学好定语从句之我见

        在主从复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫作定语从句，被修饰的名词或代词叫做先行词。定语从句常由关系词来引导，关系词分为关系代词和关系副词。关系代词和关系副词不但在句中引导定语从句，而且还在定语从句中充当成分。所以，要想学好定语从句，关键是要理清关系词，弄懂有关区别，慧眼识别混淆点和熟记一些规律。
        理清两种关系词
        一、关系代词
        1.关系代词及其用法
        
        (1)who指人，常在句中作主语。例如：
        The man who is shaking hands with my father is a policeman.正和我爸爸握手的那个人是警察。
        (2) whom也指人，在从句中作宾语，常常可以省略。例如：
        The professor ( whom ) you wish to see has gone to Shanghai.你想见的那位教授已经去上海了。
        (3)whose既可指人又可指物，在从句中常常作定语。例如：
        This is the woman scientist whose name is known all over the country.
        这就是那位闻名全国的女科学家。
        I live in a room whose windows face the south.我住在一个窗户朝南的屋子里。
        (4)which指物，在从句中作主语或宾语，作宾语时可以省略。例如：
        China is a country which has a long history.中国是一个具有悠久历史的国家。
        The old woman was very happy to get back the gold ring (which) she had lost on the plane.那位老太太领回了她在飞机上丢失的金戒指，心里非常高兴。
        (5)that既可指人又可指物，在定语从句中作主语或宾语，作宾语时可以省略。例如：
        The woman that spoke to me in the shop used to live next door.在商店里跟我说话的那个女人从前就住隔壁。
        There are some interesting TV plays ( that ) I’d like to see.有几部有趣的电视剧我想去看。
        (6)but=that / which / who…not…常与there be句型连用，构成双重否定。
        (7)than 形容词比较级修饰先行词时用关系代词than。
        eg: Children shouldn’t have more money than is needed.
        They drink much more sap(美国俚语，威士忌酒) than they can use.
        至今绝大多数词典和语法学家还没有承认than为关系代词，认为是连接词，引导比较状语从句，其后常用省略式。但在不少句子中它的确具有关系代词的性质。
        (8)关系代词as ① 常出现在the same…as, such…as, so…as, as…as 等结构中。
        This is not such a book as I expected.
        I live in the same building as he (lives in).
        As many children as came here were my father’s pupils.
        ★the same…that…和the same…as…的区别：
        I have bought the same watch as you have.
        我买了一块和你一样的手表。（我的手表和你的手表一样，但不是同一块。）
        This is the same watch that I lost.
        这就是我丢的那块手表。（这手表和我丢的手表是同一块） 
        ★such...，so nice a day…短语后缺少一个成分时，一般用as引导定语从句；so / such …that不缺少成分时，用that 引导结果状语从句。
        It’s so nice a day that we all want to have a walk along the river.
        It’s so special a day as I’ll never forget all my life. 
        Here is so big a stone as no man can lift.
        This is so big a stone that no man can lift it.
        ② 引导非限制性定语从句，指代逗号前的整个句子（即先行词），可置于句首或句末。
        This elephant is like a snake, as anybody can see.
        Mary was late for school, as often happened.
        As is known to all, the earth is round.
        ★ 当as作主语时，后面常接下列句型：
        ① as has been said before  如上所述
        ② as may be imagined  正如可以想象的那样
        ③ as is well known 众所周知
        ④ as was expected  正如预料的那样
        ⑤ as has been already pointed out  正如已经指出的那样
        ⑥ as we all can see  正如我们都能看到的
        三步法确定关系代词的用法与分类：一看先行词（人/ 物）；二看关系词在从句中的作用（主/宾/表/定）；三看引导从句的限制性和非限限制性。
        2.“介词+关系代词”引导的定语从句
        (1)介词+which/whom
        1)介词的确定方法
        a.根据先行词来确定介词。
        The reason for which I came here is that I want to get your help.我来这儿的理由是我想得到你的帮助。(for the reason)
        Yesterday we had a meeting at which we discussed many problems.昨天我们开了一个会，会上我们讨论了许多问题。（at the meeting）
        b.根据定语从句中的谓语动词或形容词来选定介词。
        The dog, of which she used to be afraid, is her favourite animal now.她过去怕狗，而现在狗却成了她最喜欢的动物。（be afraid of）
        c.根据定语从句所表达的意义来确定介词。
        Water, without which man can’t live, is really important.水确实太重要了，没有它人类就不能生存。
        2)介词的位置
        介词一般放在关系代词which/whom之前，但也可放在原来的位置上。如：
        This is the man from whom I learned the news.=This is the man (that / whom)I learned the news from.我就是从这个人那儿得到消息的。
        从上句我们可以看出，引导词如果不是直接跟在介词后作宾语，不仅可以用that/whom，而且还可省略。但要注意：介词和从句中的动词是固定词组时，这个介词一般不前置。例如：The babies whom the nurses are looking after are very healthy.保育员照看的那些孩子很健康。（after不能前置）
        (2)名词+of which / whom
        此结构可替换为“whose+名词”结构。
        This is the man the son of whom (whose son) is a famous writer.
        这就是那个人，他的儿子是著名作家。
        (3)不定代词+of which / whom
        在这一结构中，常用的不定代词有all, any, both, each, most, none, some等。
        The old man has two sons, both of whom are doctors.那位老人有两个儿子，他们都是医生。
        There are a lot of books here, none of which is mine.这儿有许多书，但没有一本是我的。
        (4)数词+of which / whom
        这一结构中的数词，既可以是基数词和序数词，也可以是分数词和百分数词。
        I bought some books from the bookstore, five of which were English novels.我从书店买了一些书，其中五本是英语小说。
        In our factory there are 800 workers, 40% of whom are women.我们厂有800名工人，其中40%是妇女。
        (5)形容词最高级+of which / whom
        She has 6 children, the cleverest of whom is John.她有六个孩子，最聪明的是约翰。
        (6)介词+which+名词
        I often get up at six, at which time it is still dark in winter.我经常六点起床，冬天的这个时候天还很黑。
        He visited America and Canada, in which countries he had a good time.他游览了美国和加拿大，在这两个国家他过得很开心。
        
