云南省中小企业创业者人口背景特征与企业绩效关系研究

　　摘要:运用“高阶理论”、“社会资本理论”探讨了云南省中小企业创业者人口背景特征和企业绩效的关系。研究发现、创业者年龄和企业绩效呈抛物线形状关系,创业者先前工作经验与企业绩效呈正相关关系。但是研究发现,云南地区创业者学历和企业绩效并没有呈现正相关关系。
　　关键词:人口背景特征;社会资本;企业绩效
　　
　　创业型中小企业以它不可遏止的生命力活跃在各国经济领域的各个角落,推动各国家经济的发展,因此对中小企业创业者的研究一直是学术界关注的焦点。然而,从20世纪80年代以来,关于创业者特征的研究引起了学者们的质疑和反思,开始转向了创业行为研究,认为创业研究的核心问题不是探讨创业者是否在个性特征上不同于其他群体,而是要深入考察创业的行为背景。但是,创业行为的发生是不能脱离于创业者的价值判断和认知基础,关键的我们需要研究出创业者特质和创业行为之间的关系,从而更有效地认识对企业绩效的影响因素。
　　
　　1理论分析与假设
　　
　　1.1创业人口背景特征理论和社会资本理论关系
　　Hambrick和Mason(1984)提出了“高阶理论”来对企业管理者的认知基础和价值判断进行研究,主要考察影响管理者认知基础和价值判断的人口背景特征。创业者进行创业的关键环节是创业机会的识别和创业资源的获取。作为影响机会发现的关键因素,社会资本影响着个体获取承载创业机会信息的可能性(张玉利,2008),同时中国特殊的制度背景,创业者在获取创业资源时并不能完全按照市场对资源进行配置的方式进行,创业者通过公务关系或私人关系建立起来的社会网络是获取创业资源的重要渠道。而创业者社会网络及其利用社会网络的能力,受到创业者性别、年龄、学历、任职经历等变量的影响(边燕杰、丘海雄,2000;胡荣,2003)。
　　社会资本影响创业者获取创业机会信息和创业资源的数量和质量,而创业者的认知基础和价值判断又是创业者对获取的创业机会信息和创业资源的过滤器,影响创业者最终的创业行为。其关系如图1所示。
　　图1社会资本、人口背景特征、创业行为关系图
　　1.2假设的提出
　　(1)创业者年龄。
　　创业者的年龄代表着创业者的阅历、风险倾向和获取资源能力的大小。创业者年龄小,发展空间大,面对创业的不确定性和风险有“初生牛犊不怕虎”的闯劲,即便是创业失败,自身损失的成本也低。然而,年轻的创业者社会经验较少,对风险评估不足,往往不能够得到投资者的支持,再者,由于自身还缺乏必要的积累,包括人力资本的积累和物质资本的积累,这样也就限制了年轻创业者企业的绩效。年长的企业者由于自己的人力资本积累丰富,能够较容易获取创业资源,开创企业。关于年龄与认知关系的大量研究表明,随着年龄的增长,企业家的部分认知能力会下降,知识结构会老化,企业家的变通能力降低,在做决策时的信心开始下降,倾向去采取规避风险的措施(陈传明,2008),那么在面对包含有风险的商业机会时,年长的创业者往往难以果断决策,从而使企业错失发展机会。综合以上两种观点,本研究提出:
　　假设1:创业者年龄和企业绩效呈抛物线关系。
　　(2)创业者学历。
　　一个人的受教育程度包含了个人丰富的认知基础和价值观,并且影响到了个体人力资本的积累和社会资本的获取。高学历的创业者更愿意接受新思想,有能力适应变化,还具有较强的获取所需信息的能力。Wiersema和Bantel(1992)指出,企业家的社会认知复杂程度与学历正相关,高社会认知复杂度使得企业家能够在复杂的商业环境中有能力进行准确的定位,快速确定适合创业项目的商业模式。Brockhaus(1982)的研究指出创业企业家受教育的平均程度高于一般大众,且不同产业的创业企业家其受教育程度亦不同,如高科技产业的创业企业家平均学历要比一般产业的创业企业家要高。根据上述分析,提出:
