高校学生党支部创新推进创先争优活动的思考

　 在基层党组织党员中开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的一项重点任务。党的基础组织是党的全部工作和战斗力的基础，在党的基层组织的构成中，党支部无疑是一个最基层的组织，是党组织的神经末梢，是党组织体系中最小的基本单元。我们党正是通过党支部这种组织形式，把每一个党员组织到党的基层组织中，使他们在工作中充分发挥先锋模范作用。从这个意义上讲，党支部是党执政的真正基础，这个基础好不好，牢不牢，直接关系到党的事业兴衰成败，关系到党的生死存亡。
　　 高校学生党支部是党在高校的最基层组织，是学生中的政治核心和战斗堡垒，认真开展高校学生党支部创先争优活动是高校党务工作的重中之重。2012年作为基层组织建设年，即将在下半年迎来“党的十八大”胜利召开，高校学生党支部应在如火如荼开展创先争优活动的同时，以“创先争优迎十八大”为主题，深入研究和回答开展创先争优活动面临的新情况新问题，积极探索创新推进创先争优常态化、长效化的通用做法和长效机制，以优异的成绩迎接“党的十八大”胜利召开。
　　 一、高校学生党支部创新推进创先争优活动的重要意义
　　 1.巩固拓展学习实践科学发展观活动成果的重要途径。高校在深入开展学习实践科学发展观活动中取得了丰硕成果，但是，贯彻落实科学发展观是一项长期任务，一些学生党员对科学发展观的理解和把握还不够深刻，没能很好地理解影响和制约科学发展的深层次问题。因为，学生党员尤其是本科生党员的年龄都比较小，社会阅历较浅，知识结构还不够健全，对科学发展的不少理论问题还无法深刻理解，容易受到国际国内不良思想的影响。因此，高校学生党支部如何在新形势下进一步学习实践科学发展观就是摆在高校学生党建面前的重要议题，而党中央提出的在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动为解决这个问题提供了历史契机。创先争优活动是学习实践科学发展观活动的延续和深化，必将对深入学习和长期实践科学发展观产生积极作用，是高校巩固学习实践科学发展观活动成果的重要举措。开展创先争优活动，是要以更广泛、更深入、更具体的措施，把在学习实践活动中形成的科学发展规划、思路和措施落到实处，充分发挥高校学生党员的模范带头作用，提高学生党员的党性观念和综合素质。
　　 2.激发党员活力与加强学生党建的客观需要。高校学生党建工作是育人工作的重要组成部分，其目的在于帮助大学生树立坚定的共产主义信念和全心全意为人民服务的思想，培养具有丰富科学文化知识和良好道德修养的社会主义合格建设者和可靠接班人。然而，在学生党建中也存在一些不足，如部分学生党支部没有活力，呈现软弱涣散的状态；部分党员意识弱化，学习和践行科学发展观的动力不足，等等。因此，我们应抓住历史契机，在学生党员中深入开展创先争优活动，以创先争优活动为抓手统筹推进学生党建工作。更加深入开展创先争优活动将进一步增强学生党支部的创造力、凝聚力和战斗力，进一步激发学生党员的活力和表率作用，有助于在校园中营造一种崇尚先进、学习先进和争当先进的良好氛围，有助于引导青年学生积极向党组织靠拢，有助于促进科学发展观对高校学生党建工作的指导作用。
　　 3.推动学生工作与促进校园和谐的重要保证。高校学生党支部和广大党员是推动学生工作和促进校园和谐的骨干力量。然而，当前在校大学生大多数是80后和90后，独生子女的比例比较大，其思想活动多元化日趋明显，再加上市场经济带来的负面影响和西方敌对势力从思想文化领域对我国的大力渗透，造成了部分大学生出现理想信念模糊、价值取向扭曲、国家概念淡薄、社会责任感缺失、集体主义观念较差等问题。因此，我们要通过创新推进创先争优活动，进一步提高学生党员的思想政治素质，组建起一支理想坚定、学习争优、实践创新、遵纪守法、弘扬正气的学生党员队伍，把党的政治优势和组织优势转化为推动学生工作与促进校园和谐的强大动力。
　　