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二、关系副词
        1.关系副词及其用法
        (1)when表示时间，其先行词往往是表示时间的名词，如time, day, hour, year等。例如：
        From the time when he was little, he had known what he wanted to be when he grew up. 从小时侯起，他就已经知道长大后想做什么。
        (2)where表示地点，其先行词往往是表示地点的名词，如place, room, house, street, area等。例如：This is the place where we first met each other.这就是我们 论文检测天使-免费论文检测软件http://www.jiancetianshi.com
第一次见面的地方。
        (3)why表示原因，常用在先行词reason后面。例如：
        I don’t know the reason why she looks unhappy today.我不知为什么她今天看上去不高兴。
        (4)that可表示方式，常用在先行词the way之后，相当于in which，也可省略。
        I don’t like the way (that/in which) he speaks to his mother.我不喜欢他对他母亲说话的方式。
        2.关系副词与介词的关系
        (1)at/in /on /during +which 可代替when，在定语从句中作时间状语。例如：
        I will never forget the day on which (=when) I joined the Communist Party of China. 我永远也不会忘记我加入中国共产党的那一天。
        You will have some spare time during which (=when) you can learn Spanish at home.你在家里会有空余时间学习西班牙语的。
        (2)at /in / to +which 可代替where，在定语从句中作地点状语。例如：
        What is the name of the town in which (=where )we stayed yesterday evening?我们昨晚呆的那个城镇叫什么名字？
        This is the school at which (=where ) I used to teach English in the 1980s.这就是我在20世纪80年代教英语的那所学校。
        (3)for which = why，在定语从句中作reason的定语。例如：
        I don’t know the reason for which (=why ) he left here for Japan.
        我不知道他为什么离开这儿去日本。
        弄懂三大区别
        一、that与which的区别
        1. which可以引导非限制性定语从句，that 不能。例如：
        He had failed in the maths exam, which made his father very angry.
        他数学考试没有及格，这使得他的父亲很生气。
        2.which 之前可以有介词，而that 之前则不能有。例如：
        That is the house in which Mark Twain used to live.那是马克•吐温过去住的房子。
        3.一个句子中若有两个定语从句，一个用that 引导，另一个必须用which 引导。例如：
        He bought an American magazine that could give him so much English knowledge and which could help him to kill the time.
        他买了本既可以丰富他的英语知识又可以消磨时间的美国杂志。
        注意：两者常可互换，但在下列情况下一般只用that，而不用which / who。
　　[8]电大学习网.免费论文网[EB/OL]. /d/file/p/2024/0425/fontbr />       (1)当先行词是不定代词all, little, few, much, none, anything, nothing, everything等时。
        I have said all that I want to say.我想说的都说了。
        (2)当先行词被最高级、序数词以及the very, the only, the next, the last等修饰时。例如：
        This is the first play that I have seen since I came here.这是我来到这里以后所看的 论文检测天使-免费论文检测软件http://www.jiancetianshi.com
第一出戏。
        This is the very book that I want to buy.这正是我想要买的书。
        (3)当先行词被all, little, much, some, any, no, every等词修饰时。例如：There is little work that you can do.几乎没有你能做的工作。
        (4)当先行词由指人、物的两个并列名词构成时。
        They talked about the men and the things that they saw.他们谈到了所见的人和事。
        (5)当主句是以which / who 开头的特殊疑问句时。
        Which is the hotel that he stayed at last night? 他昨晚住的是哪一家旅馆？
        Who is the woman that shook hands with you just now? 刚才与你握手的那位妇女是谁？
        (6)当先行词在主句中作表语，在从句中也作表语时。
        China isn’t the country that it was.中国已不是过去的那个样子了。
        在下列情况下通常只用which 而不用that：
        (1)关系代词前有介词，即关系代词直接作介词宾语时。
        This is the ship by which we went to Japan.这是我们去日本坐的船。
        (2)在引导非限制性定语从句时。
        He’s often late for school, which makes the teacher very angry.
        他上学常常迟到，这使老师非常生气。
        
