“计算机应用基础”课程教学大纲
第一部分 大纲说明
一．课程的性质和任务
“计算机应用基础”是浙江广播电视大学各专业学生必修的公共基础课，内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能，强调常用系统软件和应用软件的使用，同时兼顾计算机应用领域的前沿知识，为学生进一步学习和应用计算机知识打下坚实的基础。
二．课程基本教学要求
本课程是计算机应用的入门课程，教学内容以基础性、系统性、先进性和实用性为原则，要求达到计算机教学三个层次的第一个层次（计算机应用基础）和第三个层次（计算机应用基础）的信息管理基础层次的教学要求。
1．具备计算机科学的基本理论和基本常识；
2．具有微型计算机的基本常识；
3．熟练使用Windows 98操作平台；
4．掌握汉字编码的概念，熟练掌握一种Windows 98下的汉字输入方法；
5．基本掌握Office 2000的主要软件Word 2000 、Excel 2000和PowerPoint 2000的使用方法；
6．具有计算机网络的基本常识，熟练使用Internet，并可进行简单的网页制作及发布；
7．了解计算机多媒体的应用常识。
三．教学方法和教学形式建议
本课程是一门实践性很强的课程，要求教师运用多媒体教学手段在多媒体教室进行教学，对软件的使用进行现场操作讲解，以便使学生及时掌握所学的内容。
四．课程教学要求的层次
1．熟练掌握：要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容，并能够熟练运用于实际应用。
2．掌握：要求学生能够较好地理解和掌握；并且能够进行简单应用。
3．了解：要求学生能够一般地了解所学内容
第二部分 多种媒体教材一体化总体设计方案
一．学时分配
本课程总学时为72学时，4学分，其中面授45学时，实验27学时。
教学内容安排和建议的学时分配如下表，由于各地的实验条件和教学手段不同，任课教师可根据教学需要和本校实际情况对面授和上机实验的顺序作适当安排。
| 教 学 内 容 | 总课时 | 面授学时 | 实验学时 |
| 第一章 计算机基础知识 | 10 | 8 | 2 |
| 第二章 操作系统 | 18 | 11 | 7 |
| 第三章 文字处理及字处理软件Word 2000 | 18 | 11 | 7 |
| 第四章 电子表格软件Excel 2000 | 11 | 6 | 5 |
| 第五章 文稿演示软件PowerPoint 2000 | 7 | 4 | 3 |
| 第六章 计算机网络基础 | 7 | 4 | 3 |
| 第七章 信息安全和职业道德 | 1 | 1 | 0 |
| 合 计 | 72 | 45 | 27 |
二．配套教材
主教材：《大学计算机应用基础（Windows 98、Office 2000版）》，冯晓霞主编，浙江科学技术出版社出版，2002年8月第1版。
CAI课件（光盘版）：《大学计算机应用基础--Windows 98、Office 2000平台》（光盘版V1.0），龚祥国、齐幼菊主编，电子出版物数据中心、浙江文艺音像出版社，2002年8月。
CAI课件（网络版）：平台型网络课件--《大学计算机应用基础》（网络版V1.0），龚祥国、齐幼菊主编，中央广播电视大学出版社，2002年9月第1版。
实验教材：《大学计算机基础实践教程（Windows 98、Office 2000平台）》，周必水主编，浙江科学技术出版社出版，2002年8月第1版。
直播课：20讲，齐幼菊主讲。
三．课程考核
本课程考核包括笔试和上机两部分。笔试由浙江广播电视大学统一命题，上机考核由各地方电大组织，上机考核合格者方可参加笔试。
第三部分 教学内容和教学要求
第一章 计算机基础知识（8学时）
教学内容：
1．计算机的诞生和发展；
2．计算机的分类和应用领域；
3．计算机的工作原理；
4．计算机中信息的表示与存储；
5．计算机系统的组成；
6．计算机硬件系统的基本组成；
7．微型计算机的硬件配置；
8．计算机软件系统；
9．软件的分类；
10．多媒体及多媒体计算机。
教学要求：
熟练掌握：计算机的发展简史，应用领域及性能指标；进制计数制的概念及数制之间的转换；非数值信息在计算机中的表示，如ASCII和汉字编码；计算机系统的硬件组成及各部分的功能，如中央处理器CPU、主存储器、辅助存储器、软盘、硬盘、光盘、输入和输出设备等；计算机的基本工作原理，如存储程序和程序控制原理，指令和程序的概念等；微机系统的基本硬件配置；微机系统的启动和关闭；计算机软件的分类，系统软件、应用软件、程序设计语言、语言处理程序。
