汉语言对英语学习的影响

摘要：本文从汉语的分布、源自汉语的词汇、英语全球化、中国人学习英语的现状等方面做了具体分析，并就如何降低汉语言对学习英语的影响，详细阐述中国人对于英语学习需要注意的地方，以及如何才能更好地学好英语。
关键词：汉语；英语学习；影响
        随着中国改革开放的深入，中国经济的发展，综合国力的强盛，中国在世界上的地位也越来越重要。随着经济发展和科技进步，中国想在世界的舞台展现得更加完美，如何与外部世界进行良好有效的沟通是最为重要的，在这样的背景下，我国对于熟练掌握英语的人才需求量将会越来越大。有人断言：在21世纪生存必备的三大基本技能是：外语、电脑与驾驶技术。英语已成为全世界使用最广泛的语言。英语已经、正在并必然继续影响和改变着整个世界。而作为一名中国人，要使自身发展更具优势，学好英语是必不可少的一环。但是，本土语言的根深蒂固使我们在学习的途中遭遇了不少的困难。因此可以说，要想学好英语，应先了解汉语言的影响力有多少，对英语学习产生的影响有多少。
        一、了解汉语的分布，深刻认识汉语对世界文化的影响
        汉语是一个语族，主要分布的国家和地区是：大中华区(中国大陆、香港特区、澳门特区、台湾地区)、新加坡共和国(新加坡为汉语国家，有“另一个中国人建的国家”之称。百分之九十使用汉语)、蒙古、马来西亚、印度尼西亚、越南、缅甸、老挝、朝鲜、韩国、日本、美国西部州和夏威夷州等国家和地区。据联合国教科文组织统计，会说汉语的人大约有16亿，居世界人口数量使用语言 论文检测天使-免费论文检测软件http://www.jiancetianshi.com
第一(占世界人口使用语言五分之一)、使用广泛度居世界第二(英语广泛度 论文检测天使-免费论文检测软件http://www.jiancetianshi.com
第一，有5000多万外国人把汉语作为第二语言)。汉语是联合国承认的官方六大工作语言之一。
        由于中国在世界上的地位越来越重要，使得汉语对外扩展得更加迅速。随着孔子学院的不断建立，越来越多的外国人学习中国文化，这就促使我们对汉语的普及推广也愈加重视。
       
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二、认识源自汉语的英语词汇，透析汉语对英语的影响
        脱胎于汉语的“鸡蛋词”，默默地影响着全世界。除“孔夫子(Confucius)”、“中国功夫(kungfu)”、“麻将(mahjong)”或者“豆腐(tofu)”之类绝无仅有的称谓，再看看以下5个真正有中国气质、代表华夏气派并影响全球当代生活的“鸡蛋词”，便足以说明问题：
        1.丝绸——silk
        中国是养蚕大国，丝绸的故乡。瓷器和丝绸始终是古代中国对外贸易的绝密技术和看家商品，直到鸦片战争前，英国进口到广州的钢琴还敌不过珠光宝气的丝绸。“silk”的发音，显然是汉语的音译，这个词代表了中国高超的工艺技术和贸易强势。即便现在，丝绸仍是现代生活中雍容华丽、典雅高贵的象征。
        2.茶——tea
        这个词其实是英国人从拗口的闽南话里偷走的。茶，和丝绸、瓷器比肩，堪称古代中国对外贸易的拳头产品。目前，品茶代表了一种生活方式和文化品位，中国人对人生的思考，几乎都能在袅袅茶烟里找到。据萧干的《茶在英国》介绍：“茶叶似乎是17世纪初由葡萄牙人最早引到欧洲的……英国的茶叶起初是东印度公司从厦门引进的，17世纪40年代，英人在印度殖民地开始试种茶叶，那时，可能就养成了在茶中加糖的习惯。”据说，即使在“二战”那样物资困乏的时期，法国人定量配给咖啡，英国人则要的是茶，还有一点点糖。茶成了欧洲人的“主心骨”，他们只能跟着茶香如醉如痴地行走，这不是本土的历史与遗传；而是异域文化的征服和同化。18世纪的柴斯特顿勋爵干脆在《训子家书》里写道：“尽管茶来自东方，它毕竟是绅士气味的；而可可则是个痞子、懦夫，一头粗野的猛兽。”
        3.世外桃源——Shangrila(Xanadu)
        这是两个近意词。都有“世外桃源”的意思。“Shangrila”出自西藏的传说之地——香格里拉，“Xanadu”则是蒙古的元上都。如果要表达“世外桃源”，通常采用“Xanadu”这个词。看来，以出世自居的美国作家梭罗，白白地在瓦尔登湖旁边做了那么久的“隐士”。讲究“寄情山水、超然物外”的哲学，中国人是当之无愧的开山鼻祖。
        4.风水——Fengshui
        风水，还是音译。它凝聚了古代中国在活人住宅和死人墓地方面的集体智慧。尽管有人打着所谓“科学”的旗号，指斥风水是封建迷信；但是，迷信所谓“科学”，固步自封，则是另外一种迷信。风水的整体原则是“趋利避害”，这也是安全生存最起码的信条。近年来，风水在美国红极一时，从中国人唇齿之间发出的音节，已经成为当代人急需探究的学问。
        5.茶点——dimsum
        一听发音，就知道，这个略带小资情调的词儿，来自闽粤。英国人有喝下午茶的习惯，几杯印度红茶，常就一碟甜点。英语原本有表示蛋糕、点心的词，偏偏不用，硬要拽一个来自汉语的生僻字。恐怕多少也有与时尚接轨、和东方同步的优越感吧。中国是茶的故乡，茶点也摇身一变，成为登堂入室的英语外来词。
