20世纪上半叶中国艺术歌曲的发展历程及风格特点
“体育、艺术2+1项目”中体育项目的实施研究--以常州外国语学校为例
“体育、艺术2+1项目”实验中乒乓球技能等级评价标准研究
“适时教学(JiTT)”模式在《视频艺术与DV》课程应用研究
《加利福尼亚公立学校阅读 语言艺术框架》研究
中外优秀艺术体操个人项目运动员难度动作的研究
中外艺术体操优秀运动员个人项目成套动作比较研究
中外艺术体操集体项目技术现状之比较
中学生艺术学业自我发展特点研究
中澳高职艺术设计专业课程设置的比较研究
京剧艺术启蒙教育对幼儿审美能力影响的研究
从视觉艺术论我国团体操的发展——以北京奥运会为例
以情感教学策略促进电大艺术欣赏课自主学习的研究
优秀艺术体操个人运动员成套动作构成的定量分析
传统节日文化于幼儿艺术教育的价值及其实现研究
体育名师的教学艺术研究
体育艺术类表演项目音乐的研究
体育艺术表演学生社会实践能力培养的研究——以西安体育学院为例
体育艺术表演项目服装的研究
体育院校“艺术体育编导”人才培养的探索性研究
侗族幼儿园本土艺术课程资源的开发利用研究——以新晃侗族自治县A幼儿园为例
公共文化机构的艺术教育功能探究——以北京市中国电影协会“老电影沙龙”为个案
关于教师课堂教学语言艺术性的探讨
农村幼儿园本土艺术课程资源的开发利用研究——以耒阳市农村幼儿园为例
勃拉姆斯钢琴小品Op.76的艺术特征与教学研究
南京市小学艺术教师专业发展现状调查研究
叙事性民歌歌词艺术特征研究
后现代思潮视野下教育技术的艺术化探索
在初中美术课用思维导图培养学生艺术思维的探讨
基于多媒体技术的艺术研究——计算机音乐
基于民间歌谣的幼儿园艺术课程资源开发利用研究——以长沙市A幼儿园为例
多媒体教学艺术美的分析1
大学生艺术素养现状研究及培养对策
大语文观下的高中艺术班语文教学——以中山一中艺术班语文教学为例
宁夏地区高校环境艺术设计教育现状调查与发展研究
小学阶段强化书画艺术育人功能的教育实践研究——以龙舟路小学为例
尼日利亚中学艺术教育研究
幼儿园常规教育及其艺术化的研究
幼儿园民间音乐课程资源开发研究——以安徽省花鼓灯艺术为例
幼儿园艺术教育中社区资源的开发利用研究——以长沙市望月湖街道为例
幼儿园艺术教育活动对儿童天性的违背与顺应研究
幼儿综合艺术教育活动的开发与实践研究
幼儿艺术教育中的生成性教学研究
幼儿艺术教育互动教学模式研究
开展大众艺术体操课对高中女生身体自我概念、心境状态的影响——以篮球课和羽毛球课为对比
当艺术与科学相撞时：非科学生物知识对学前儿童认知生物特性的影响
影响我国体育舞蹈运动员艺术表现力的因素及对策研究
影视音乐的艺术形态与运用研究3
我“看”故我在--西方视觉文化艺术教育的研究
我国竞技健美操六人项目成套动作编排的艺术性研究1
我国艺术体操个人项目艺术价值影响因素的研究
我国艺术体操个人项目身体难度价值选编的实用性研究
我国艺术体操集体项目技术水平发展动态与走势
我国高校艺术设计教育现状及发展模式研究
扬州市维扬区中小学推行“体育、艺术2+1”的现状分析
提升亲子园家长艺术教育观的行动研究
提升教育技术专业数字构图艺术教育绩效的研究
提升教育技术专业数字色彩艺术教育绩效的研究
提升教育技术专业数字造型艺术教育绩效的研究
改革开放以来中国学前儿童艺术教育历史演变研究
教学智慧 教师权衡的艺术
教学空白艺术
新周期我国艺术体操集体项目难度价值的适应性研究
新规则导向下竞技健美操集体三人项目成套动作艺术编排的研究
校园艺术实践活动对大学生心理素质的影响研究
民族高校少数民族声乐艺术传承与发展研究——以中央民族大学声乐专业本科为个案
河北艺术职业学院学生综合素质评价体系构建个例研究
王崧舟语文阅读教学艺术研究
电子媒介在幼儿园艺术教育活动中的应用研究——以长沙市T幼儿园为例
皮影艺术进入初中美术课堂教学的可行性研究
福建省高校体育艺术类项目开展现状分析与发展对策研究
竞技武术套路的艺术特征研究
网络时代艺术品产业网站设计人才的培养研究
美国加利福尼亚州公立中小学艺术教育课程研究
美国学前儿童艺术教育的研究
美学视角下大众健美操教学艺术的研究
艺术 一种生命的形式——苏珊·朗格艺术生命形式理论研究及其对艺术教育的启示
艺术体操专项教学中隐蔽课程因素的构建研究
艺术体操运动员竞技能力结构要素特征的研究
艺术教育视野下数字化博物馆的内容构建研究
艺术活动类型、任务难度与5-6岁幼儿坚持性的实验研究
艺术类大学英语教学现状及改进策略——以××大学为个案
艺术类高中生内隐自尊、外显自尊与社会支持的关系研究
艺术表现类体育课程对大学生身体自尊的影响
艺术通感在学前儿童艺术教育中的价值及其培育研究
艺术院校《网页设计》网络课程的设计与开发
艺术院校思想政治理论课实效性研究——以某艺术院校为例
艺术院校思想政治理论课教学存在的问题及对策研究——以山东艺术学院为个案
艺术院校教师考核评价制度研究
藏传佛教艺术传承中信息技术应用的价值定位研究——以热贡唐卡为例
行为导向艺术治疗干预多动症儿童课堂干扰行为的个案研究
规则导向下艺术体操集体项目3带2圈成套动作编排研究
论中国高校陶瓷艺术教育的完善与发展
论杜威“艺术即经验”思想及对儿童艺术教育的启示
论职校语文阅读教学中课堂提问艺术
论陈之佛艺术教育思想的现时代意义
赵沨艺术教育思想中的政治头脑
霍懋征语文教学艺术的研究
高等体育院校艺术类专业健美操课程重构的理论与实践研究
高等体育院校设置体育艺术表演专业策划方向的论证
高等学校艺术学科教师教育技术能力提升策略研究——以苏州大学艺术学院为例
高等艺术教育人才培养模式研究3
高职艺术院校学生核心能力培养研究
高职艺术院校实践教学体系研究
黑白艺术的文化内涵与审美接收
黑龙江省高校艺术生体育参与现状及对策研究
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