电大《素质与思想政治教育》形考作业(四)

时间:2024-04-30 09:33:47 5A范文网 浏览: 平时作业 我要投稿

作业

一 单选

1. 法国素质教育的目的是培养(A ) A. 责任公民 B. 绅士、淑女 C. 高尚品格的公民 D. 公民道德观

2. 大学生素质拓展工作在素质教育形式上具有( A ) A. 独特性 B. 创新性 C. 自律性 D. 示范性

3. 素质拓展认证体系的生命线是(A ) A. 管理机制 B. 认证标准 C. 拓展形式 D. 拓展认证成本

二 多选

1. 体育锻炼的基本原则是(ABCD ) A. 因人制宜 B. 循序渐进 C. 负荷适宜 D. 持之以恒

2. 大学生素质拓展认证系统建设中,应把握的原则是(ABCD ) A. 纪实性 B. 以学生为本 C. 以非业务素质为重点内容 D. 紧密结合现有工作开展

3. 素质拓展认证体系设计的主要特点是(ABCD ) A. 描述的规范与权威 B. 数据的安全性 C. 低成本和易用性 D. 系统的可扩展性

4. 现行的教育法规有(ABCD ) A. 教育法 B. 教师法 C. 义务教育法 D. 高等教育法

5. 健美运动主要有(AB ) A. 举重 B. 舞蹈 C. 太极拳 D. 爬山

6. 澳大利亚的素质教育目标是( ABCD ) A. 学习科学知识 B. 解决实际问题 C. 学会理解与合作 D. 获取个人发展机会

7. 教育评价的特性是(ABCDE ) A. 客观性 B. 科学性 C. 主观性 D. 普适性 E. 目的性

8. 下列哪些是医疗体育( ABC)。 A. 慢跑 B. 气功 C. 太极拳 D. 爬山

三 判断

1. 提高身体素质有助于保持心理健康。V

2. 大学生素质拓展认证体系建设要以非业务素质为重点内容。V

3. 体育锻炼必须和卫生保健想结合,才能增进人体健康。V

4. 身体素质教育可以提高大脑的工作效率。V

5. 在体育运动是负荷越大,越能身体。X

6. 身体素质教育既是一种身体锻炼,也是一种心理训练。V

7. 体育是以各种专门项目的体能练习与锻炼为手段,有目的、有组织地增强体质,促进健康,提高运动技术水平,丰富社会文化生活。V

8. 身体素质教育是从体育发展而来的。V

9. 身体素质教育就是体育教育。X

10. 长时间的脑力劳动会导致血糖浓度下降,出现头昏脑胀现象。V

11. 良好的身体素质是其他诸素质的物质基础。V

12. 生理健康与心理健康是相互影响、相互作用的。V

13. 体育锻炼能改善和提高中枢神经系统的机能。V

14. 直接讲授道德规则或灌输某种意识形态,容易引起受教者的逆反,教育结果适得其反。V

15. 人体内部的血糖浓度在 120 毫克/100 毫升时,大脑反应最快,记忆力最强。V

16. 健康的身体和健全的人格是合格人才的必备素质。V

17. 教育评价是指在系统地、科学地和全面地搜集、整理、处理和分析教育信息的基础上,对教育的价值做出判断的过程,目的在于促进教育改革,提高教育质量。V

18. 健美运动是为了人体的健美而进行的体育锻炼。V

19. 体育锻炼可促进内脏器官的机能。V

20. 认知行为说,认为体育锻炼能诱发和加强积极的思维和情感,消除焦虑、抑郁和苦恼等消极情绪。V

四 简答

1. 简述体育锻炼对人体的作用 1、体育锻炼能改善和提高中枢神经系统的机能。 2、体育锻炼能促进人体的生长发育,提高运动系统的机能,改善和提高人的形 态,机能和素质。 3、体育锻炼可促进内脏器官的机能。 4、体育锻炼可以预防和治疗某些疾病,是推迟衰老的重要手段。 5、体育锻炼还可以调节人的心理。

2. 简述身体素质教育与体育的关系。 1、提高身体素质能增加大脑的重量和皮层的厚度,能保持旺盛的精力,提高学习和 工作效率奠定了良好的物质基础。 2、提高身体素质能促进大脑的调节,反映功能。 3、提高身体素质能增加体内的血糖。

3. 简述身体素质教育的意义。 1、身体素质教育既是素质教育的重要内容,又是素质教育的重要手段。 2、提高身体素质,有助于发展智力。 3、提高身体素质,有助于保持心理健康。4、发展身体素质有助于学生的社会化。

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