2013秋浙江电大《家庭教育》网上形考作业(3)

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形成性考核作业(3)_0001

试卷总分:100       测试时间:0

单项选择题 判断题 名词解释 简答题 案例分析题

一、单项选择题(共 15 道试题,共 30 分。)

1.  “自然后果的惩戒”这种教育理论是18世界法国资产阶级思想家、教育家(D )最先提出来的。

A. 福禄贝尔

B.  西蒙

C. 马卡连柯

D. 卢梭

2.  .一些表现不太好的孩子身上,积极因素往往表现得不太明显,甚至是潜在的,很难发现。要做到(  D   ),家长必须克制自己无益的感情冲动,保持冷静的头脑。

A. 宽容感化

B. 寓教于喻

C.  以身作则  

D. 奖子一长

3.  (     A       )是把家长的意图直接提供给子女,使之迅速而无意识地加以理解、领会。

A. 直接暗示  

B. 间接暗示    

C. 反暗示      

D. 自我暗示

4.  (      B     )是说服教育方法中的最常用的方式,家长起主导作用,运用起来灵活,一般不受时间、地点、场合的限制。

A. 讨论法  

B. 谈话法    

C. 榜样法

D. 暗示法

5.  不该在进行教育的时候实施教育,效果不好;而应该进行教育的时候,却不实施教育,其效果当然也不会好。反映了教育艺术的(      A        )。

A. 遇事则诲,择机而教  

B.  寓教于喻,深入浅出

C. 以身作则,导之以行

D. 掌握分寸,划清界限

6.  我国的独生子女大批出现,是(      C           )。

A. 20世纪60年代  

B. 20世纪70年代

C. 20世纪80年代

D.  20世纪90年代

7.  讲究家庭教育艺术的前提,是家长要以(     A    ),用自己的言行去影响孩子,这是一种有效的教育方式。

A. 以身作则

B. 奖励激励

C. 遇事则诲

D. 宽容感化

8.  “你看你这样胡闹,人家叔叔、阿姨、小朋友都笑话你了。”“你的衣服都弄脏了,明天怎么上幼儿园?”设法将孩子的注意力转移到另外一个事物或另外一个方向,以缓和暂时的矛盾状况。这反映了(        D          )。

A. 掌握分寸,划清界限  

B. 遇事则诲,择机而教

C. 寓教于喻,深入浅出

D. 转移注意,另谋教机

9.  “有规则的自由叫活泼,没有规矩的自由叫放肆;不放肆叫做规矩,不活泼叫做呆板。”反映了(       B           )的教育艺术。

A. 寓教于喻,深入浅出  

B. 掌握分寸,划清界限

C. 以身作则,导之以行

D. 遇事则诲,择机而教

10.  对独生子女的教育问题的阐述错误的是(        D        )。

A. 独生子女教育关系到国家的未来

B. 独生子女关系到千家万户的利益

C. 独生子女教育关系到学校教育的成效

D. 独生子女教育非常完善

11.  计划生育政策的提出,是从我国的(     B      )需要。

A. 现代生活

B. 社会发展

C. 男女比例

D. 家庭实际

12.   让孩子身体力行、亲自去做。家长要鼓励孩子克服困难,不怕挫折和失败,坚持到底。这是家庭教育的(      A    )方法。

A. 实际锻炼

B. 榜样示范  

C. 谈话教育

D. 表扬奖励

13.  “杯弓蛇影”“草木皆兵”是(     A     ) 。        

A. 自我暗示

B. 反暗示        

C. 直接暗示  

D. 间接暗示

14.  .正确进行表扬,以下做法错误的是(       C      )。

A. 要实事求是 ,其如其分  

B. 表扬要及时,不能事过太久

C. 以物质奖励胡,精神奖励为辅

D. 给予物质奖励要结合进行说服教育

15.  以下说法是正确的是:(  D    )

A. 独生子女,仅这一客观事实本身,就是一种疾病。

B. 从教育学的角度研究,独生子女是具有特异性的“特殊儿童”或“问题儿童”。

C. 独生子女具有很多优点、长处,是“优等儿童”。

D. 独生子女和其他儿童一样,是普通儿童。

二、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)

