做学习的主人演讲稿

时间:2014-11-25 11:33:00 5A范文网 浏览: 励志演讲 我要投稿

  做学习的主人演讲稿(一)

  老师们,同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是“做学习的主人”!

  同学们,大夫的职责是救去世扶伤,老师的职责是教书育人,那学生的职责呢对,勤劳学习!

  是啊,每一小我私家都有本身的职责。作为学生的你们也不破例,学的职责便是学习。学习便是学生的根木任务,自打你走进校园的那一刻起,你就负担起学习的任务。由于只有学习才气使你变的睿智,唯有知识才气使你日益壮大。你们是国家的将来和盼望。你们的自身本质直接决定着故国的运气,于是我们的先进梁齐超就颁发了“少年智,则国智,少年富,则国富,少年强,则国强”的“少年中国说”。以是学习对如今的你们来说,责无旁待!

  怎样学习呢?

  首先要主动学习,自主学习,做学习的主人!学习的主体是自己。只有当自己发自内心的渴望学习时,你才会积极主动的阅读,你才会认真刻苦的去钻研,你才会全身心地投入,在这种状态下,你浑身的细胞是兴奋的;你周身的血液是沸腾的;你的思维是敏捷的;你的记忆是惊人的,你的理解是深刻的;你的观点是新颖的;那么你的学习效果将是最优化的,你的收获将是最大的。所以要主动地学,自主地学,因为它是打开知识宝库的金钥匙,是穿越知识海洋到达成功彼岸的快艇;是实现远大理想的必由之路。

  其次要勤奋的学习,做时间的主人。爱因斯坦曾经说过“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑的选择了勤奋。”勤奋是学习的最基本态度,没有勤奋,一切都将是天马行空。曾国藩是中国历史最具有影响的人物之一,然而他小时候天赋不高,有一天,他正在读书时,家中来了个贼,就潜伏在他的屋檐下,希望他睡下后捞点好处,可那贼等啊等,就听曾国藩翻来覆去读同一篇文章,因为他还没有背出来,后来那贼实在等不下去了,跳出来,愤怒的对他说“你这水平还读什么书”然后把那一篇文章背诵一遍,扬长而去。这贼实在聪明,至少他比曾国藩聪明,然而他只能成为贼。而曾国藩却成为连毛主席都钦佩的人。为什么会有这样的结局呢我想只有词语可以解释,那就是勤奋学习。

  同学们伟大的成功和幸勤的劳动是成正比的,一分耕作,一分劳绩,日积月累,奇迹便是在这样的历程中创造出来的,学习同样。同学们让我们大家都自主的学习,主动的学习,勤劳的学习,做学习的主人,做时间的主人!


  做学习的主人演讲稿(二)

  尊敬的领导、老师们、同学们:

  大家早上好!我是七年级2班的***,在这鲜艳的国旗下,我想送给大家一句话:热爱学习,做学习的主人。

  期中考试已经结束,想必各位同学都知道了自己的成绩,但我希望在这次期中考试中取得优异成绩的同学,不要骄傲,因为需要我们去努力的还很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心,只要你有耐心够主动学习,用心学习,我相信你在下次的考试中,一定会取得令你满意的成绩,彩虹总在风雨后,只要你迎难而上,最后的胜利一定属于你!

  学习是我们人类特有的天性。如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会;如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字。

  同学们,文化知识是人类最宝贵的精神财富。现在同学们只有掌握好基础知识,将来才能掌握更深的专业知识。然而,知识的海洋是那样的广阔无垠,大自然好象是一部永远读不完的“巨着”,蕴藏着无穷无尽的奥秘。事实证明,如果我们一直处在被动的学习状态下,我们将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。我们只有具备了勇于实践的求知精神,(www.5a.net)多一份思考,多一份观察,勇于探索,才能主动地去学习。

  想要做学习的主人,首先得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙,它会帮助我们更好、更快地掌握知识。那么,怎样才能养成好的学习习惯呢?我想大家要从小事做起,从一点一滴做起,“不因善小而不为,不因恶小而为之”,也就是天天想一想,我今天的习惯好吗?还有哪些要改进的地方?然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来,使正确的行为促进我们的学习。

  想要做学习的主人,还应该确立学习目标。同学们,你有自己的目标吗?古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业,再闲聊的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了,我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧!

  同学们,“无限风光在险峰”,攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水,奋斗的泪泉,但只要你热爱学习,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!

  同学们,真诚祝愿你们——热爱学习,做学习的主人!

  我的演讲完了,谢谢大家!


  做学习的主人演讲稿(三)

  嗨!大家好,你们有没有想过怎样做学习的主人?哎!没关系,让我们一起齐心协力的想一想吧。

  我们不能看着作业很多,就很为难呦!不会的题目,认真想想,不会写得字,可以查字典,其实都非常简单。千万不要粗心的面对作业哦!还有的同学也“犯”了一种“病”呦!看似是在写作业,其实呀,我还是告诉你真的吧,他们满脑子想着玩,这种“病”大家一定不要“犯”哦!还有一种“鬼”叫“懒鬼”,“哎!妈妈,再玩一会儿,再做也不迟呀!”看,这就是“懒鬼”的“庐山真面目”了。怎么样?我在这里郑重的告诉大家,千万要注意哦!不然这种“病”就会不知不觉的进入你的脑海呦!不但会害你,还能让你从优秀生变成一名差生。

  其实,还有一种“懒鬼”,就是“自己的事情不自己做”的人,比如不收拾书包、不整理书桌等,这种“病”可是像流感一样会传染哦!一定要小心,千万不要和这样的“懒鬼”交朋友,不然“病菌”就会像虫子一样,“爬”到你身上哦!

  今天,我们说了这么多“病”和“懒鬼”,想必你想了也会心惊胆战吧!高尔基说过:要使理想的宫殿变成现实的宫殿,必须通过埋头苦干、不声不响的劳动,一砖一瓦的去建造。我们一定要持之以恒,让心中的努力变成一堵墙,让“病毒”无法摧毁心中的墙,自己主宰自己,做学习的小主人!

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