为进一步提高教学质量改进教学管理水平，打造有效课堂，市特殊教育学校于2009年10月14日下午在五楼会议室召开弱智学生课堂教学探讨座谈会。学校领导班子、主任和所有任课教师参加了此次座谈会。
座谈会上，任课教师畅所欲言，学方法、手段、教材设置、教学管理、学具教具配备等方面提出许多，与会领导班子与老师进行了沟通交流，并认真听取和记录了这些意见与。并且表示一定会努力协调解决教师教学上急需解决的难题，与会一致认为教学座谈会，拉近了老师与领导的距离，增进了教职工间的感情，对提高特殊教育学校的教学服务水平起到了促进作用。
手掌纹路图解
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