一、判断题（正确的题打“√”，错误的题打“ⅹ”）
1、 对于领导者来说，目标的制定就是指对未来组织的发展做出计划。（ ）
2、 创造性思维方法就是一种突破常规的思考方法。（ ）
3、 要增强自我认知的能力，就必须具有反思的能力。（ ）
4、 只要是压力，就会对健康有害。（ ）
5、 无论做什么事情，确定工作的优先级都是很重要的。（ ）
6、 组织就是一个输入资源，通过一定的运作，输出满足客户需要的产品和服务的过程。（ ）
7、 领导者与管理者有本质的区别，管理者的角色比领导者更具挑战性。（ ）
8、 根据马斯洛的需求理论，人们需求的满足总是从最基本的需求开始，逐级实现。（ ）
9、 头脑风暴法一般分为两个阶段，第一个阶段是提出想法；第二个阶段是批评、评估并对各种想法进行进一步的精炼。( )
10、 计算机反馈的资料是软性的，而人们的反馈则是硬性的。（ ）
二、单项选择题
1、 召开会议进行交流沟通时，首先应该（ ）。
（A）确定会议的目标（B）确定会议的内容（C）确定会议的时间（D）确定会议的场所
2、 在团队简报时，如果想展开讨论，首先必须（ ）。
（A）明确讨论的目的（B）规定讨论的时间（C）鼓励提出意见（D）确定讨论的人员
3、 通过增加工作范围和任务种类来激励员工的方法称为（ ）。
（A）工作轮换（B）工作充实（C）工作类型（D）工作扩展
4、 当人们认为自己的报酬与劳动之比, 与他人的报酬与劳动之比是相等的, 这时就会有较大的激励作用, 这种理论称为:（ ）。
（A）公平理论（B）效用理论（C）双因素理论（D）强化理论
5、 一个企业真正做到授权，它会表现在很多方面，下面（ ）是错误的。
（A）重视员工 （B）团队成员之间相互信任
（C）让员工承担一定的责任（D）让员工自行解决出现的问题
6、 一种不仅能够分析外部环境，而且还能识别能够影响企业的因素的发展趋势，这种方法为（ ）。
（A）SWOT分析（B）PESTLE分析（C）五种力分析（D）外部因素分析
7、 从订购资源到接收资源期间所需要的时间为（ ）。
（A）订购时间（B）到达时间（C）等待时间（D）选购时间
8、 管理者必须对计划做出承诺，这是因为（ ）。
（A）只有这样，团队成员才能更加投入（B）管理者的成功离不开计划
（C）这样的计划才是好的计划 （D）这样才可以使计划更加切合实际
9、 非正式的评估只有建立在（ ）前提下才能奏效。
（A）信任（B）沟通（C）授权（D）激励
10、 如果团队中存在大量的冲突，很可能是因为（ ）。
（A）团队成员参与不够 （B）团队成员的退出
（C）团队成员之间没有足够的信任（D）成员不能分享感受与观点
案例一：
小张在大学期间所学的专业是计算机，2004年7月大学毕业后在广州工作，由于他觉得自己所学的专业就是计算机，工作没有什么好考虑的。他就先在一家公司研发部任软件工程师，可是不久他就被派到管理部做MIS，现在是总助。毕业后短短两年里他经过了几次职位的调动，然而他发现自己现在对哪一行都不是十分精通，面对这种情况，他真不知道该如何选择自己的职业道路，才能不使自己和所有的亲人失望！
请根据上述情况，回答下列问题。
1、 从小张的例子来看，做好职业生涯规划应该分析很多方面的情况，下面（ ）情况是应该分析的。
（A）自己适合从事哪些职业/工作（B）自己所在公司能否提供这样的岗位以及职业道路
（C）在自己适合从事的职业中，哪些是社会发展迫切需要的（D）其他答案都正确
2、 小张在选择自己的职业前首先应该（ ）。
（A）研究自己适合什么样的职位（B）明确自己的目标
（C）公司能否提供给合适的职位（D）社会发展需要什么样的人才
3、 小张面对这种情况，他可以通过改变各种不同的条件来进行改善他目前的情况，下面（ ）方法可以帮助他。
（A）用积极的态度完善他现在的角色 （B）可以参加目前工作的培训和训练
（C）拓展他在目前领域中的技能和能力（D）其他答案都正确
4、 小张要想在自我发展道路上有一个明确的方向，他就必须首先（ ）。
（A）了解别人对自己的认识 （B）了解自己所具备的智商
（C）了解自己、具有自我认知的能力（D）了解目前公司的工作职位的情况
5、 从企业的角度看，在招聘小张进入公司时，管理者没有（ ）。
（A）明确职工的工作范围
（B）指导做好员工的职业生涯规划，明确他们的职业发展道路
（C）提供给小王更好的工作环境和工作内容
（D）指导员工小王了解自己、认知自己
案例二：
三个2O世纪70年代名牌大学的大学生，毕业后各奔前程，少有来往，某天在党校学习时不期而遇，想不到由于工作的需要，他们都被推上了领导岗位，分别在三个局担任局长工作。B约A、C两位老同学星期日到家一叙。老同学聚会，自然而然地谈起了各自走马上任后的情况。