　　假设2:创业者的学历与创业企业的绩效呈正相关关系。
　　(3)先前经验。
　　根据资源基础理论的观点,创业者的人力资本特征是新企业绩效的关键决定因素。先前经验是人力资本中的重要内容,Shane指出,创业者先前工作经验中所积累的顾客问题知识、市场服务方式知识、市场知识造就了创业者的“知识走廊”,解读出的往往是与其先前知识密切联系的机会。因此,工作经验对于创业成功与否具有重要影响。
　　学者们对于先前经验与所创建企业的相关性也进行了深入的研究。Bruderl等的研究表明,如果创业者在新企业所处的行业中拥有工作经验,那么新企业的失败率是较低的。薛红志(2009)通过对我国企业的实证研究也指出,新企业初期绩效的关键并不在于创业者有无前工作经验,而是取决于工作经验的本质,先前工作经验与目前企业的相关性。因此提出以下假设:
　　 假设3:创业者先前工作经验丰富,且与企业相关时,对企业绩效有显著影响。
　　(4)创业次数。
　　在创业者不断的开创新企业的过程中,他不断地对创业机会进行尝试、甄别,对创业资源进行积累。一方面创业者体验过机会发现过程,而有助于洞察信息价值从而发现机会的隐形知识,强化其对创业机会的警觉性,从而更容易识别到新的创业机会(Ardichivilieral.,2003)。另一方面,创业者在创业经历过程中不断地与政府部门、企业之间、社区团体之间进行联系,无形中就扩大了个体的社会资本,为以后的资源寻找、开发、利用提供路径。但是,并不是所有的学者都支持这样的观点,Sandberg和Hofer(1987)的研究发现创业的经验和企业的绩效并没有显著的关系,甚至Van de Ven(1984)的报告显示创业者的经验对企业的绩效起着负面的影响。
　　同时,在创业失败的过程中,创业者也深刻地体会着什么条件下会导致企业的倒闭,努力学习解决的方案,慢慢地创业者就会领会到把握机会、利用资源、规避风险的途径和方法,为后来的创业打好基础。所以,本文提出假设:
　　假设4:创业者的创业次数与企业绩效呈正相关关系。
　　
　　2数据分析
　　
　　2.1创业企业的选取
　　GEM(全球创业观察)认为成立时间小于42个月的就是新创企业。Zahra(2000)认为成立时间少于8年的为新企业,张玉利(2008)采用折中观点也认为少于8年的为企业。本文综合以上观点和研究目的,并结合云南省创业企业实际,认为成立时间少于8年的企业为中小企业。由于本次调研是在2008年4月-8月进行的,所以我们将样本定位为于2000年1月1日后成立的新企业创业者。
　　2.2方差分析
　　本论文用方差分析的方法对创业企业绩效在创业者不同人口背景特征变量水平上的均值作差异分析。对于各数据,我们统计了它们的均值和标准方差,同时利用方差分析检验各组均值是否存在明显差异。差异检验的结果用F值和相伴概率Sig(或P)值表示,其中Sig(或P)<0.05,就认为存在明显差异;如果Sig(或P)<0.01,认为差异非常明显。
　　表1不同人口背景特征创业绩效得分的均值比较(X±S)
　　通过上表,我们可以看出,创业者人口背景特征中的年龄、创业次数、创业前工作年数和经历与企业相关与否都与企业绩效呈现出了显著相关性,而创业者学历与企业绩效的关系并没有呈现相关性。
　　2.3相关性分析
　　通过表2我们可以看出,创业者的人口背景特征总体与成长性绩效、获利性绩效都存在显著相关。除学历外,人口背景特征的其他变量与成长性绩效都存在相关关系,但并不显著。

　　[8]电大学习网.免费论文网[EB/OL]. /d/file/p/2024/0424/fontbr />　　结合前面的方差分析,我们可以判断创业者年龄与企业绩效存在正相关关系,假设1得到支持;从学历数据来看,对于成长性绩效和获利性绩效都没有显著的相关性,我们可以判断,学历对于企业绩效的影响没有显著差异,且相关关系比较弱,没有很好地支持假设2;先前工作经验和企业绩效存在正相关关系,假设3得到支持;结合前面的方差分析,创业者创业次数和企业绩效存在正相关系,假设4得到支持。
