一、填空(每空中1分,共10分)
1、语言中最小的音义结合体是______________。
2、按其构造方式的不同,可将合成词分为两大类:(1)______________;(2)______________词。
3、相同的语音形式表达不同的意义内容,就形成了______________词和______________词,不同的语音形式表达相同或相近的意义内容,就形成了______________词。
4、现代通汉字的“四定”是指______________、______________、______________、______________。
二、选择(请在各备选项中选出一个正确项,将正确项的序号填在问题的横线上。每题1分,共8分)
1、决定汉语声调的声音要素主要是____________。
A、音强 B、音高 C、音长 D、音色
2、秦始皇统一六国后所采用的标准字体是____________。
A、隶书 B、大篆 C、小篆 D、楷书
3、全部属于包围结构 原一组汉字是____________。
A、屏、遛、画、同 B、尝、习、向、司
C、勾、赶、呆、向 D、可、苗、窟、山
4、“报幕”、“动员”、“保安”“司机”的构造方式均为____________。
A、陈述式 B、支配式 C、偏正式 D、并列式
5、“上网”、 “手机”、 “下岗”全部属于____________。
A、外来词 B、行业词 C、方言词 D、新造词
6、不能形成反义关系的一组词是____________。
A、分散—集中 B、光明—黑暗
C、黑夜—白色 D、困难—容易
7、“你不应当去”中的“应当”是____________。
A、副词 B、助动词 C、区别词 D、形容词
8、“我昨天休息”中的“昨天”是____________。
A、表示时间的名词 B、表示时间的副词
C、区别词 D、时量词
三、名词解释(每个4分,共12分)
1、变调
2、语境
3、辞书
四、简要回答下列问题(每题10分,共20分)
1、同古代汉语相比,现代汉语表现出哪些比较明显的特点?
2、现代汉语规范化的标准是什么?
五、分析下列汉字的章节结构(10分)
| 声 母 | 韵 母 | 声 调 | |||
韵 头 | 韵 腹 | 韵 尾 | 调 类 | 调 值 | ||
不 |
|
|
|
|
|
|
敢 |
|
|
|
|
|
|
高 |
|
|
|
|
|
|
声 |
|
|
|
|
|
|
语 |
|
|
|
|
|
|
六、用框式图解法分析下列复杂短语(每小题5分,共15分)
1、我认真地看了两遍教材
2、他让我叫你去看电影
3、已经成为一名有创新意识的学者
七、用划线法分析下列多重复句(注明层次和关系。每小题3分,共9分)
1.广聚见他的话头又不对了, 所以不敢强叫, 可是又想听听他们谈些什么, 因此也不愿走开, 就站在圈外。
2.如果我们既放下了包袱, 又开动机器, 既上轻装, 又会思索, 那我们就会胜利。
3.我们不管读什么书, 都必须认真地去读, 不仅了解书的内容, 而且要通过书的内容去了解其反映的时代和社会, 否则就不能算读懂读透。
八、指明下列语句所用的修辞格式(每小题3分,共6分)
1.刘局长放声大笑,那笑声震得桌子上的公文、窗上的玻璃直至窗外的小白杨树,窸窸索索地发抖。
2.繁星般的豆儿,艳如红玉,明似珍珠,颗颗饱满,粒粒喜人。
九、将下面一段文言文翻译成现代汉语(10分)
颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马,衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之”(《论语.公冶长》)
上一页12下一页 |
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。
相关文章:
电大《现代教育原理》 期末综合练习二04-30
电大《文秘管理与应用写作》综合练习及04-30
电大《资源与运营管理》形考作业二04-30
电大《资源与运营管理》形考作业一04-30
地域文化综合练习题(多选题部分)04-30
小学数学教学研究综合练习三04-30
电大《现代教育原理》期末综合练习三04-30
小学数学教学研究综合练习二04-30