问题描述：
| 为丰富学生课余生活，引领学生多读书、会读书、读好书，重庆一中聘请了西南师大教授讲授“诗歌赏析”。为激励学生积极参与，凡听课者每人发了一张带号码的入场券，授课结束后将进行抽奖活动。设立一等奖一名，获100元购书卡，二等奖3名分别获50元购书卡，三等奖6名分别获价值20元的书一本，纪念奖若干分别获价值2元的笔一支.工作人员对听课学生人数情况进行了统计，绘制了如下统计图： |
  |
| 请根据以上信息解答下列问题 （1）这次授课共（ ）名学生参加，扇形图中的a=（ ）,b= （ ）； （2）补全条形统计图； （3）学校共花费570元设奖，则本次活动中奖的概率是多大？ |
考点提示：扇形图,列举法求概率,条形图
最佳答案： （1）1200 ；35%；20% （2） （3）设有m个纪念奖，∵设有1个一等奖，3个二等奖，6个三等奖,m个纪念奖。则：100+3×50+20×6+m·2=570 2m=200 m=100 ∴本次活动中奖的概率为： |
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
相关文章：
一带电质点从图中的A点竖直向上以速度v0射入一水平方04-30
一长为L质量为m的均匀细杆,两端附着质量分别为m1和m204-30
问题解决！下表是某中学七年级（1）班的同学就“放学回家后，04-30
小明在做“探究什么情况下磁可以生电”实验时，连接了如04-30
若整个圆代表540人，根据如图提供的信息：（1）求甲，乙，丙，丁所代04-30
小明调查了本班同学最喜欢的球类运动情况，并作出了统计04-30
如图，ABCD是边长为a的正方形．质量为m、电荷量为e的电子04-30
阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一04-30