2014春中央电大《审计学》形考任务5-0001

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05任务_0001

一、 单项选择题(共 20 道试题,共 40 分。)

1.  在实际工作中,往往把审阅法与(d)结合起来加以运用。

A. 观察法

B. 盘存法

C. 比较法

D. 核对法

2.  中国注册会计师协会成立于(  b )

A. 1985年

B. 1988年

C. 1993年

D. 1994年

3.  审计报告收件人是(  a )。

A. 审计业务的委托者

B. 审计报告的使用者

C. 被审计单位

D. 证券监管部门

4.  如果同一期间不同会计报表的审计重要性水平不同,注册会计师应取(  b )作为会计报表层次的重要性水平。

A. 最高者

B. 最低者

C. 平均数

D. 加权平均数

5.  以实物出资的,注册会计师不需实施的程序为(  d    )

A. 观察、检查实物

B. 审验实物权属转移情况

C. 按照国家规定在评估的基础上审验其价值

D. 审验实物出资比例是否符合规定

6.  被审计单位为了保证既定目标得以顺利实现而制定并执行的各项控制政策和程序。属于内部控制要素中的: c

A. 控制环境

B. 风险评估

C. 控制活动

D. 信息与沟通

7.  对于审计程序来说,不是必不可少的阶段的是: c

A. 编制审计方案

B. 发出审计通知书,提出书面承诺要求

C. 对内部控制实施内部控制测试

D. 对财务报表项目进行实质性测试

8.  审计准则中明确由舞弊导致的重大错报风险属于(  c  ),注册会计师应当专门针对该风险实施实质性程序。

A. 经营风险

B. 检查风险

C. 特别风险

D. 控制风险

9.  下列专用术语哪些表示的是保留意见( b   )。

A. 由于上述问题造成的重大影响

B. 除上述问题造成的影响以外

C. 除存在上述问题以外

D. 由于无法获取必要的审计证据

10.  在判断审计工作质量方面,( b   )是最权威的标准。

A. 独立审计准则

B. 审计质量控制准则

C. 职业道德准则

D. 后续教育准则

11.  实施审计准则,可以赢得社会公众对(  a   )的信任。

A. 审计意见

B. 审计证据

C. 审计工作底稿

D. 审计人员

12.  如果审计人员评估的财务报表层次重大错报风险属于高水平,则拟实施的总体方案倾向于( c   )。

A. 风险应对方案

B. 控制测试方案

C. 实质性方案

D. 综合性方案

13.  检查财务报表中数字及勾稽关系是否正确可以实现的审计具体目标是:d

A. 监督

B. 披露

C. 截止期

D. 机械准确性

14.  属于内审计证据的有( D    )。

A. 购货发票

B. 销货发票

C. 银行对账单

D. 材料出库单

15.  (  B  )是通过观察法不能取证时,可以使用的一种方法。

A. 审阅法

B. 鉴定法

C. 盘存法

D. 调节法

16.  会计师事务所的组织模式的最佳选择式是(D )。

A. 公司制

B. 合伙制

C. 独资制

D. 有限责任合伙制

17.  预测性财务信息可表现为( B )

A. 计划

B. 预测

C. 预算

D. 方案

18.  下列事项属于间接或有事项( C)

A. 未决诉讼

B. 未决索赔

C. 税务纠纷

D. 商业票据贴现

19.  确定符合性测试的抽查范围时。可选择的方法是: C

A. 实地观察法

B. 证据检查法

C. 经验估计法

D. 重复执行法

20.  (   C )审计的基本职能。

A. 经济监察

B. 经济评价

C. 经济监督

D. 经济鉴证

二、多项选择题(共 10 道试题,共 20 分。)

1.  中国注册会计师执业准则体系可以分为(ABD  )。

A. 相关服务准则

B. 鉴证业务准则

C. 审计准则

D. 质量控制准则

2.  注册会计师承担法律责任的形式有( ABC  )

A. 刑事责任

B. 民事责任

C. 行政责任

D. 吊销执照

E. 警告

3.  下列关于注册会计师获取审计证据的方法与特定认定的审计目标不相关的情形包括(ABC )。

A. 从审计客户已经发出存货的记录追查到销售发票存根,主要是为了获取期末存货存在性认定的证据

B. 从审计客户销售发票存根中选取样本并追查到与每张发票相应的发货单,主要是为了获取存货完整性认定的证据

C. 审查审计客户期后应收账款收回的记录,主要是为了证明主营业务收入期末截止认定是否恰当

D. 分析审计客户的应收账款账龄和期后收款情况,主要是为了证明应收账款的计价认定

4.  审计人员在制定总体审计策略时,应当考虑以下影响审计范围的事项是( ABC )。

A. 编制财务报表适用的会计准则和相关会计制度

B. 其他审计人员参与审计集团内组成部分的范围

C. 需审计的业务分部性质,包括是否需要具备专门知识

D. 评估的财务报表层次的重大错报风险对指导、监督及复核的影响

5.  下列事项属于直接或有事项( ABCD )