1.   要做到“寓教于喻”,首先家长要充分认识儿童、青少年的年龄特征和思维特点,不要把孩子当成成年人看待;家长要有丰富的生活经验和社会生活知识,加强学习,不断充实自己的头脑。 B

A. 错误

B. 正确

2.  对于在校读书的孩子来说,多阅读课外读物会影响孩子的课业。家长要限制孩子的课外阅读。 A

A. 错误

B. 正确

3.  不同的家庭,培养教育的效果不一样。但现实生活中父母教育子女时遇到问题和苦难,可以找到“绝招”、“秘诀”。 A

A. 错误

B. 正确

4.  独生子女的家庭生活环境同非独生子女家庭生活环境有所不同。独生子女的家庭生活对独生子女的影响绝对不利。 A

A. 错误

B. 正确

5.  西方国家大批独生子女的出现,是多种社会因素综合作用的结果,但归根结底,最根本的原因是生产力的发展和生产方式的变革。 B

A. 错误

B. 正确

6.  马卡连柯认为:“严厉是在一定程度上的愤怒,但不是什么歇斯底里地叫喊。” A

A. 错误

B. 正确

7.  没有兄弟姐妹,独生子女在家庭里没有一个“儿童的世界”。 B

A. 错误

B. 正确

8.  运用讨论的方式教育子女,可以使子女认识自身的价值,培养追求民主的精神,这对于他们适应社会生活,在社会生活中发挥主人翁的责任感,是极为有利的。 B

A. 错误

B. 正确

9.  “多子多福”的生育观念,从根本上说是来源于中国封建社会的思想。 A

A. 错误

B. 正确

10.  所谓讲究教育艺术,就是从教育理论出发,适当选择,创造性地灵活运用教育方式方法,去解决子女教育中的实际问题。 A

A. 错误

B. 正确

三、名词解释(共 3 道试题,共 15 分。)

1.  寓教于喻

参考答案

运用通俗恰当的比喻,用某些有类似特点的事物来比拟想要说的某一事物或某一道理,以便表达得更加生动鲜明,便于弄懂弄通。

2.  反暗示

参考答案:

反暗示是利用外界刺激物的暗示起相反的反应的一种暗示。就是说,家长的意图和对子女的要求、期望,不是正面提出,而是有一地从相反的方向去刺激孩子,从而激起孩子按照家长的意愿、要求和期望行事的愿望。

3.  家庭教育的方法

参考答案:

是指家长在对子女实施教育时所选择和运用的具体措施和手段。

四、简答题(共 2 道试题,共 20 分。)

1.  如何创造良好的家庭环境?

 

参考答案:

第一,家长要首先安排好家庭的经济生活;

第二,家长要根据家庭条件,注意美化家庭生活环境。

第三,全家人都要严格要求自己,创造和谐的家庭生活;

第四,家长要不断提高自己的文化修养,最求高尚的精神情趣。

2.  如何引导子女向榜样学习?

 

参考答案:

第一,家长要亲自给子女树立榜样;

第二,借助于革命领袖、英雄模范等正面典型形象,影响教育孩子;

第三,引导孩子向周围的同学、老师、亲朋好友和社会上各行各业的普通劳动者学习。

五、案例分析题(共 1 道试题,共 15 分。)

1.   人们一提起独生子女常常要摇头。一位老奶奶这样叹息道:“过去我养了7个孩子,也没像现在带一个孙子这么费劲,太独”独生子女在家里的中心位置,使他们往往只知道索取而不懂得给予。娇、骄二气、生活能力差、责任感不强、心理承受力较低等缺点成为独生子女的通病。教育专家们对目前全国6000万独生子女的教育问题表示担忧,人们企盼学校和社会能拿出仙丹妙药。

当前我国的独生子女家庭教育应特别注意哪些问题?

 

参考答案:

1.把孩子摆在恰当的位置上(具体展开略)

2.对孩子的期望要实事求是(具体展开略)

3要全面关心独生子女(具体展开略)

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