16．问：调查研究方案的设计包括哪些内容？需要明确或考虑哪些问题？
答：根据社会调查研究的一般认识，调查研究方案主要包括：
（1）社会调查研究目的的操作化，主要有三种方法：
第一，调查研究目的的分解，就是把目的分解为若干部分、若干要素，然后对各个部分或要素进行调查研究，并将其结果综合，达到完成调查的目的。如果在社会调查研究中，对目的进行第一次分解，还达不到目的的操作化或具体化，可进行第二次或第三次分解。在分解过程中，必须注意到调查目的的明确程度，调查目的所囊括的范围，构成调查的的结构因素，以及调查目的的层次性等。
第二，确定实现调查目的的研究类型。调查研究类型，基本上反映了人们认识活动、认识过程特征的类别。在进行调查目的的操作化或具体化过程中j必然要选择调查研究的类型。究竟选择哪一种调查研究类型，其主要根据是调查研目的认识深度。一般来说，在认识深度上，描述型和比较型调查类型不如因果解释型和评价型调查类型。
第三，调查研究目的的陈述形式，通常用三种形式陈述：条件式陈述形式，是先描述先决条件，而后得出结果。其基本特征是前一个条件成立或存在，则后一个条件也得存在；差异式陈述形式，基本特征是二个或二个以上被调查对象的某一状况不同，则决定了另一状况不同；因果式陈述形式，是一种函数式表述形式，由于某种状况必然导致另一种状况。
（2）调查方式方法的选择。在考虑研究方式方法时需要明确或作出选择的问题有：研究的类型；研究的时序性；分析的单位；研究对象的范围；搜集资料的方法；研究分析的方法。其中最关键的是要选取最切合课题要求的和最有效的搜集资料方法。分析单位的选择涉及研究者在研究中将采用哪些概念和在哪一层次上展开研究。研究对象的范围和抽样方法的确定关系到研究成果有多大普遍意义及其代表性和误差大小问题。选择研究方法还应当包括对研究方法的具体考虑。
（3）调查时间与步骤的安排。从根本上说，调查的内容要求与时间要求是统一的。但是，也有特殊情况，就是调查的时间性很强，错过一定的时机，就会降低调查的价值。在这种情况下，时间本身就是调查任务的要求。遇到这种情况，调查内容就要考虑到时间的要求，甚至服从时间的要求。调查的具体时间确定之后，应根据调查研究全过程中各个环节的不同要求，制定出调查研究的进度表，控制调查计划的均衡完成。
（4）调查研究的组织领导问题。社会调查研究，特别是大规模的时间较长的社会调查研究，强有力的高效能的组织领导系统是完成调查任务的组织保证。社会调查研究的组织形式，一般有调查委员会，领导小组，办公室、课题组等组织形式。必要时，还可设立调查设计、调查指导、调查宣传等组织形式。调查组织的人选应视课题性质、目的、内容而定。
（5）调查人员的选择与培训。由于课题性质不同，每一个人在课题调查研究所处的地位和作用不同，选拔条件也应该不同。在选定调查研究之后，进行必要的培训，培训应该包括培训目的、培训内容，培训方式方法、模拟调查训练等。
（6）实验性调查。为了使调查方案的计划正确，必须经过实验性调查这个阶段，根据实际情况，修改方案和计划。
17．问：普查有哪些特点、作用和应用条件？
答：普查的特点：
（1)时间性极强。由于普查适用于宏观调查，调查单位极多，所以必须规定统一的调查时间。时间包括二方面含义，一是调查对象所处的时间，二是调查登记的时间。对此都应有明确统一的规定。
(2)调查的资料全面，但不深入细致。普查方法还应与其它调查方法结合起来，才能使认识深化。
(3)人力、物力、资金耗费大。由于普查范围广，对象多，致使普查工作量很大，投入的人力、物力、资金当然也会很大。
普查应用条件：
由于普查规模大，耗资大，费时费力、参加人员众多，组织困难，因而其应用受到局限。