掌握：计算机的分类；二进制的简单算术运算和逻辑运算；多媒体概念，多媒体技术及特点。
了解：二进制数的原码、补码、反码表示；计算机的发展趋势。
第二章 操作系统（11学时）
教学内容：
1．操作系统及其基本功能和分类；
2．常用微机操作系统；
3．Windows 98的基本操作；
4．Windows 98操作系统的文件系统及操作；
5．Windows 98的控制面板；
6．附件。
教学要求：
熟练掌握：操作系统及其基本功能和分类；Windows 98的安装与启动；Windows 98的基本操作，如桌面、窗口、对话框、任务栏、菜单、快捷方式和剪贴板的使用；Windows 98的资源管理、文件管理和程序管理，如文件夹的概念，文件与文件夹管理，磁盘管理，启动与退出程序、“回收站”的使用等；控制面板的使用，如桌面设置、添加/删除程序、打印机设置、输入法设置、日期/时间等设置。
掌握：常用微机操作系统；文件的新建、打开和保存；控制面板中的声音、添加新硬件等设置；系统工具“磁盘清理程序”、“磁盘扫描程序”、“磁盘碎片整理程序”；附件“画图”、“记事本”的使用。
了解：MS-DOS的基本知识；控制面板中的鼠标和键盘、区域设置等；写字板、多媒体的简单使用。
第三章 文字处理和字处理软件Word 2000（11学时）
教学内容：
1．汉字信息的基础；
2．办公自动化与Microsoft Office 2000；
3．Word 2000的基本操作；
4．Word 2000的排版技术；
5．制表及表格处理；
6．绘图及图文混排；
7．打印文档。
教学要求：
熟练掌握：汉字的输入码、机内码、交换码、字形码等编码；Windows 98 的汉字输入方法；Word 2000窗口的基本组成；文档的编辑，如插入、修改、删除、查找、替换、移动、复制、自动更正和自动图文集等；文档排版技术，如字符格式化、段落处理、边框和底纹、项目符号和编号、题注、注释和书签、分栏、样式和模板的使用等；视图概念，如页面视图、普通视图和大纲视图的使用；绘制图形和图文混排，如文本框和图文框的使用等；文档管理，如文档的新建、打开和存储，文档类型的转换，文档打印，页面设置等。
掌握：Office 2000的安装、启动与退出；Office 2000的帮助系统的使用，表格处理，如建立表格，表格线的格式化处理；单元格，单元格的合并、拆分，调整表格的行高和列宽，插入删除行和列；编辑表格的数据，设置数据的格式，设置数据在单元格中的对齐方式等；艺术字的处理。
了解：办公自动化的概念；Microsoft Office 2000的组成和功能；公式编辑器的使用。
第四章 电子表格软件Excel 2000（6学时）
教学内容：
1．Excel 2000的基本操作；
2．公式和函数；
3．工作表的格式化；
4．图表处理；
5．数据库管理；
6．打印工作表。
教学要求：
熟练掌握：Excel 2000的启动和退出方法；Excel 2000窗口的基本组成；工作簿的打开、保存及关闭；工作表的管理；工作表的编辑，如选择、移动、复制、删除、查找与替换、填充等；公式和常用函数的使用；数据格式化，如数据格式、对齐方式、条件格式的设置和自动套用格式；数据图表化，图表的建立和编辑；数据清单的创建、编辑、排序、筛选、分类汇总和数据透视表的操作；页面设置、打印区域设置、打印工作表。
掌握：公式出错信息；保护工作表；样式、摸版的使用；打印预览。
了解：Excel 2000的安装和运行环境。
第五章 文稿演示软件PowerPoint 2000（4学时）
教学内容：
1．PowerPoint 2000的基本操作；
2．演示文稿的格式化；
3．幻灯片放映技术；
4．打印演示文稿。
教学要求：
熟练掌握：PowerPoint 2000窗口的基本组成；PowerPoint提供的各种视图的特点；演示文稿的创建和编辑，包括文本、剪贴画、图形和声音的处理；演示文稿的格式化，如字符格式化等；设置动画和切换效果；设置幻灯片放映方式；超级链接和动作按钮的设置；幻灯片放映；页面设置和打印。
掌握：母版、背景、设计模板、配色方案的设置和应用；设置演示文稿中对象的格式；自定义放映；排练计时；演示文稿的保存。
了解：表格、图表、组织结构图的创建；录制旁白，演示文稿的打包。
第六章 计算机网络基础（4学时）
教学内容：
1．计算机网络基本概念；
2．计算机网络的组成；
3．Internet简介及使用；
4．简单网页制作。