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二、限制性定语从句与非限制性定语从句的区别
        1.限制性定语从句对先行词具有限制作用，使该词的含义更具体、更明确。这类从句不能省掉，否则句子的意义就不完整，主句和从句之间不用逗号隔开，从句所修饰的词是名词或代词。例如：
        Those who wish to go to the park must be at the gate by 7:50 a.m.
        想去公园的人必须在早上7：50到大门口集合。
        2.非限制性定语从句中主句和从句的关系不是十分密切，从句只是作一些附加说明，不起限制作用，而且主句和从句之间常用逗号隔开；有时这类从句所修饰的不是主句中的某个词，而是整个主句所讲的内容。例如：
        He gave his mother a laptop computer for her birthday, which pleased her a lot. 他送给他母亲一台笔记本电脑作为生日礼物，这使她感到非常高兴。
        Mr. Smith, who came to see me yesterday, is an old friend of my father’s.史密斯先生是我父亲的一位老朋友，他昨天来看过我。
        三、as 指代一句话和which 指代一句话的用法区别
        当主句和从句语义一致时，用as；当两句语义不一致或从句为否定时，用which。  
        He made a long speech, as was expected. 正如我们所料，他做了一个很长的演讲。
        He made a long speech, which was unexpected. 出乎人们所料，他做了一个很长的演讲。
        Tom drinks a lot every day, which his wife doesn’t like at all. 汤姆每日大量酗酒，他妻子根本不喜欢他这点。
        易与定语从句混淆的其他复合句
        1.定语从句与同位语从句
        定语从句与前面的名词是修饰与被修饰的关系“……的（名词）”。而同位语从句是用来说明前面名词的内容。与that从句同位的名词必须是一些表事实或概念的抽象名词，如fact, news, belief, truth, reply等。that在定语从句中作成分，可用which 或who/whom代替；而that在同位语从句中不充当任何句子成分，只起连接作用。试比较：
        ①We all have heard the news that our team won. 
        (同位语从句，that从句表示news的内容，that在从句中不作任何成分)
        ②We don’t believe the news (that/which) he told us yesterday.
        (定语从句，that作及物动词told的宾语)
        2.定语从句与状语从句。试比较：
        ①He left the key where he had been an hour before.
        (where引导地点状语从句，相当于in the place where)
        ②He left the place where he lived for many years.
        (where引导定语从句，修饰先行词the place)
        ③He is such a good teacher as all of us love and respect.
        (as引导定语从句，作动词love and respect的宾语)
        ④He is such a good teacher that we all like him.
        (that引导结果状语从句，such…that… “如此……以致于……”)
        3.定语从句与主语从句。试比较：
        ① As is known to us all, paper was first made in China.
        (As 引导定语从句，指代整个主句内容，可置于句首)
        ② It is known to us all that paper was first made in China. 
        (It 做形式主语，代替that 引导的主语从句)
        4.定语从句与强调句型。试比较：
        ①It is the house where I met the young man.
        (where 引导定语从句，修饰house，where在定语从句中作地点状语)
        ②It was in the house that I met the young man.
        (本句为强调句型，可还原为I met the young man in the house.)
        熟记以下注意点
        一、定语从句中谓语动词的单复数
        1.如关系代词在定语从句中作主语，谓语动词要与先行词保持一致。
        Do you know the boy who is standing under the tree? 你认识站在树下的那个男孩吗？
        Do you know the boys who are standing under the tree? 你认识站在树下的那些男孩吗？
        2.在“one of the +n.(pl.)+定语从句”结构中，复数名词是先行词，引导词在定语从句中作主语时，其谓语动词用复数。但当one前有the only，且one是先行词时，定语从句谓语动词用单数。如：
        He is one of the students who have been to Beijing.他是去过北京的学生之一。
        He is the only one of the students who has been to Beijing. 他是唯一去过北京的学生。
        
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二、避免成分重复或残缺不全
        定语从句中不能缺主语、谓语、宾语等，并且被引导词替代的词不能重复出现。如：
        1.A friend ______ helps you in time of need is a real friend.
        A. who he    B. whose    C. /   D. who
        分析：引导词在定语从句中作主语，选D。如选A, who 作主语，he 成了多余成分；选B、C则句子无主语。
        2.Have you seen the boy ____composition we discussed_____ yesterday?
        A. who; them   B. its; them   C. whose; /   D. whose; them
        分析：先行词与后面的名词之间构成了所属关系，要用whose 引导定语从句；定语从句的宾语是whose composition，故不能再用them作宾语。故选C。
        三、定语从句中关系词的省略情况
        1.关系代词作定语从句的宾语可以省去，作主语或介词提前时，不能省略。
        2.在reason，way，time作先行词时，后面的关系词可用that，也可以省略。
        I admired the way (that) he answered this question.  
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