电大《社会调查研究与方法》学习重点导学3

时间:2024-04-30 09:59:21 5A范文网 浏览: 平时作业 我要投稿

第三章 概念的操作化与测量

一.概念的具体化和操作化:这是社会调查研究必须解决的重要问题之一。明确所提出概念的定义,分清概念(包括命题和假设)的层次,并将抽象概念一步步化解为具体的和可操作的指标,而且最理想的目标是将概念化解为可测量的指标,以实现社会调查研究的定量化。这一过程就叫做概念的具体化和操作化。

之所以要进行这项工作,是因为社会生活中使用的概念与自然科学的概念不同。由于它们都是人们通过对感性认识的抽象和概括而得到的,所以开始往往是模糊的或含义不清的,并且概念一般都具有综合性,由一些低层次的亚概念、子概念组合而成。一个概念越抽象,它所包涵的信息就越多,也就越难把握。如果不对它们确切定义和具体化、操作化,就无法对社会现象和事物进行观察和度量。

概念的具体化和操作化的过程大致分为四个阶段:概念的形成——概念的界定——选择测量指标——编制综合指标。要求同学们能够对社会上常见的某一抽象概念进行简单的操作化。所选概念任意,但要有一定抽象性、复杂性。概念分解有层次,不能一步到位。一般所分解的指标在10个以上。

二.社会测量:社会调查研究中的测量,是指对所确定的调查指标进行有效的观测与度量的方法。它是运用一定的测量工具,根据一定的测量规则,对调查研究对象的特征(变量)进行观测与度量并赋予一定数值的过程。社会调查研究中定量分析的过程,实际上就是对各项调查研究指标测量的过程。社会测量有四个要件:测量工具;测量规则;测量对象;测量数值。其中确定测量规则是测量中最基本的和难度较大的工作。有效的测量规则必须符合三个条件:准确性、完整性和互斥性。测量按照由低到高的顺序,分成四个层次,即定类测量、定序测量、定距测量和定比测量。这四种测量层次分别对应于概念中的四种变量,即定类变量、定序变量、定距变量和定比变量。在选择测量层次时,需要注意:1.要“量体裁衣”,根据测量对象的特征选择测量层次。2.要根据研究条件选择适当的测量层次。3.要根据调查研究对准确度的要求和实现它的可能性来选择测量层次。4.用较低层次测量收集的资料不能用较高层次测量的数学运算来处理,反之则可以。

三、测量信度和效度:为了保证测量的质量,在确定测量方法时,还应当确定对测量信度和效度的检验方法。信度是指测量的可靠性。这种可靠性一是测量方法的可靠,二是测量结果的可靠。所谓可靠,是指用同一个测量工具,对同一事物反复多次测量,其结果应该始终一致。检验测量的信度,通常有再测法、复本法和分半法。

再测法指用同一种测量工具和方法,对同一调查对象,前后两次施测。

复本法是指对同一组被调查者同时或连续使用量表的正本和复本进行测量。

分半法是按正常的程度实施测量,然后将全部项目分成相等的两半,分别统计。

效度指的是测量的有效性,即一个测量准确测量的程度,包括两方面内容:第一,测量方法的效度,第二,测量结果的效度。检验效度的方法目前被广泛采用的是内容效度、构想效度和效标效度三种。

信度和效度之间的关系,可以用一句话来概括:信度是效度的必要条件而非充分条件。其表现形式有三种:1.可信且有效;2.可信但无效;3.不可信且无效。

本章重点概念:信度、效度、社会测量。

 


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