”上曰:“何也?”曰:“今梁王不伏诛,是汉法不行也;如其伏法,而太后食不甘味,卧不安席,此忧在陛下也。”景帝大贤之,以为鲁相。
鲁相初到,民自言相,讼王取其财物百余人。田叔取其渠率二十人,各笞五十,余各搏二十,怒之曰:“王非若主邪?何自敢言若主!”鲁王闻之大惭,发中府钱,使相偿之。相曰:“ 王自夺之,使相偿之,是王为恶而相为善也 。相毋与偿之。”于是王乃尽偿之。数年,叔以官卒,鲁以百金祠,少子仁不受也,曰:“不以百金伤先人名。”
仁以壮健为卫将军舍人,数从击匈奴。卫将军进言仁,仁为郎中。数岁,为二千石丞相长史,失官。其后使刺举三河。上东巡,仁奏事有辞,上说,拜为京辅都尉。
太史公曰:孔子称曰“居是国必闻其政”,田叔之谓乎!义不忘贤,明主之美以救过。仁与余善,余故并论之。
1.对下列句子中加粗的词语的解释,不正确的一项是
[ ]
A.唯贯高就 系 | 系:拘押 |
B.王长者,不 倍 德 | 倍:违背 |
C.孟舒知士卒罢 敝 , | 敝:疲乏 |
D.后数岁,叔 坐 法失官 | 坐:因为 |
2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法不相同的一组是
[ ]
A. 其 先,齐田氏苗裔也 | 其志洁,其行廉 |
B.鲁 以 百金祠 | 欲 以 身往赴秦军 |
C.赵人举 之 赵相赵午 | 鄙贱之人,不知将军宽 之 至此也 |
D.随张王敖之 所 在 | 道之所存,师之 所 存也 |
3.下列各组句子,全都表现田叔“切直廉平”的一组是:①唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡钳,称王家奴,随赵王敖至长安。②叔顿首曰:“故云中守孟舒,长者也。”③后数岁,叔坐法失官。④田叔曰:“上毋以梁事为也。”⑤相曰:“王自夺之,使相偿之,是王为恶而相为善也。相毋与偿之。”⑥上东巡,仁奏事有辞,上说,拜为京辅都尉。
[ ]
A.①③④ | B.③⑤⑥ |
C.②④⑥ | D.①②⑤ |
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
[ ]
A.田叔是齐田氏的后代,为人峻切刚直清廉公平,喜与德高望重之人交游,赵王张敖及后来的汉文帝、汉景帝都很赏识他。
B.赵王张敖因手下人谋反被高祖治罪,田叔等人对赵王忠心耿耿,冒着“罪三族”的危险,装作囚犯和家奴随赵王来到长安。
C.在对赵王原手下孟舒的看法上文帝原与田叔不一致,文帝认为,孟舒不能坚守云中,让士兵死掉几百,是在“杀人”,而田叔认为孟舒忠心、仁爱,堪为长者,后经田叔解释,文帝才改变看法。
D.田叔品行也有瑕疵,比如他曾因犯法失去官职;在审理梁王杀害已故吴相的事上,明知证据确凿,却要景帝不查究,有枉法之嫌;而在担任鲁相时更是皂白不分,笞打前来告状的百姓。
5.联系全文看,下列对文末司马迁一段话的认识,不正确的一项是
[ ]
A.作者引孔子语,赞扬了田叔勤于政事、忠心为国的良好品质。
B.作者对田叔在文帝前力辩孟舒得失、审理梁王和任相鲁国几件事持赞赏态度,认为他“义不忘贤,明主之美以救过”,在我们今天看来,作者看法未必全对。
C.作者对田叔的赞语,也暗含与汉武帝时代统治者的刻薄寡恩、世风之不古相对照之意,寄寓了作者对现实的憎恶。
D.作者认为,田叔之子田仁与自己私交很好,所以为其父亲作传时也应附带写及,以显其声名。
最佳答案:
答案:D;C;D;D;D
解析:
| 1.“坐”,犯法 2.前一个“之”第三人称代词“他”,后一个“之”第一人称代词“我” 3.“切直廉平”义即“峻切、刚直、清廉、公平”,③言其犯法,④不能体现“公平”,⑥写其子田仁 4.作者并不认为田叔是“枉法”,“皂白不分,笞打前来告状的百姓”也与文意不合 5.对写作原因和目的的理解均错,文末补叙田叔之子田仁的事迹,他的不肯接受祠金、敢作敢为和他父亲独擅的作风品格相映生辉。作者这样安排材料,反映了选材的精当和安排结构的独具慧眼。 |
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