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[1]电大学习网.免费论文网[EB/OL]. /d/file/p/2024/0426/fontbr二、高校学生党支部创新推进创先争优活动的原则
　　 1.坚持务实和实效原则。现在有一种误解，好象创先争优活动是离开本职中做和学习之外的另外一项活动，与实际脱离，单纯地搞形式、走过场。创先争优不是奇思妙想、不是华而不实的宣传鼓动，而是按照“五个好”、“五带头”等基本要求，每个支部、每个党员结合实际把日常工作和学习搞好，努力争创优秀党支部，努力带头成为优秀共产党员。党员的创先争优是要在自己本职岗位上争当先进，在日常工作中创造优秀。高校学生党支部作为创先争优的基层组织，一方面担当着创建先进党组织的重要任务，另一方面肩负着组织和指导学生党员争取优秀的重担，首先就是要把党支部的基础工作做好，创造优秀业绩，而不是停留在形式和口号上。因此高校学生党支部开展创先争优活动必须摒弃形式主义的作风，坚持实干，坚持“行胜于言”。
　　 2.坚持常态和长效原则。一个先进基层党组织就是一个坚强战斗堡垒，一名优秀共产党员就是群众中一面鲜艳旗帜。实现这个目标，需要我们不懈努力，更需要我们始终坚持把创先争优作为一项日常性工作来做，才能有效保证创先争优的常态化、长效性和原动力。高校学生党支部更应该将创先争优活动贯穿于整个党员人才培养的全过程中，创新建立系统的大学生党员创先争优目标机制、评价机制，把“先”和“优”具体化、形象化，使基层党组织和党员学有标杆、赶有目标，细化动态的考评体系，将学生党员日常表现与党组织的发展相结合，通过学生党员先进性示范作用的发挥，促进党员素质的整体提高，推动创先争优活动的常态长效、持续有效。
　　 三、高校学生党支部创新推进创先争优活动的有效途径
　　 1.重视班子建设，为创新推进创先争优提供领导保证。要集中力量抓支部，努力提高党支部“五个一”建设水平。“火车跑得快，全靠车头带”，实现这个目标，一个好的支部，要有一个好的领导班子，选好配好支委，尤其是选准支部书记这只领头雁，选拔德才兼备的优秀学生党员作为支委，进行理论和党务工作的培训，增强其工作能力，使支部各项工作和活动顺畅有序。
　　 2.抓好公开承诺，为创新推进创先争优提供动力保证。在创优争先活中，要按照“五个好”、“五带头”的支部建设标准，因地制宜地实施“党员承诺制”、“党员责任公示制”、“党员寝室挂牌制”、“党员述职答辩制”、“党员接受群众评议制”等灵活多样的展示形式，开展“党员牵引”工程，切实发挥大学生党员在推进舍风、班风、学风建设中的表率作用，让广大学生党员在活动中加强党性修养，在实践中得到党性锻炼。
　　 3.加强制度建设，为创新推进创先争优活动提供制度保证。要使创先争优活动作为一项经常性工作贯穿于高校党建的全过程，必须通过建立健全规章制度。按照“五个好”、“五带头”的支部建设标准，结合实际，确定支部创优争先的目标，提出学生党员创先争优标准，把“先”和“优”具体化、形象化，使基层党组织和党员学有标杆、赶有目标，并通过建立多种激励制度，包括荣誉激励、情感激励、目标激励、角色激励等，使学生党支部创先争优活动制度化、科学化、规范化，同时，把好的经验和做法通过制度的形式固定下来，形成长效机制。
　　 4.创新活动载体，为创新推进创先争优活动提供载体保证。学生党支部以“三结合”为原则，以“三进入”为活动载体，即：要紧密结合学校中心工作，结合专业优势，结合普通学生实际需求，通过学生党支部进入公寓、进入社团，学生党支部进入社会开展社会实践，学生党支部进入网络，使创先争优活动具有特色，落到实处。
　　 5.加大宣传引领，为创新推进创先争优提供宣传保证。先进典型是标杆、是方向，具有鲜明的引领和示范作用。按照“五个好”、“五带头”的支部建设标准，开展形式多样的创先争优活动，如在党员中开展以“八个带头，八个模范”为标准的创先争优活动，评选出优秀共产党员，表彰宣传先进，营造创优争先氛围，并运用网站、校园广播电视、校报、宣传栏、专题论坛等形式，宣传他们的优秀事迹，让师生感受到优秀的党员、党组织就在身边，发挥榜样的作用，以此营造创优争先的良好氛围，实现由典型经验向普遍做法的转化，推动创优争先活动整体水平的提升。