A. 未决诉讼

B. 未决索赔

C. 税务纠纷

D. 产品质量保证

E. 应收账款

6.  控制环境是内部控制的要素之一其内容包括:ABCD

A. 管理当局的观念和经营风格

B. 组织结构的设置

C. 员工的素质

D. 人事政策

E. 审计风险的评估

7.  核对法包括(  ABCDE )。

A. 证证核对

B. 账证核对

C. 账表核对

D. 表表核对

E. 账账核对

8.  国家审计的审计程序中,属于审计准备阶段的工作有:BC

A. 审计项目计划的编制

B. 成立审计组,并组织审前学习和调查

C. 编制审计方案

D. 对内部控制进行符合性测试

E. 对存货进行盘点

9.  中国注册会计师职业道德基本准则对以下内容进行了规定(ABCDE  )

A. 诚信

B. 独立性

C. 保密

D. 客观和公正

E. 专业胜任能力

10.  对存货实施监盘属于审计准则的基本要求。审计人员在审计某公司财务报表时,没有对存货项目实施监盘程序,并出具了无保留意见审计报告。如果中注协在抽查中,注意到这一情况,但没有认定违反审计准则,你认为原因是( ACD )

A. 审计人员数量少而没有实施监盘

B. 不知道审计准则中有关存货监盘的要求而没有实施监盘

C. 被审计单位的存货余额占资产总额的比例很低

D. 审计人员可能使用了替代监盘的其他满意的替代程序

E. 未实施监盘可能是受到被审计单位的限制

三、 判断题(共 20 道试题,共 40 分。)

1.  在审计过程中,收集到的审计证据越多越好。 A

A. 错误

B. 正确

2.  为了保持审计的连续性和审计结果的可比性,注册会计师对同一客户所进行的多年度会计报表审计,应使用相同的重要性水平。 A

A. 错误

B. 正确

3.  注册会计师在进行审计之前,要与被审计单位签订业务约定书。 B

A. 错误

B. 正确

4.  与审计报告一样,注册会计师出具的商定程序业务报告的标题也应该统一。 A

A. 错误

B. 正确

5.  验资是特殊目的审计业务,但不是鉴证业务。 A

A. 错误

B. 正确

6.  注册会计师在执行业务时必须与客户保持实质上和形式上的独立。 B

A. 错误

B. 正确

7.  注册会计师在预测性财务信息审核中,对管理层采用假设的合理性以及对预测性财务信息的编制和列报提供合理保证。 A

A. 错误

B. 正确

8.  期后事项是审计的重要内容之一,但其审计结果不会改变注册会计师出具审计报告的意见类型。 A

A. 错误

B. 正确

9.  审计依据包含审计准则。 A

A. 错误

B. 正确

10.  注册会计师张海在审计荣欣有限公司2011年度财务报表时,发现该公司在2010年12月31日依据当时的情况和已掌握的证据能够合理估计因担保诉讼所产生的损失,但公司并未计提预计负债。2011年末,相关诉讼仍未结案,也无任何进展。张海应提请荣欣公司在2011年度财务报表中计提原应于2010年末计提的预计负债,并计入营业外支出。 B

A. 错误

B. 正确

11.  被审验单位因吸收合并增加注册资本及实收资本应进行设立验资。 A

A. 错误

B. 正确

12.  审计报告的签署日期为注册会计师完成审计报告撰写的日期。 A

A. 错误

B. 正确

13.  在我国,审计的总目标是注册会计师通过执行审计工作,对财务报表的合法性、真实性和公允性发表审计意见。 A

A. 错误

B. 正确

14.  客观性被认为是审计人员的灵魂。 A

A. 错误

B. 正确

15.  当被审计单位对存货实地盘点时,审计人员应当指挥盘点工作的进行,并作为盘点小组成员进行盘点。 A

A. 错误

B. 正确

16.  注册会计师的监盘责任应包括现场监督被审计单位盘点,并进行适当抽点。 B

A. 错误

B. 正确

17.  标准意见审计报告,是注册会计师对被审计单位会计报表发表不带说明段的无保留意见审计报告。 B

A. 错误

B. 正确

18.  预测性财务信息所涵盖的期间必须是未来期间的数据。A

A. 错误

B. 正确

19.  认定层次的重大错报风险又可以进一步细分为固有风险和控制风险,在实务中,通常分别评估固有风险和控制风险,将二者相乘得到重大错报风险。 A

A. 错误

B. 正确

20.  在确定审计程序后,如果审计人员决定接受更低的重要性水平,审计风险将增加。 B

A. 错误

B. 正确

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