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  • 初中作文评语大全2016-06-03

      初中作文评语大全  1、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。  2、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。  3、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。  4、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。  5、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。...

  • 中学生作文的评语大全2016-06-03

      中学生作文的评语大全  1、文章前后连贯,形成完整的形象。  2、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。  3、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。  4、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。  5、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。  6、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。...

  • 有关于写景作文评语大全2016-06-03

      有关于写景作文评语大全  1、错别字太多啦、像烧饼上的芝麻一样、能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?  2、语句不很通顺、像我表哥脸上长满了小疙瘩一样、读着让我有难受的感觉。  3、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动

  • 有关于作文评语大全五年级2016-06-03

      有关于作文评语大全五年级  1、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!  2、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。  3、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一

  • 小学4年级的作文评语2016-06-03

      小学4年级的作文评语  1、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。  2、真是“下笔如有神”埃看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果内容再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。  3、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在

  • 小学生作文评语范例2016-06-03

      小学生作文评语范例  1、《温暖的早餐》故事很感人,虽然只是发生在日常生活中的一件小事,但足以小中见大,折射出老师对学生的关爱;同时,该生情节描绘相当细致,尤其是在讲述事情始末的时候动词运用非常娴熟,整篇文章读来感觉行云流水、一气呵成, 人物刻画也栩栩如生.最值得称赞还是文章的标题,尤抱琵琶半遮面,没有开门见山直接表明主题,却已勾起读者的好奇之心  2、作者文思敏捷、想象力丰富.一般人的梦想都会与自己的职业有关,而作者选材独特,以成为一阵风为主题,描述了春、夏、秋、冬四个不同季节风的不同作用,结尾更是

  • 小学五年级期末评语2016-06-03

      小学五年级期末评语  1、**:你是一个擅长文科的女孩子。平时,也不见你在课堂中怎么积极发言,可是每一次测试成绩,都让老师对你刮目相看。特别是英语,有时,你还能夺下班级的第一名呢!但是,你的偏科情况很严重。你的数学成绩是那么的不理想,让老师很是担心。你应该要好好的反省一下,怎样去提高数学成绩。  2、**:你很诚实,乐观,有男子汉气概,老师很欣赏你。这个学期,在课堂上,你也表现出落落大方的个性,能敢于发表自己的见解。但在学习上,你还不够下苦功夫,有时会敷衍了事。希望你能有“钉子&rdquo

  • 高中生作文评语大全2016-06-03

      高中生作文评语大全  1、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。  2、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。  3、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。  4、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。  5、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。...

  • 小学二年级的作文评语2016-06-03

      小学二年级的作文评语  1、你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.  2、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.  3、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.  4、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文

  • 小学生书信作文的评语2016-06-03

       小学生书信作文的评语  作文开头:  1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。  2、开头简明扼要  3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。  4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。  5、文章语言生动丰富,可读性强。...

  • 关于家长作文评语2016-06-03

      关于家长作文评语  1、蔡韡婧家长:希望新的学年继续发挥你的长处,努力做到不急不躁,还需多阅读,拓宽自己的视野,争取新的学年取得更大的进步。  2、李威麟家长:威麟,爸爸知道你长大了,发现你其实也明白很多道理了,但希望你能够做到对的方面父母会表扬,但错的时候要虚心接受别人的批评,每个人都有犯错的时候,但要做到知错能改采石浩孩子,才能有进步,爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。  3、杨彦妮家长:孙老师,首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系,再次说声谢谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够理想,

  • 最新三年级语文作文评语2016-06-03

       最新三年级语文作文评语  1、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣  2、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望作文过程:1、以饱满的激情,描写了……  3、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。  4、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。  5、比喻贴切,用词生动。  6、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,...

