党中央提出构建和谐社会执政理念后，引起了广泛关注，受到了普遍认同和拥护。构建和谐社会，是中国共产党顺应社会顺应民心的英明战略决策，是中华民族和中国共产党人孜孜追求的社会理想。高等学校是人类文明传播的摇篮，是培养构建节约型和谐社会的人才基地，应当引导青年学生知晓构建节约型和谐社会的道理，学会构建节约型和谐社会的本领，明确构建节约型和谐社会的责任。要实现这一点，构建节约型和谐校园具有特殊意义，因为它不仅是节约型和谐社会的组成部分，而且具有引领节约型和谐社会向前发展的功能。节约型和谐校园内涵十分丰富，包括办学理念、教育思想、管理制度、人文品格、校园环境、校风教风学风以及校园设施等等，节约型和谐校园需要社会、家庭、学校及师生员工共同努力建设。坚实的后勤保障是构建节约型和谐校园的基础和条件，和谐三要素“物质文明、政治文明、精神文明”中的不少内容是要通过后勤保障来体现，后勤工作和后勤职工担负着服务育人、管理育人的义务和责任，因此，构建节约型和谐校园是深化后勤改革的一个重要目标，高校后勤职工应放眼全局、明确责任、有所作为，后勤工作应选准着力点抓出实效，为构建节约型和谐校园做出应有的贡献。
以科学发展观指导高校后勤改革
科学发展观坚持以人为本，要全面、协调、可持续发展，使社会更加和谐。我国高校后勤改革已走过了20多个年头，为促进高等教育发展做出了贡献，为推进高校管理改革积累了经验。但由于改革要求进度过快，目标欠明确，指导政策不到位，使这项改革面临许多实际困难，成为社会关注的一个热点。在大环境改善有待时日的情况下，从高校内部而言，首先，要坚定改革方向不动摇，因为迟疑、反复，走回头路，不利于校园稳定、和谐。同时，要从实际出发，在总结经验的基础上选定适合自己的发展模式，鼓励百花齐放。原来一刀切地“剥离”，经过实践证明某些业务不应“剥离/"，又重新回到行政系列这也是进步和发展。后勤产业实体是否注册为法人不是衡量改革成果的唯一标志，条件不成熟时暂不注册，或注册下属几个经营性的公司都是可行的。高校后勤的市场经济属性和功能是靠必要的经济、社会、政策、文化等环境以及发达的第三产业才能体现的，是要经历几十年甚至近百年的不断调整和改进才能形成实力雄厚、管理规范、运行有序、服务于高等教育的现代经营企业，限定几年内完成这项涉及诸多因素的改革是决策上的操之过急。其次，要科学设计自我发展阶段和初级阶段的奋斗目标，要把长远目标分解为若干个现实目标分步运作，在现阶段不一味追求做大、做强。高校后勤实体在处于婴儿期时就要承担“自负盈亏”的压力，因此，必须有明确的“保护”政策。学校提供市场保护不能认为是保守和落后。改革伊始若将校园市场完全开放，不仅多数后勤经营实体“必死无疑”，而且会导致社会各多方面包括校园的不稳定。第三，后勤改革要实现和谐推进，高校内部各个方面应相互支持，形成良性互动。只把后勤改革推到前台，其它方面按兵不动或缓慢登场甚至作梗，势必影响后勤改革的良性发展。学校要进一步认识后勤改革的必要性，借鉴其成功经验，推进人事分配制度改革及管理体制改革，为后勤集团的发展创造良好的小环境。本月的19日，我校隆重召开后勤工作按企业化运作启动仪式及契约化管理签字仪式，表明我校后勤改革进入了一个新的发展阶段。在全国高校改革处于徘徊不前的形热下，我们之所以这样作，是因为学校领导和后勤职工都认为，高校后勤改革的方向是正确的，坚持和稳步推进后勤改革，不仅是时代发展的要求，也是学校发展的需要，更是构建和谐社会、和谐校园的非常重要的基础环节。如果后勤改革反反复复，会导致后勤职工不稳，影响后勤保障能力，这不利于实现校园和谐，对社会和谐也会产生一些不利影响。
坚持育人为本抓实“三优/"建设
任何国家都把教育定位于一项重要的公益事业，认为教育投入关系着国家的政治、经济、文化、稳定与发展乃至安全保障，是战略性的投入和获益。教育的公益性决定了涉教后勤的性质和功能。我国在推进后勤改革中，党和国家一再强调改革的落脚点是更多更省地培养人才。社会机制在高校各项保障中尚未充分体现“公益性”原则的情况下，后勤工作在考虑经济效益的同时，必须把社会效益放在首位，坚持以人为本，体现人文关怀，形成以爱心、诚心、善心为基础的育人责任意识，以人性化服务弥补社会“公益性”实行中的不足。我们在工作中，坚持抓优质服务、优良工程、优美环境建设，并逐年提高建设的质量和水平，提高用户的满意率，为构建节约型和谐校园做贡献。
1．严格内部管理加强质量监控
管理是提高服务质量和经营效益的关键环节，后勤的管理水平直接反映学校形象，决定改革成败。落实科学发展观、构建和谐校园必须强化管理。我们在实践中着重抓了以下几点：(1)在西北高校后勤中率先开展了IS09000认证，通过培训，增强全员的管理意识和质量意识，制定出质量方针和目标，编写出i2个一级控制文件、89个二级控制文件、166个作业指导书，共90余万字。这些文件明确了服务项目的过程控制和操作规范，使管理工作实现了由宏观指导到过程管理、细节服务的转变；(2)在贯标中，对认证中形成的控制程序和作业指导书根据实践中暴露出来的问题进行了修改补充，制定了《关于加强对服务过程监视的有关规定》、《规范管理及不合格项处理办法》等文件，强调过程管理，加大奖罚力度，使管理体系细化、量化，从而更完善更具可操作性，监控更有力；(3)建立了质量监管的组织体系，集团成立了质管部，各公司设立质管办，配备了专职的质量管理人员；(4)开通了服务热线电话和网页，并实现了“一线通”，24小时接受客户的咨询和投诉，实行首问责任制、责任事故追究制，做到用户的咨询、投诉件件有回音；(5)选聘学生和教工代表参与管理，重大事项由集团职代会讨论决定，群策群力抓管理质量；(6)组织了共产党员巡查队，配备了5台电动车，有专人在校园巡视，发现服务工作不到位，地面清扫不及时，以及灯长明、水长流等立即处理，既保持了校园整洁又减少了浪费。从实践中我们感到，后勤服务管理要细致，只有细致才能体现和谐、温馨。
2．落实以人为本，尽力构建节约型和谐校园
集团始终坚持“三服务两育人”的宗旨，坚持姓“教”的高校企业属性，把“真情服务，追求一流”做为工作的总目标，认真抓落实，提高用户的满意率，自觉做到把社会效益放在首位。同时，克服困难，白筹资金，自加压力，积极自主地拓宽服务内容和空间，大力开展校园人文关怀建设。
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