浅谈记英语笔记的体会

摘要：对于当代中学生而言，英语学习极其重要。然而，有大量中学生为学不好英语而头痛。纠其原因，是缺乏兴趣，没有找到适合自己的学生方法。针对现状、结合自己多年的英语教学实践与体会，浅谈如何记英语笔记及其重要性。
关键词：记笔记  学习策略  查找  资料
        经过三年大学英语专业学习，我们已经积累了许多学习英语的好方法， 如晨读，背诵，记笔记，读外国名著，听英文歌曲等。 然而，在诸多的学习方法中，记英语笔记依然是我最擅长和最喜爱的一种。从教七年来，记英语笔记已成为我教学中不可缺少的环节之一，是我们提高教育教学的一个重要手段，对此方法我感受颇深，现将该方法介绍给大家。
        一、 何为英语笔记？
        根据艾宾浩斯的遗忘规率，记忆的知识经过一段时间遗忘是正常的，反复复习是遗忘最大的克星，所以，要随时随地进行复习。梅聊（manger）认为；学习策略是人在学习过程中用以提高学习效率的任何活动，因此他把记忆术建立新旧知识的联系，在书本上评注，画线等促进学习的一切活动都称为学习策略。而记笔记就是英语中学习策略的最好体现，那么，什么是英语笔记呢？我个人认为， 即在英语学习中，将课内外学习中的重难点及有用资源进行收集，整理，积累，使之条理化，系统化，以便于资源整合和查找。
        根据其学习中的阶段。可分为；
        1） 预习笔记，即课前预习，学生在学习中对陌生的单词、短语、词性、词义及惯用法进行标识。
        2） 课堂笔记，切记该笔记不仅仅为教师黑板上写的重要知识点，还应有自己对课前预习中遇到疑难问题的解答与记录。
        3） 课后笔记，即课后记，记心得、体会，同时补充整理所学知识点。 
        二 、如何做好英语笔记？
        良好的开端是成功的一半。只要学会做英语笔记，养成一个良好的学习习惯，相信你已经迈进了通往成功的智慧之门。要做好，其方法很多，形式多样。（1）。课堂笔记要尽快整理，使要点突出，这对巩固知识十分重要。记好课堂听课笔记，即，记重难点，记板书，记体会。
切记一味地抄板书，抄时要用红笔，划出重难点。记笔记应着重记下老师讲课中的归纳与总结，以及容易混淆的概念等。同时学会抄写典型例句。在此，建议教师们在讲例句时不要写出原句，而是以词性变化或单选形式呈现出，把答案留给学生做，效果会更佳。那么，如何记好英语课堂笔记呢? 我们记课堂笔记最常用的方法是"提纲式"笔记法，即一边听课，一边敏捷地概括和记下重点和难点A  给你笔记本上编上页码，在每次辅导课开始之前写上当天的日期及单元标题， 对不同章节的内容要分开记录。B在笔记本上合理布局，留下足够的空间，以便于课后整理。整理中注意记词性变化，即及其常用动词短语。（2）整理课后及习题中的笔记，我在讲习题时，要求学生们在课后及时整理课文内外及习题中的重要知识点，不要总留在资料书里。我曾经见过一位优秀的学生，在讲到lonely和alone的区别时，她说“昨天在哪好像见过，现在又忘记了”说完她就既翻练习册，又翻课本和作业本寻找笔记，于是我说，“多累啊，何不把他们都整理在你英语笔记本中呢？这样多方便啊！”（3）学会分类记，学完一单元时，我就要求我的学生利用周末时间对本单元的词汇汇总，按照词性变形，近反义，同义词等分类总结，最后全班再一大总结，取长补短，对于期中，期末复习前要求学生就单元类，话题类，再总结，既调动学生学习的积极性，主动性，同时也使整个教材条理化，清晰化。
　　[8]电大学习网.免费论文网[EB/OL]. /d/file/p/2024/0425/fontbr />        三 、 记英语笔记的重要性
        许多学生在英语中无计划，无方法，盲目学习，故收率甚微。初中的学习，就是打基础，熟记笔记，熟悉重要词汇的惯用法，毕竟英语学习中知识点多且闲散，只要记好英语笔记，才能做到事半功倍；如果学生在英语学习中能够善于记笔记，那么无论是在期中考试，期末考试，或是在中、高考的复习过程中，就可以在边复习课本的同时，边看以前记在书上和笔记本上的内容，有的放失地找寻重点，难点和要点。如此复习，书和笔记就会越看越薄，而成绩则一定会越来越好，英语语感就会越来越强，英语水平就会越来越高。
        其重要性主要体现在以下几点:
        1. 便于在平时做题中查找易混信息，提高做题效率，同时加深印象，巩固所学知识点。                                                
        2. 使教材中所学知识条理化、清晰化，内容更加连贯。
        3. 对于中考前的复习，多了一份珍贵很有价值的复习资料，减少复习工作量，大大提高复习效率。
        4. 回顾一本本笔记，你会很有成就感，大大提高了学习英语的兴趣。
        5. 使学生养成一个良好的学习习惯，同时该方法可以很好地运用在其它学科上。
        
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总之，好的学习方法会使人收益匪浅，在今后的教育教学中我将不断创新，不断摸索  新的教学方法来完善自我。 
参考文献：
1《新编心理学》魏书堂，彭虎军编著。
2《英语窘学策略记》王笃勤编著。
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