(1)普查只适用于宏观调查，如国情国力调查，或某一行、某一部门的全面调查。
(2)只有调查目的十分明确，调查项目非常简单，方可采用普查方式。
(3)需有一个有权威的高度统一、集中的领导班子，并且统一部署，统一计划、统一行动的客观条件，方可实施普查。
(4)需有政府人力、财力、物力上的支持o
(5)需有群众基础，国民支持。
18．问：抽样调查的特点及适用范围是什么？
答：抽样调查的特点：
（1）按随机原则从总体中抽选样本单位。所谓随机原则即机会均等。就是在抽取样本时，使被调查对象的所有个体单位都有同等被抽中的机会。
（2）根据样本资料估算总体的数量特征。抽样调查是一种目的在于了解全面情况的非全面调查方法。抽样调查按照科学的方法取得样本，样本对总体有充分代表性。
（3）抽样估算的抽样误差可以事先计算并加以控制。
抽样调查的适用范围：
抽样调查广泛应用于自然界、技术领域以及复杂的社会经济领域，从实际应用来看，它主要适合于下面五个方面：
（1）适合于对大量现象的调查。
（2）适合于需要进行全面调查，但限于人力物力财力的限制不可能经常进行全面调查的情况。
（3）适用于有破坏性的产品质量调查。
（4）适用于要求资料信息及时性很强的现象。
（5）适用于对全面资料进行核实。
19．问：如何用抽样方法来确定调查对象？
答：抽样调查的一般步骤是：
（1）确定总体，就是根据调查目的的要求确定调查对象的范围。总体一经确定，就能从总体范围内进行样本单位的抽取。
（2）制定抽样框。抽样框指总体的名单。抽样之前，必须编制总体名单，或编号。如果是整群抽样或多阶段抽样第一阶段中，则只需对单位的群编制抽样框，到第二阶段再对抽中的群内编制名单。
（3）决定样本容量。样本容量就是所要抽取的样本应包括的单位数。应兼顾误差小，费用低这两个方面，在人力物力时间允许范围内抽取尽量大一点的样本。
（4）决定抽样组织形式并抽取样本。
（5）评估样本，即检查样本对于总体的准确性和代表性。
20．问：如何进行个案调查？
答：个案调查的步骤一般可分立案、资料搜集、诊断、治疗四个阶段。
调查个案的确定：一般有两种形式。一是应前来请求调查者的要求立案。二是根据研究者或实际工作者的需要而主动立案。立案时凋查者应为每个案主建立单独的档案，对资料进行登记、编号、制作摘录卡片和归档各项工作。在档案的首页上应写明要求立案的个人或组织，立案的理由、有待调查的问题或事件的清单。
资料的搜集：有访谈和搜集证据两个阶段。访谈的第一个对象应当是案主，访淡的第二对象应当是案主的亲朋、同事、邻居、老师、父母等，从侧面了解案主的有关情况。个案的证据有主体的和客体的两种。证据的搜集应兼顾深度和广度两方面。证据搜集后必须仔细核实。
判断：通过对个案调查资料的评价和分析，找出问题的关键，作出判断。
建议：在进行了判断之后，对个案中的问题，提出解决的建议或方案。建议有两种方式；一是以调查报告形式提出建议或方案，送交有关部门参考，影响决策部门的决策，从而达到治疗的目的，这是常用的一种形式，二是通过新闻媒介向社会公布调查的结果(例如通过广播、电视、展览、论文等)，制造舆论，促成问题的解决。这是现代社会中经常采用的一种方式。
21．问：典型调查时要选择典型单位应注意哪些问题？对典型调查应如何评价？
答：选择典型时应注意以下几个问题：
（1）选择典型前应对所要调查的对象有一个概略的全面的了解和分析，以此作为抽取典型的基础，使调查者在确定典型单位时尽可能避免盲目性和主观随意性，保证所选择的典型具有代表性。
(2)要根据调查目的选择典型单位。调查目的不同，选择的典型单位也不同。
(3)要根据凋查对象本身特点选择典型单位，使选出的典型具有客观代表性。
