《我是辅导员》观后感
文/王峰
观看了《我是辅导员》之后,内心受到很大的触动,不仅钦佩于祝鑫老师的工作方式,工作态度,也发现了自己身上的不足。
通过这个视频,让我明白了,要想作为一名辅导员,要想作为一名合格的辅导员,不仅需要过硬的工作能力,更多的也是对学生的细致入微的关怀。
大学生的这个年纪,正是幼稚和成熟的接洽点,能否让他们更快更好地成长,陪伴他们四年的辅导员,亦师亦友,任重道远。正是由于大学生是一个个鲜活的生命,要想融入他们的生活,让他们接受你,必须得用他们的生活方式,比如网络,正如祝老师所说的“学生在哪里,我们就要在哪里”。正如祝鑫老师所做的博客,记录学生的点点滴滴,深深打动了学生们的心,让学生们觉得,他们的辅导员,并不是高高在上,遥不可攀。
另外,要想学生们真正的接受你,和你打成一片,更多的是关怀,别出心裁的关怀,祝老师采取的“书信”方式就很值得我们学习。在当今网络发达的时代,这一封封书信,不是简单的一纸文字,更多的是辅导员的呕心沥血,学生们正处于极度敏感最易动情的年纪,效果显而易见。
再者,对于经常性犯小错误的学生,要先去倾听他们的内心,剖析事后的根本,不能简单的上去一顿劈头盖脸的批评,毕竟没有人愿意去做一个“坏孩子”。对于所谓的差生,要多加激励。人的潜力是无穷的,虽热有的孩子在学习方面或许不尽人意,但是其总有其他方面的优点,术业有专攻,闻道有先后,要多鼓励多发掘他们身上的闪光点,让他们人尽其能,这才是大学的意义,而不是要求所有的人千篇一律。
天下之道论到极致,百姓的柴米油盐;人情冷暖论到极致,人和人之间的一个情字。孩子们不是铁石心肠顽固不化,注意工作方式,用真心对待他们,我想他们不会不为所动。
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