  • 关于小学写人作文评语2016-06-03

      关于小学写人作文评语  1、由景生情,结尾自然。  2、结束得有点突然,夸张了。  3、结尾呼应应开头,结构完整。  4、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。  5、段落清晰,条理分明,文笔优美。  6、结尾含蓄,点明主题。  7、结尾呼应文题,点明中心。  8、词句悠美婉转,流利,不足的就是头绪太乱。  9、题目很不错,文章语句、构篇很好。  10、结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察

  • 关于小学写景作文评语2016-06-03

      关于小学写景作文评语  1、语言简练,规范,开篇吸引人.  2、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.  3、…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.  4、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.  5、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹....

  • 童话作文评语20162016-06-03

      童话作文评语2016  1、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。  2、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山,观海则意溢于海,你是个生活的有心人,你用

  • 想象作文评语2016-06-03

      想象作文评语  1、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!  2、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不 平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。...

  • 教师经典评语2016-06-03

       教师经典评语  1、你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。  2、你纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道你从没放弃,因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。...

  • 实习学校评语2016-06-03

      实习学校评语  1、该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。  2、曾经被你狂热的看书嗜好感动过好一阵子,一看到你便让我想起“郭大侠”。然而,你的课外书塞满我的书柜后,我也随之麻木了。在此我要提醒你:读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。倘若在你的学业上分享哪怕是一点点热情,也会使你的成绩大有起色。不信?请试试吧!..

  • 小学三好学生学校评语2016-06-03

      小学三好学生学校评语  1、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!  2、你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢

  • 2016小学生学校评语精选2016-06-03

      2016小学生学校评语精选  1、你是个懂事的孩子。课堂上,你专心听讲,认真思考认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,专心学习,成绩优秀。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。  2、你是个文静听话的女孩子,你尊敬老师,团结同学。课堂上你专心听讲 ,认真完成作业。课后,你也能自觉学习。希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩。  3、你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。...

  • 2016幼儿园评语精选2016-06-03

      2016幼儿园评语精选  1、你很认真,继续努力吧!你会做得更好!  2、就这样做下去,孩子!  3、如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!  4、你能做到,加油!  5、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!  6、下次要拿第一哦!  7、我忍不住要多看两遍,真好!  8、孩子,你在努力!我能感觉到!  9、喜欢你的语言,朴素而富含哲理。推荐给大家!...

  • 高中老师对学生的评语2016-06-03

      高中老师对学生的评语  1、文静的你平易近人,善良,这样的天性博得了同学的喜爱,给老师留下了深刻的印象。如果在未来的学习中你能发挥自己的优势,扬长补短,一定会取得长足的进步。鹰爱高飞,鸦栖一枝,与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。  2、你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。不用往想能攀多高,即使路途远远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。...

  • 2016教师写给学生的评语2016-06-03

      2016教师写给学生的评语  1、你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。这学期以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。学习上克服了浅尝辄止,能深入钻研,逐渐形成了良好的学习习惯。学习成绩稳步提高,我真为你高兴。老师想说的是:在学习中,有时会遇上暂时的困难,对自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。只要不断努力,要有毅力,要持之以恒,你的成绩会有很大突破,老师和你一起努力。  2、你思维敏捷,学习勤奋,喜欢开动脑筋思考问题,所学知识能够举一反三。经过一个

  • 2016教师作业评语2016-06-03

       2016教师作业评语  1、人生最美好的事就是欣赏你的作业!  2、学好英语首先从写好作业开始!  3、你的字还会飞呢?真让人不敢相信……  4、希望你的书写像你的人一样帅气(漂亮)!  5、有困难来找老师,老师是你的好朋友。  6、如果你认为自己可以,那么你一定可以!  7、今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸,乱乱的。...

  • 学校通用评语2016-06-03

      学校通用评语  1、XXX同学思想积极要求进步,能时刻以一名合格党员的标准严格要求自己。平时也注重关心国家大事和时事要闻。认真组织参加院系的各项活动。学习认真刻苦,科研能力强,曾获校一等优秀学生奖学金,并且有篇论文发表在中文核心期刊上。在学习科研过程中能注重理论联系实际,注重知识面的拓宽。该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,