作业讲评:电大《个人与团队管理》形成性考核作业一

时间:2024-04-30 08:52:04 5A范文网 浏览: 平时作业 我要投稿

 

这是为第一单元“自我规划”所设计的作业,第一单元第1-4章:包括目标思考,自我认知、有效学习和职业规划。

一、作业指导:

1、重新思考前面写的三个发展目标,并且考虑自己将如何实现这些目标,根据思考结果完成下面提供的行动计划表。

2、在开始计划之前必须做一些分析,找出可以利用的学习或培训资源,

与主管经理一起检查自己的目标,看看这些目标是否与公司的目标一致。

在做练习前请先看下面给出的例子:

 

表4-1                           行动计划表(例子)

主题:个人组织和领导能力


目标

    你希望实现什么?

到一月底将一项重复的日常工作委派给一位团队成员,这样我就可以集中注意力进行计划和管理活动

目前的能力水平

    你现在的水平在哪里?

很难放松控制,不相信团队成员能够按照自己的标准完成任务;花费大量时间处理并手把手地教团队成员,根本没有授权的时间。

行动步骤

你将在怎样做?发展方法是什么?

果断放权,下周就决定一项授权

周末从书本上学习如何授权的原理,从人力资源部门借来录像进一步学习

时间表

   什么时候开始?

   什么时候完成?

   什么时候总结


下周一开始,一月底完成并进行总结


评估

   你怎样知道达到了目标?

   你能在那些方面做得更好?

我可以更有信心进行授权,不插手,让他人用自己的方式去做—信任他们,每周我将有更多时间用于计划

总结和重新安排

下一个挑战是什么?

什么时间开始?

下一个挑战:授权更多复杂的任务,鼓励团队成员的主动性

二月

 

二、例表分析

根据上述的例子可以看出,目标行动计划主要包括:目标、目前的能力水平 、行动步骤、时间表、评估、总结和重新安排6个部分。根据本单元所学的内容,目标的主题可以由你自己决定。这儿所设定的题目是三个行动计划表,我们可以根据目标的分类,设计行动计划。对于行动计划的其他6个部分的内容如何书写,在这里介绍一下,大家可以根据这些提示更好的完成行动计划表,真正的提高自己做计划的能力

目标:

根据目标的分类:长、中、短期目标,设定自己目前的、未来的目标。

目前的能力水平:

可以通过本单元第2章对各种能力的测试,得出自己目前的能力水平。还可以通过SWOT分析法分析自己目前的情况。

行动步骤:

通过反思自己的行为,选择合适的方法来提高自己的能力;可以通过有效的学习,通过各种学习方式实现自己的目标。参考本单元所讲述的Kolb学习周期。

时间表:

目标的制定、完成日期或各个阶段的时间安排。

评估:

把实际实现的目标与自己制定的目标相比较,并做出分析和评估。找出自身的优点和缺点,吸取经验。总结和重新安排:目标的完成预示着一个新的目标的开始,总结前一个目标制定、完成的经验,制定新的目标。根据上述的内容,填写自己的行动计划表,如下表。通过这个例子,学习如何运用"行动计划表"帮助你完成目标与计划。填写这个表仅仅是第一步,你需要时刻按照表中的计划采取行动,并且及时地进行总结以利于提高。

 

三、以往学员所作行动计划参考:

行动计划表1

 

主题:开创自己的事业

目标

    你希望实现什么?

长期(五年)我希望自己当老板,开创一番属于自己的事业

目前的能力水平

    你现在的水平在哪里?

文化水平和业务水平有待提高;组织和管理能力欠缺

行动步骤

你将在怎样做?发展方法是什么?

努力学好文化知识,不断提高自己的业务水平,通过学习和参加组织能力的培训,周围的朋友能帮助我,大家一起努力

时间表

   什么时候开始?

   什么时候完成?

   什么时候总结?


从现在开始学习

五年内实现目标

每月进行一次总结

评估

   你怎样知道达到了目标?

   你能在那些方面做得更好?


当开张的那天做好计划,合理利用时间

安排自己应该做的事,对自己充满信心

总结和重新安排

下一个挑战是什么?

什么时间开始?


学习更多新鲜知识,组织和管理好员工和公司的任务实现目标后出现

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