初中英语书面表达存在的问题及改进措施

时间:2024-04-26 06:39:45 5A范文网 浏览: 论文范文 我要投稿

        在近几年的教学工作中,笔者注意到一个问题,英语写作的重要性日益凸显出来。这种重要性可以从两方面来理解:一方面,它在试卷中所占的分值逐渐增多;另一方面,平时写作训练更显得重要。
        经过认真分析近几年的中考题和县里组织的水平测试题,笔者发现有一部分同学写作能力很强,得分都在14分左右,极少数还得满分15分,但这部分学生只占10%左右,还有20%-30%的同学得分在6-10分。仔细分析试卷后,笔者发现这部分同学的思维很活跃,想法很有价值,就是表达、书写方面存在许多毛病,现分析如下。
        情况一:由于平时缺乏训练,“中国式”英语思维十分严重,不注意句子成分的正确顺序。比如“我非常喜欢这个礼物”,常错译为:I very like the gift. 而正确的应按“主—谓—宾—定—状—补”的顺序来书写:I like the gift very much. 这种语序表达错乱的错误较多,但只要平时多加训练、正确引导、多反思错误原因、多问老师,这方面的错误是可以避免的!
        情况二:乱套用句型,多用了动词。在写作中能恰当使用复句、关联句会使文章增色不少,但是部分同学为了把文章写得长些,发挥丰富的想象力,乱用复合句,想当然地乱用单词,如:I every day both love eat apple.(我每天都爱吃苹果。)这句中就多用了动词love和eat,而一个句中是只能出现一个谓语动词,其余的动词须变为非谓语动词才对。另外,还会随便用关连词。比如though这个词有“虽然……但是……”之意,但却不能与but连用。如:Though the task was difficult, they managed  to complete it in time.(虽然这项工作很艰难,但他们还是设法按时完成它。)这句英语中用了“though”,后句就不能再用“but”。
        情况三:想象力丰富,随意增加句子,使文章增长而出现偏题。在写文章前,应该认真阅读写作提示和要求(如文章只要求写80个单词左右,10多个句子),而且要理清从哪几方面写,写哪几个句子,句子多了还应认真斟酌,选出紧扣题目的句子。
        情况四:书写不规范、不整洁,离题、偏题等现象严重。 
这种情况的学生占到40%—50%左右。这部分学生态度极不端正,少部分放弃不写;有一部分随便从阅读理解部分抄几句试图蒙混过关;有的凭感觉胡乱凑上几句;还有的同学书写混乱。要知道写作题是由教师亲自评阅的,以上这些情况注定是要得低分的。
        根据以上存在的问题,再结合这几年的教学经验,笔者认为应从以下几方面来加强。
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第一,在平时的学习过程中积累一些好词好句。如:There is always a smile on her face  (在她脸上经常挂着微笑)这个句子可以用来描写一个女老师,而Trees turn green in spring(春天树木变绿)这句可以用来描述春天的景色。这样熟记一些经典词句甚至范文,从中学习一些写作方法和技巧,并多写多练,克服畏难情绪,争取每天都有一点进步。对于每一次老师评阅过的作文,要认真看评语,问老师,记住优点,改正不足。
        第二,加强积累,加强识记。在平时的教学过程中我们经常会遇到一些精彩的句子、段落,可以摘抄在一本专门的笔记本上,并背熟;在平时写作时,尽量把自己准备好的经典句子用进去,这样会使自己的文章增色不少,且更有活力。
        第三,恰当使用复合句及连接词。七年级学生的作文是典型的“单句”作文,只要你会把一件事简单地描述出来就算达到基本要求,但是不算完美;到了八、九年级时,就要用关连词,比如but(但是,表转折), so(那么,表因果), and(和、又,表承接)等。在写作时,恰到好处地使用这些关联词,会使句子读起来很顺口,同时把单句恰当地连接起来。还可使用一些插入语,如To be honest(老实说、说实话), As a result(结果)等,这样写出的作文会句式多样,还能表达丰富的意思。
        第四,要扩大阅读面,拓宽视野,多读一些“原汁原味”的英美小文章,培养语感,吸取一些经典句子。比如:Angle in white(白衣天使),可用来比喻医生和护士等;还可识记一些谚语,如:No pain, no gains(不劳无获),可用来鼓励同学认真学习等;也可用A friend in need is a friend indeed(患难朋友才是真朋友)来写朋友之间的关系。
        
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总之,英语写作在考试中是十分重要的,因此很有必要重视英语写作。在平时的学习中,要多读、多练、多积累,不怕苦、不怕累,多用自己积累的语句去创新写作能力,同时每个单元都要进行结合主题的训练,这样才能从多个角度和不同题材来训练,那么在考试中不管遇到什么题目都不会紧张,都能从容面对。 
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