A说，他上任后做的第一件事是，分头召集机关处室负责人的座谈会，通过这种座谈形式，让大家了解自己，也使自己熟悉各处室负责人，从而对局内的整个情况有个大概了解。B与A的情况不同，他选择的第一件事是，与局领导班子的其他成员逐个谈心，向他们了解局里的情况，同时也谈了自己新上任的一些想法，借以沟通思想，使彼此有所了解，为今后顺利开展工作打下了基础。
C走马上任后的第一件事是，通过多种渠道，采取各种形式，广泛地开展调查研究，在较短的时间内，基本上掌握了该局的历史、现状，以及当前面临的问题，同时与上下左右沟通了思想，建立了感情，密切了相互之间的联系。A与B两人对C的做法很感兴趣，C接着说，他上任后的第二件事是，要求全局各处室，群策群力，拿出“两制一规范”的方案。所谓“两制”，就是岗位责任制、奖惩制；所谓“一规范”，就是职位分类规范。C亲自挂帅抓这项工作，他与各处室领导密切配合，分工合作，出主意，想办法，制定了岗位责任制，奖惩制，职位分类规范。使大家明确，局机关是为基层服务的，通过“两制一规范”的制定，使局机关全体成员各司其职，各负其责，减少了扯皮现象，克服了官僚主义，提高了工作效率，做到优胜劣汰，奖罚分明。这样，逐步建立起一支素质好，技术过硬，清正廉洁，效率高，有实绩的干部队伍。C上任后的第三件事是，提议创办一张（快讯）小报，他与大家一起讨论办报方针和信息输入、信息输出渠道等事宜，通过讨论使小报编辑人员明确，这是一张信息快报，要求编辑人员把从国外书报杂志中看到的有关新技术、新知识、新书目及时传递，其中，涉及到经济、科技、规划、管理等新动向的信息，要及时反映给局领导。C谈完后，三个老同学展开了热烈的讨论。
请根据上述情况，回答下列问题。
1、 A、B、C三位局长上任后，A、B两人通过接触领导，C通过各种形式广泛调查研究开始各自上任后的第一件事，你认为（ ）方式最好。
（A）A局长的方式（B）B局长的方式
（C）C局长的方式（D）没有最好，关键在于适合本单位的具体情况
2、 根据你的认识，A和B借鉴C的经验，上任后应该做的第一件事是（ ）。
（A）制定配套的规章制度，严格管理（B）广泛开展调查研究，了解情况，沟通思想
（C）办一份通信小报，加强沟通 （D）分先后，全面铺开，同时进行
3、 总结C的经验，你认为下列表述（ ）最准确。
（A）严字当头，快字领先，狠抓落实（B）摸清情况，制定措施，加强沟通
（C）以身作则，严于律己，宽以待人（D）从调查研究入手，以整顿和改革开路，大抓信息建设
4、 A、B、C三位局长之所以都被推上局级领导岗位，不是偶然的。从上述案例提供的信息分析，你认为下述（ ）原因更重要。
（A）他们都是名牌大学毕业生 （B）他们年龄合适，有实际工作经验，工作努力
（C）他们工作有思路，都注重沟通（D）他们有敬业精神，注重学习，包括学习别人的领导工作经验
5、 如果你参加三位局长的讨论，从领导的职能出发，你认为C在其所做的三件事之后还应该做的一项工作是（ ）。
（A）激励（B）用人（C）沟通（D）决策
四、多项选择题（请从五个备选答案中选择多个最恰当的答案）
1、 为了取得好的会议效果，可以采取的手段有（ ）。
（A）减少参加会议的人员（B）有清楚的日程安排
（C）会议前要做好准备 （D）有明确的会议目的
（E）有舒适方便的场所
2、 除了领导本身对于员工的激励水平有影响之外，（ ）是领导本身不能直接控制的、对团队成员造成影响的因素。
（A）工作本身（B）薪水（C）工作条件（D）企业文化（E）领导方式
3、 赫茨伯格在提出“双因素”理论之前，曾在美国匹兹堡地区对二百名工程师和会计师做了调查访问，他发现让员工满意的因素都属于与（ ）有关的因素。
（A）工作环境（B）工作关系（C）工作内容（D）工作任务（E）工作条件
4、 在针对不同的员工，选择哪一种领导方式时，主要应该考虑（ ）方面的内容。
（A）员工的能力（B）企业文化（C）员工的愿意度（D）激励员工的程度（D）员工的职位
5、 做计划对于管理者来说是必要的，但是（ ）的计划是要不得的。
（A）不明确（B）没有时间限制（C）与组织目标不相关（D）不分任务轻重缓急（E）不切合实际
五、简答题
1、领导者需要哪些品质和技能？
2、影响选择不同领导方式的因素有哪些？
3、团队建立信任有什么好处？
4、如何营造良好的团队气氛？
5、什么是组织文化？它包括哪些因素？
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