　　表2人口背景特征和企业绩效的Pearson相关性系数表
　　
　　3结论分析
　　
　　3.1关于创业者年龄
　　云南地区创业者的创业年龄大部分集中在了30岁到40岁,这个年龄段创业者对于自己的人力资本和社会资本都进行了很好的积累,一旦获取了创业机会信息就会立即组织起创业资源进行创业,也能够取得较好的绩效。
　　3.2关于创业者学历
　　检验结果没有支持创业者学历和企业绩效之间的关系,可能是由于我们调研的对象主要集中在了传统行业之中,企业在创业之初更多的是对创业资源的依赖,而非对创业者自身素质的要求。另外的原因可能是,高学历者虽然在学校接受了长时间教育,但是教育内容多是对理论问题的探讨研究,而对市场实际问题研究较少,缺乏对市场的分析等实际能力的培养。这也反映出了我们云南地区创业教育的一个弱点,缺乏对学生创业管理知识方面的教育,这应该引起教育部门尤其是财经院校领导的重视,给予这方面教育内容的加强。
　　3.3关于创业前工作经验
　　创业前工作时间长对于创业固然重要,但先前工作经历与现在创业的相关性也不容忽视,薛红志(2009)的研究也证实了这一结论,他们在对天津市103家企业研究后发现,创业者先前工作经验与在新企业中承担工作的密切相关性越高,新企业的绩效越好,同时还指出,当创业者拥有多样化的先前工作经验时,新企业能够更快地达到创业关键里程碑——获得外部资金支持。所以,我们在预测一个企业绩效的时候,不仅要看创业者以前的工作年数,更重要的是关注以前经验与现在创业企业的相关性,有多少以前的人力资本或社会资本是现在企业发展所需要的并且是能力充分有效利用上的。
　　3.4关于创业次数
　　创业次数首先反应出了创业者有种不畏艰难、敢于尝试、屡败屡战持之以恒的精神,而这种精神正是我们现在提倡的创业精神的重要内容,也是一个企业能够做强做大做长远的内在保障。其次,创业者以前创业或失败或成功的经历,都使创业者对于产品、市场、企业内部管理有了更加深刻的认识,提高了自己的认识水平和处理问题的能力,这样学习得来的知识是远非通过学校教育所能获得的。
　　
　　4建议
　　
　　4.1加强对创业者的创业教育力度
　　通过分析我们看到了云南地区创业教育的薄弱,致使高学历的创业者在创业浪潮中没有体现出应有的优势。一方面,政府中有关教育部门要加强对创业者创业技能的培训,通过开办创业培训班、举行创业讲座、建立创业论坛等形式,使创业者提前对创业中可能遇到的问题困难有预见,有能力解决,对新创业企业提供教练式指导,提高云南省创业企业成活率。另一方面,云南的高等院校要结合市场实际,开始创业管理教育课程,培育学生的创业精神和创业技能,使学生及早为以后的创业做准备。
　　4.2提升创业者创业前人力资本
　　由于创业前工作经验对于创业企业的成活、成长至关重要,所以有创业打算的人也不要急于一时冲动而创业,尽可能通过创业前的工作经历提升自己的人力资本,积累自己的社会资本。因为创业是一项复杂的社会活动,对个人的心理承受能力、解决问题的能力都提出了很高的要求,单凭一腔热血赤膊上阵,往往会碰的头破血流,败兵折将,对自己创新的信心也会产生很大打击。同时,创业企业也尽可能与自己以前的工作经验有相关性,这样可以更好地发挥自己以前工作中积累的能力和素质。
　　
　　参考文献
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　　[8]电大学习网.免费论文网[EB/OL]. /d/file/p/2024/0424/fontbr />