        通过了解汉语对英语词汇来源的影响，我们知道各种语言之间是互相渗透、密不可分的，充分认识到各种语言之间的关系对我们学习外语非常有帮助。
　　[8]电大学习网.免费论文网[EB/OL]. /d/file/p/2024/0425/fontbr />       三、英语全球化是时代的主流，学习英语是时代的要求
        据统计，至今为止，世界上约有15亿人使用英语。英语除了是英国、美国、加拿大等发达国家的母语外(使用人口约有3.75亿)，它也是世界上70 多个国家或地区的官方语言或第二语言(约有3.75亿) 。同时，包括中国、俄罗斯、日本等100多个国家或地区选择英语作为优先学习的外语(约有7.5亿)。也就是说 ,全球有近1/4的人口能使用流利的或基本正确的英语 ,而且这个数字还会继续增加。统计表明，目前全世界75 %的电视频道是英语节目，85 %的国际组织的工作语言是英语，85 %的网页是英语网页，85%的科技信息用英语传递，100 %的软件源代码是英语格式。英语现在还是国际间科技、 经济交往、金融贸易、政治外交协商、文化娱乐产业的最主要的语言。可以说，英语已经渗透到了世界的各个角落和每一个领域。 
        四、了解中国人学习英语的现状，避免陷入学习的误区
        了解了汉语对英语的影响，在有着汉语使用历史渊源流传的中国，对于本族文化积淀如此之深的中国人，学习外语时将会遇到的困难到底有多少呢？
        1.语言的转换
        如今的英语教学虽说规范，但是很多学生仍会不自觉地将汉语代入英文单词之中。例如，在学习“Good morning”这句话时，为了尽快记住单词，学生会在底下标注“狗的摸零”，让人忍俊不禁的同时也感慨万千。
        2.环境的影响
        我们可以很容易就学会方言及其普通话，最大的原因在于我们所处的环境，周围的人用方言或用普通话与正在学习语言的孩童聊天，使他们更迅速地接受了这种语言，而在充斥着方言与普通话的环境下要学习英语就更加困难了。
        3.自身的毅力
        在中国日益强大的环境之下，学生也有了“庇护的港湾”。他们往往心存疑虑：越来越多的外国人都来学习中文，是不是就可以用中文去交流而不去学习英语呢？这种固步自封的想法会让学生对于英语学习的激情降低。中国走向了世界，学生就更应该加紧步伐迈向世界，只有强大自己才能更好地对外交流。
        五、有效降低汉语言对英语学习的影响，提高我们的英语水平
        1.制造环境
        将学习英语的人集成一个群体，一起学习比单独学习更容易进步。在聚会时，大声用英文交流，不去担心用错词或者读错音，大胆运用会提高得更快。有英语环境，在不得不说英语的环境下，你的英语水平会在短期内有很大的提高。
        2.当成母语学习
        英文也可以借鉴学习汉语一般从拼音开始的模式，从音标作为起点，学会之后慢慢应用。打好基础可以让以后的学习不至于那么困难。不要将英文看的如大山般高不可攀，以一颗平常心，多看原版电影与电视剧，不去看中文字幕，只看英文字幕，当成母语一样，自然而然就会学好。把这门外语作为母语使用者的国家是怎么在学习它的，还要体会自己作为汉语的母语使用者，是怎么学会说汉语的。按照事物本身的规律去学习它，这大概永远是真理。
        3.坚定信心
        有信心才会有动力，要相信自己能把英语学好，这样才不会半途而废。
        总而言之，语言的学习是一个庞大的系统工程，它受到了诸多因素的影响，英语作为一种语言也不例外。笔者相信，只要我们深刻地认识到汉语言对英语学习的影响，避免陷入学习的误区，科学掌握好学习的方法，坚定信心，我们一定能够把这门外语学好。 
参考文献：
[1]汪燕.英语全球化对中国教学实践的影响[J].新学术，2008(6).
[2]莫焕然.英语全球化的产生及影响[J].美中教育评论，2006(4).
[3]刘昌贞.浅谈汉语对英语新词汇系统的影响[J].科技信息，2010(2).
Abstract: This paper specifically analyzes the distributed areas of English learning，the English words that are source from Chinese，the globalization of English and the status quo of English learning and analyzes how to reduce the influence of Chinese learning on English learning. Meanwhile，it elaborately some points worthy of notice in Chinese people’s English learning and how to effectively learn English.
Key words: Chinese; English learning; influence
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