职业生涯管理：谁的责任更大？

　　【摘要】职业生涯管理,对企业来说,是帮助员工找到个人目标和组织发展机会的结合点,为员工提供心理上的满足,优化配置企业的人力资源;对个人来说,是围绕自己的工作制定发展目标,并通过有效的方法和手段去逐步实现目标。在当前社会经济形势下,员工应该在职业生涯管理中具有更大的主动性,积极承担更大的责任。
　　【关键词】职业生涯管理;企业;员工 责任
　　
　　职业生涯就是一个人从首次参加工作开始的一生中所有的工作活动与工作经历按年代顺序串接组成的整个过程。职业生涯是一个动态的过程,它不仅包括一个人的过去、现在和未来那些可以实际观察到的连续从事的职业发展过程,还包括个人对职业生涯发展的见解和期望。美国著名学者金兹伯格提出和运用了“职业性”这一概念,它是职业生涯发展理论的基本概念。“职业性”这一概念是与“发展”同时提出的。其基本含义是指:人的职业能力和对职业的认识之类的特征是发展的、演进的,是一个不断成长、不断成熟的过程。由于人的职业生涯是发展的,因此每个人都有从现在和将来的工作中得到成长、发展和获得满意的强烈愿望和要求,他们不断地追求理想的职业,并希望在自己的职业生涯中得到顺利的成长和发展,从而制定了自己成长、发展和不断追求满意的计划。这个计划就是个人的职业生涯规划。
　　从企业的角度,对员工从事的职业所进行的一系列计划、组织、领导与控制等管理活动即员工职业生涯管理。职业生涯管理同样是一个动态的过程,它的客体是企业内员工及其所从事的职业。职业生涯管理是将企业目标同员工个人职业抱负与发展融为一体的管理活动,它谋求企业和个人的共同发展,同时也是促其得以实现的重要方式、手段和途径。
　　对员工进行职业生涯管理,员工个人及其所在企业都负有责任。
　　职业生涯管理,对企业来说,是帮助员工找到个人目标和组织发展机会的结合点,为员工提供心理上的满足,优化配置企业的人力资源;对个人来说,是围绕自己的工作制定发展目标,并通过有效的方法和手段去逐步实现目标。
　　人力资源管理的一个基本假设就是,企业有义务最大限度利用员工的能力,并为每一位员工都提供一个不断成长以及挖掘个人最大潜力和建立成功职业的机会。随着现代管理的逐步深入,核心竞争力需求的进一步提高,以人为本、实行员工关系管理、切实提高人力资源的有效性成为现代企业的必然选择,职业生涯规划的作用日益凸显。个人发展是企业发展和社会发展的基础,只有充分发挥人的主观能动性,帮助企业建立以人为本的职业生涯开发与管理的目标体系,帮助企业的每位员工实现自我价值,通过做好员工的职业生涯开发与管理,把企业的人力资源最大限度的变成人力资本,企业才能最终实现未来的愿景。
　　职业生涯管理有利于在企业经营过程中更合理地配置人力资源,为提升企业人力资源满意度、忠诚度服务,为降低人力资源使用成本服务;还可深度挖掘人力资源潜能为人力资源实现组织内成长及岗位上升提供条件。通过职业生涯管理,企业能更全面地了解员工,了解员工的价值观、个性、能力以及员工的职业发展目标和职业发展道路计划,这样企业就可以根据这些信息,把适合特定职位的人员匹配到位,做到人尽其才、才尽其用,最大限度地发挥人力资源的效能。同时,进行职业规划,是高层主管和下属深度沟通的良好渠道和平台,促使企业更合理的使用人力资源。对员工的职业生涯规划进行调整,在调整时企业主动地、超前地与员工沟通,在沟通中增进彼此的了解,在沟通中消除误会,在沟通中达成共识。让员工能根据企业发展的需求,明确自己努力的方向,做到敬业、爱业、乐业,这样就能减少企业经营过程中优秀人员的流失。
　　[8]电大学习网.免费论文网[EB/OL]. /d/file/p/2024/0425/fontbr />　　现在,尽管很多企业关注到职业规划这个问题,但他们并不太重视。职业生涯管理在中国企业仍然处于萌芽阶段,大多数企业未建立起科学规范的职业生涯管理体系,有少数企业初步进行职业生涯管理理念的宣传。在当前社会经济形势下,员工应该在职业生涯管理中具有更大的主动性,积极承担更大的责任。
　　1 只有员工自己最清楚自己需要什么
　　在制定个人职业生涯规划之前,员工需要对自我有一个客观准确的认识,首先要明确自己的优势和不足,从而确定今后努力的方向,其次要了解自己的职业兴趣和发展方向。只有这样才能使个人职业规划更加符合实际。企业在帮助员工制定职业计划时,首先要做的就是把握员工的主导需求,才能采取针对性措施满足其需求。员工只有对自己有准确的定位,确定自己的职业目标之后,才能顺利的获得企业的帮助。
　　2 企业的职业生涯管理最终是通过员工来执行,并最终使企业与员工双方都受益
　　因此,积极有效的行动能力是职业生涯管理的有效保证。我们都知道画饼不能充饥,职业生涯目标不能仅仅停留在脑子里和纸面上。职业生涯每一个阶段都有相应的发展任务需要我们去完成,而且会影响到下一个阶段的职业生涯发展。而这些主要依赖于我们是不是采取了积极有效的行动。例如,在职业生涯探索期中,有的学生会主动寻找机会去进行探索和了解,而有的学生则只是消极地等待老师或其他人的安排,这样,探索的程度和成果,积极主动的学生显然会优于消极等待的学生。
　　3 员工需要承担自己的责任
　　责任感是激发我们奋进的压力和动力。是否有责任感,决定了我们对待一件事的态度,决定了你会投入多少的精力和心血去完成它。那么,我们需要考虑的是:管理自己的职业生涯,对于自己未来的发展,谁应该对它负责?是老天还是命运?是父母还是老师?是企业还是你自己?你把它划在不同的责任区,相应地就会有不同的态度,从而大大影响个人职业生涯管理的质量,所以,必须增强对自己负责的责任感。
　　4 灵活的调整策略
　　企业的职业管理,更多的是针对整个企业的情况进行,但是每一位员工的具体情况是不一样的。面对职业生涯发展过程中遇到的机遇、阻力或障碍,我们必须采取灵活机动的调整策略,及时抓住机遇,要知道,机遇往往是稍纵即逝的,稍一放松就会失去。即使遇到阻力或障碍,也不能被动地对抗,而要主动地规避,化险为夷。也就是说,我们不仅需要“苦干”,还需要“巧干”,才能更有效地管理好自己的职业生涯。
　　5 当前的企业或者组织正在面临着一个快速变化的环境,企业要想取得成功就必须能够对外部环境进行快速响应,具有持续学习和适应变革的能力
　　企业需要建立一个学习型的组织,才能更好的适应激烈的竞争,而学习型的组织要求每一个员工都能积极参与,主动学习。一个人必须具备学习、学习、再学习的意识,并且付诸具体行动。学习,不等于要“样样通”,而是要根据自己的特长和兴趣,做到术业有专攻,能够在合适的岗位上依靠自己的一技之长取得成就,为社会做出贡献。此外,培养自己的学习能力是更为重要的,这种能力包括自我认识、自我反省、自我调节等诸多方面。学习能力的培养是个人取得成功的关键因素。
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