(4)要根据凋查对象所包括的单位多少、差异大小选择典型单位。假若被凋查对象所包括的单位很少，差异也小，那么可选择一两个单位作典型。反之，则需多确定几个单位做典型单位。
(5)要根据需要及时更换典型单位。典型单位可以长期固定，但也可以更换。前者是为对某个典型单位做长期的固定的观察，以摸索经验，后者是为了发现新的典型，以利于推广经验。
典型调查评价
典型调查的作用：
(1)典型调查可以弥补一般统计报表的不足。
(2)典型调查可以摸出情况，摸出经验，摸出办法，为领导部门决策提供依据，也可以检验政策和策略实施的经济和社会效益。 。
(3)典型调查资料可以对总体进行估算。这种估算有两方面：一是利用典型资料做为推算全面数字的依据。二是可以利用典型资料推测未来。
典型调查的局限性：
(1)典型调查最易受人的主观因素的干扰。这是因为，第一，典型单位的选择是由人主观决定的。第二，典型调查调查目的和调查结论的主观倾向性较大。
(2)典型调查缺少科学的定量分析手段，不能科学地对现象总体进行定量分析。
(3)典型调查所代表的总体范围和调查结论的适用范围不易统一。典型调查时的典型是一定总体范围上的典型，这个典型一旦离开了它们所依托的总体范围，就失去了其代表性，变成了非典型。
(4)典型调查只适用于同质性较强的对象。
22．问：对各种调查类型如何做应用比较？
答：一、比较的标准
调查研究的每种类型都有着各自的适用条件及优缺点。从调查研究的要求来看，综合的比较的标准是调查的效果，调查的可行性，调查结果的可信度。
调查效果，是指从局部看，对调查对象特征、性质揭示得是否全面深刻，从全局看，能否揭示调查总体的性质和特征，即能否用定性式或定量式研究来准确地推断总体的性质和数量。
调查的可行性是指进行调查所耗费的人力、物力和时间在客观上有无可能。
调查结果的可信度是指调查方法是否科学，样本是否具有代表性，调查结果的准确性和可靠程度是否符合调查的要求。
综合起来看，就调查内容的深度来讲，典型调查和个案调查研究问题深刻。因为这两种方法要求调查者亲临调查对象中去，对调查对象的了解全面而深刻，同时还是多方位、多层次的。而全面调查和抽样调查就无法获得这样丰富深刻的资料。就可行性来看，以各案调查要求的条件即人力物力时间等最为容易满足，典型调查次之，抽样调查再次之，全面调查要求条件最高。就定量研究来看，抽样调查最为严密科学，对总体的推断准确性和可靠程度可以事先控制，全面调查会有一定程度的调查误差，重点调查只能调查大部分数量特征，典型调查虽有时也可推断总体，但效果最差。个案调查根本不能推断总体数量特征。
二、各种方法的应用对比
普查一般应用于国情国力基本情况的调查，一般定期举行。
全面统计调查限于日常报表使用，只能限制为有限的指标，反映基本情况，是社会主义国家的基本统计方法。
典型调查和个案调查在研究同质性较强的社会现象，在追溯现象产生发展过程时，在揭示事物的性质，定性研究中都有突出的优点，典型调查经常用来为全面调查和抽样调查提供生动活泼的事例。而当调查重点就只局限于个别事物个别单位时，或调查目的仅仅是为全局提供各种研究实例时。
重点调查由于调查几个重点就可掌握大致情况，故常常在上级领导部门要求快速掌握全局基本情况时采用。
抽样调查特别适用于需要对总体作出精确的定量分析之时。目前我国抽样调查应用于对普查结果的验证，对农产量的抽查，对居民家计调查等方面。抽样调查对调查人员素质要求较高，在我国还不十分普及。
还需要说明的是，各种调查类型在功能上是互补的，一个好的调查人员应善于将各种调查方法结合起来使用，以取长补短。
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