描写盲人的作文（1）
从老家返回，我坐的是火车。因为买不到坐票，我只能站着。看着车厢里密密麻麻的人，想到路途的遥远，我有点担忧：这样一直站着会不会太累?
坐在我边上的，是一个穿着黑色衣服的人。他面带笑容，眼睛盯着前方，只是眼珠比我们多了一些白色。他一直静静地坐着。
我好奇地看着他。这时，一位拖着行李的阿姨走了过来，她看着这个座位，又掏出车票细看了看，说：“麻烦让一下，这个座位是我的。”旁边的一个年轻人解释说，他是个盲人，由于不方便才坐了这个座位。年轻人又掏出自己的车票，说：“阿姨，这是我的座位，麻烦你去坐我的座位。”当时我十分惊讶!他居然是一个盲人，盲人怎么会有这样安详的布笑容?
车开了一会儿，那位盲人就去上厕所了。我就抓紧时机坐在他的位置上，放松放松自己紧绷的腿。窗外，美丽的景色像一段段视频，从我面前掠过。啊，坐着正舒服啊。忽然，我听到妈妈叫我的声音：“你快起来。”我抬头一看，那位盲人已经回来了，他面带笑容地站在我的旁边。我脸红了，马上站起来，不好意思地说：“我没看到。”后来妈妈告诉我，那位盲人早回来了，知道有人坐在他的座位上，就一直静静地站着，没有一点叫人让座的意思。
“这个盲人，真是个美丽的人。”我心里默念着。
描写盲人的作文（2）
一天下午，我在人民路上走着时，看见一个帅哥。只见他身穿一件深蓝色的西装，系着一条红色的领带，乌黑光亮的黑皮鞋在太阳下闪闪发亮，从这儿走到那儿，仿佛一阵风，显得格外潇洒，让我看后十分羡慕。
只见帅哥从商店里买了一根冰棍，然后撕开袋子津津有味地吃了起来。他在一个离垃圾桶十分近的地方丢弃了手中的袋子。明明只有几步的距离，这个帅哥居然对垃圾桶视而不见，这样的行为令人十分生气，也与他光亮的外表很不符!
这时，走过来一位盲人老爷爷，他身穿朴素的灰衣服，头戴一顶小黑帽，手拿着拐杖和香蕉皮，用手中的拐杖点来点去，仿佛在寻找着什么。忽然，“铛”的一声，他碰到了垃圾桶，随手把香蕉皮丢到、垃圾桶里。接着他又往前走，发现一个袋子，是之前的那个帅哥扔下的。老爷爷弯下腰来，拿起包装袋往回走，再次将垃圾扔进垃圾桶里。
往前面看了看，那帅哥依然潇洒地吃着冰棍，对他身后发生的一切置若罔闻，扬长远去。
我们的社会需要的，不是那个只顾自己衣着华丽，不顾环境整洁的帅哥，而是像盲人老爷爷一样热情服务环境、爱护环境的人。
在我心里，那位老爷爷不是真正的盲人，那个帅哥才是一个道德盲人。中国被人们称为“文明古国”，可如果所有人都像帅哥一样，那还算得上是文明之国吗?有时，宣传还不如身教!请大家共同行动起来吧!
描写盲人的作文（3）
一天，我在网上看了关于盲人的故事。看后特别有感触，于是我有了一个想法：自己做三分钟的盲人。
我找来一条红领巾把眼睛蒙上，打算从书房走到客厅沙发那里。我每走一步就踢一下前面，同时手向前摸索，以此来判断前边有没有障碍物。走了几步，我慢慢的放松了。然后脚步就加快了，没想到一个不小心就撞倒了什么东西，我也差点摔倒。现在我完全失去了方向感，不知身处何方。
我继续慢慢的走在家里，“咚”的一声，我又撞了什么鬼东西!我想把红领巾摘下来，可我又想了想：“不行!不能摘，盲人是看不见任何东西的。”我心想盲人可真苦真难呀!我每走一步都提心吊胆的，现在真想买一只导盲犬。
接着我又走了起来。我走在家里的走廊上，脚步声回荡在房间里……突然我感觉身后一凉——啊，鬼啊!我跌跌撞撞的跑出了家门……
终于我摘下了红领巾飞跑回家。家里除了被我撞翻的东西，什么也没有，看来我还产生幻觉了。
我不禁想到了海伦·凯勒，她是一个真正的盲人，但却成为了一个伟大的作家。她不像我，三分钟就能把红领巾摘了;她一辈子都处在黑暗中，却取得了那么大的成就。
我真庆幸自己是个正常人，我以后会更加努力去实现自己的目标，如果海伦能做到，我也一定能做到。
描写盲人的作文（4）
是谁的生活只有黑暗?是谁的生活中没有风景?是谁在游玩的时候看不到父母的表情?——是盲人。
我想知道盲人的生活是怎么样的，于是我戴着眼罩过了一天。
早上，我要走楼梯下楼，经过了这么久的生活，我多多少少还是记着怎么走的。但我还是十分紧张，于是全身都靠着墙，最后因为看不到而滚下了楼梯。我在楼梯上颠簸着，好像一个桶从斜坡上滚着。我来到饭桌前吃早饭，只见我眼前一片漆黑，看不到筷子，看不到碗和面。于是，我东摸西摸，好像是一只无头苍蝇在空中撞来撞去。我吃面时筷子夹不起面，不知道为什么，我就是夹不到。可是我十分饿了，怎么办呢?于是，我直接端起了碗，连汤一起往嘴里倒。我来到户外，我稳定地走着每一步，只有脚踏实地，一步一步走，才能保持住，才能克服恐惧。于是，我走到了后院，只能听到小伙伴的笑声和风吹来的声音。
到了晚上，其实是不是晚上对一个盲人来说是没什么区别的。我们吃晚饭时，我看不到菜，看不到人，看不到饭，看不到一条凳子……
就这样，我体验了一天当盲人，我再也不觉得生活不幸福了。因为我们能看得到，我们方便做很多的事情，我们应该珍惜眼前的幸福。有些人看不到，听不到，但他们从来也不抱怨生活，我由此敬佩他们。
描写盲人的作文（5）
“咣!”又是锅盖掉地的声音。我摘下眼罩，把锅盖放回原处，充满歉意地朝妈妈笑了笑，又重新把眼罩戴上。
你们猜，我这是在干嘛?告诉你吧，我是在体验盲人的生活呢!
