工作和生活中,经常听到有些英语教师会或多或少地说着他们自己也觉察不到的“Chinglish”。为此,笔者想就一些常见的英语口语进行纠错与分析,以求让英语教师能说出更加地道、准确的英语。
1. supply / serve
误: Stephanie normally eats out at the Four Seasons, a downtown restaurant that supplies Cantonese food.
正: Stephanie normally eats out at the Four Seasons, a downtown restaurant that serves Cantonese food.
施蒂芬妮经常去市中心的那家广东风味的四季餐馆吃饭。
supply 提供,供应
例:
That restaurant supplies food for the homeless during the Christmas season.
那家餐馆在圣诞节期间为无家可归的人提供食物。
Serve在此指供应(饭菜)来招待顾客。
例:
The Red Lee restaurant specializes in serving great ribs.
红李餐馆以美味排骨而著称。
2. leisure / casual
误:When I go to school, I normally wear leisure clothes and tennis shoes.
正:When I go to school, I normally wear casual clothes and sneakers.
我上学的时候一般都穿休闲服和球鞋。
leisure 空闲的
例:
Drop me a line in your leisure time.
有空给我写封信。
casual 随便的
例:
What?蒺s the dress code? Casual or formal?
穿着有规定么?正式还是随便?
另外还要说的是,tennis shoes 表示“网球鞋”,在美语口语中运动鞋一般都用 sneakers表达。
[8]电大学习网.免费论文网[EB/OL]. /d/file/p/2024/0425/fontbr /> 3. on the contrary / in contrast
误:It was slow yesterday, but on the contrary it?蒺s very busy today.
正:It was slow yesterday, but in contrast it?蒺s very busy today.
on the contrary 表示与上文所讲的相反。
例如:
A: It was slow yesterday.
昨天生意清淡。
B: On the contrary, it was busy.
恰恰相反,昨天生意很忙。
In contrast 表示两个对比事物的差异。 在“It was slow yesterday, but in contrast it?蒺s very busy today.”这句话中,则表示昨天与今天生意状况的差异。
4. old / tough
误:The soup is cold, the beer is warm, and this meat?蒺s as old as leather!
正:The soup is cold, the beer is warm, and this meat?蒺s as tough as leather!
汤是凉的,啤酒是热的,肉老得像皮革似的!
想要表达“肉老了,咬不动”,应该用tough, 而不是old。那么如果肉烧得比较嫩,又应该怎么说呢?是soft?还是gentle?都不是,正确的表达法应该是tender (delicate, easy to chew)。
通过上面的几个小例子,我们能够感到英语口语的学习不是一朝一夕的事情。要想用英语轻松且无障碍地进行交流,首先要保持自信。同时,还要有一份平和的心态,千万不要有一句话或是一个词说不上来就慌了手脚,继而从此沉默,不再开口对话。因此,培养良好的心理素质是口语学习的先决要素。
另外就是在实际的口语交际过程中,要学会根据语言传达的信息把抽象的文字转变成形象的图画反映于脑海中,这样就有了连续的动态图像的帮助,有利于避免口语交流者在交流时出现“直接翻译的无序性”这样一种现象,同时也可降低“Chinglish”出现的几率。
最后一点也是最关键的步骤,那就是模仿。当然,模仿和跟读是一个枯燥且漫长的过程,很多人都难以坚持到最后。但是,“冰冻三尺,非一日之寒”,持之以恒才是最终能够取得胜利的法宝。
[8]电大学习网.免费论文网[EB/OL]. /d/file/p/2024/0425/fontbr />
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