教学要求：
熟练掌握：计算机网络及其网络的功能、分类和拓扑结构；网络协议和网络体系结构，如ISO/OSI开放系统互联参考模型、TCP/TP等；计算机网络的组成，局域网构成，网络间互联设备；连入广域网；Internet基本知识，IP地址和域名；连接因特网；Internet上的服务；Internet Explorer浏览器的使用；电子邮件的基本概念，Outlook Express的使用，如创建帐号、邮件的收发等操作。
掌握：网络操作系统的特点及常用网络操作系统；FTP、BBS的功能和使用。
了解：用FrontPage制作简单网页。
第七章 信息安全和职业道德（1学时）
教学内容：
1．信息安全的基本概念；
2．计算机病毒；
3．计算机犯罪；
4．计算机职业道德；
5．软件知识产权；
6．信息技术的发展趋势。
教学要求：
熟练掌握：什么是信息，什么是计算机信息系统；计算机信息安全的范畴；计算机信息安全技术和网络安全技术；计算机病毒及特征，病毒的防护和清除；计算机犯罪的概念；计算机职业道德及其基本范畴；软件知识产权及相关法规。
掌握：计算机信息面临的威胁和计算机犯罪的类型和手段。
了解：信息技术的发展趋势。
第四部分 实验环节
本课程内容的实践性很强，为保证学习效果，强调教学的实践性环节是十分必要的。课程实验内容和要求以及学时的分配建议如下，由于各地的实验条件不同，任课教师可根据教学需要和本校实际情况对上机实验的顺序作适当安排。
一．微型计算机组成和键盘操作练习（2学时）
实验内容
1．结合实验机型，了解微型计算机的硬件组成；
2．微型计算机的启动；
3．键盘和指法练习。
实验要求
了解微型计算机的硬件组成，掌握微型计算机的启动和键盘使用方法。
二．Windows 98操作系统使用（7学时）
实验内容
1．Windows 98基本操作；
2．“资源管理器”、“我的电脑”、“回收站”、“控制面板”的操作，画图、记事本、写字板的基本使用；
3．中文输入练习。
实验要求
熟悉Windows 98的基本界面，掌握鼠标器、窗口、图标、菜单、对话框、剪贴板、快捷方式的操作，掌握“资源管理器”、“我的电脑”、“回收站”、“控制面板”的操作，基本掌握画图、记事本、写字板的基本操作方法。
三．Word 2000文字处理软件使用（7学时）
实验内容
1．Word 2000的启动和退出；
2．建立、编辑和保存文档；
3．文档版面设计；
4．图形的操作；
5．表格的操作；
6．文件格式的转换和输出预览。
实验要求
熟悉Word 2000 的基本界面；掌握建立和编辑文档、文档版面设计、图形操作、表格操作的方法和文件格式的一般转换方法。自动更正和自动图文集、项目符号和编号、题注、注释和书签、分栏、样式和模板等的使用。
四．Excel 2000 电子表格软件使用（5学时）
实验内容
1．Excel 2000的启动和退出；
2．工作表输入和编辑；
3．工作表的数据处理；
4．工作表的格式化；
5．图表的建立和格式化。
实验要求
熟悉Excel 2000的基本界面；掌握Excel 2000的文件的操作，掌握工作表的输入和编辑、数据格式的设置、公式和函数的使用。工作表与工作簿的管理，图表的建立和编辑；掌握数据清单的排序、筛选、分类汇总和数据透视表的创建和编辑等操作。
五．PowerPoint 2000 文稿演示软件使用（3学时）
实验内容
1．PowerPoint 2000的启动和退出；
2．演示文稿的建立和编辑；
3．幻灯片的美化；
4．幻灯片放映技术。
实验要求
熟悉PowerPoint 2000的基本界面；掌握演示文稿的创建和各种编辑方法，如幻灯片的美化方法，幻灯片的多媒体设置，特殊效果的制作等；熟悉幻灯片的放映设计和幻灯片的放映。
六．计算机网络知识（3学时）
实验内容
1．掌握Internet网的入网过程和基本使用方法；
2．熟悉Internet Explorer 和Outlook Express的基本操作；
3．了解FrontPage的基本操作。
实验要求
了解网络的硬件结构和软件设置；了解电子邮件的收发操作了解Internet网的入网过程，掌握Internet Explorer和Outlook Express的基本操作，熟练浏览Web网页和收发电子邮件及帐号的创建和管理。了解FrontPage的基本操作，用向导建立Web站点；掌握对Web站点中所有的文件进行查看和管理的方法；掌握网页制作的基本技术。
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