我颤颤巍巍地摸索着向前走，一阵饭香钻入了我的鼻子，开饭了!我兴奋地往厨房走去，差点忘了自己还蒙着眼罩。“哎哟!疼死我了!”我没弄清楚方向，脑瓜子直接和墙来了个亲密接触。我本想就此放弃，可固执的性格使我继续前行着。
以前再熟悉不过的家对于陷入无尽黑暗的我来说，却是如此陌生。
我好不容易才走进厨房，刚想坐下，又撞到了一个尖尖的东西，原来是衣服被桌角给勾住了。盛饭时，我还将饭盛到了手上，烫得我哇哇直叫。真是诸事不顺啊!
我坐在餐桌前面拿起筷子，由于饥饿，我不顾一切地把筷子向前方伸去，筷子只碰到了光滑的桌面。我不甘心地摸索着，终于够到了盘子。我夹起一个“不明物体”，迫不及待地往嘴里塞。一咬，差点把我牙给崩掉，这分明就是一块硬骨头!我受不了这无尽的黑暗了，无奈地摘下了眼罩。
在重见光明的那一刻，我才意识到世界是有多么美好：小草闪耀着水滴，花儿舒展着笑脸，连落叶都是那么可爱……
自从我亲身体验了一次盲人的生活后，才知道他们的生活原来如此艰辛!
描写盲人的作文（6）
一天，我想感受一下当盲人的滋味。
早上，我一起床就戴上了眼罩，瞬时眼前就漆黑一片。我小心翼翼地挪动着脚步，准备去客厅吃早餐时，一不小心就把我家的杯子碰了下来，砸到了我的脚上。我“哇”地叫了一声。哎呀，妈呀!太危险了，我还是赶快到客厅里吃早餐吧!我妈又叫我赶快来吃早餐，我更急了，就像一只无头的苍蝇东跑西奔着。“啊!好疼啊!”原来，我自己横冲直撞地碰到了墙上，我心想心急真的吃不了热豆腐啊!我扶着墙像蜗牛一样缓缓前行，经过了千辛万苦，终于找到了餐桌，摸索到了筷子，正要拿碗的时候不小心把碗拿成了一个装着水的碗，当我把碗端起来要吃“饭”的时候，水顺着我的嘴里流了出来，我的衣服裤子全湿了。我又东倒西歪地摸索着走到了我的房间，我打开了衣柜随意地拿了一件衣服和一条裤子穿上了。然后，我又慢慢地走到了客厅，时间像飞箭一样，转眼间40多分钟就这样过去了。
我终于把饭吃完了，突然，我听到了一声杀气腾腾的话。“都已经40多分钟了你才吃完饭看我怎么教训你。”说着我妈冲了过来，先给我手上重重一下，我疼得哇哇大叫起来，明明我可以像平时一样跑到卧室里，把门关着让我妈消消气我再出来，可是我现在眼睛看都看不见了。所以，我只能抱头鼠窜，结果还是被我妈痛打了一顿。
哎呀!我在家里当一次盲人就遇到这么多的困难，想一想那些盲人遇到的困难可不是一次了。虽然，这些盲人眼睛看不见了。但是，他们却在努力地想和常人一样快乐生活每一天，我们一定要多帮助残疾人啊!
描写盲人的作文（7）
周末，老师布置了一道特殊的作业——体验盲人生活。我想，这件事简单，只要闭上眼睛就OK了。我觉得做“盲人”真好玩，一回到家，我就跃跃欲试地开始这项体验生活。
艰难行走
当我闭上眼睛的那一刹那，世界一片黑暗，伸手不见五指，脑中一片空白。开始迈步了，我伸出双手，东摸摸，西碰碰，可什么也没有摸着，顿时失去了安全感，原来对家里了如指掌的我，现在是寸步难行，举步维艰。我的头晕乎乎的，每一步都胆颤心惊啊!无奈之下，我只好蹲下身子用手摸地，像一只小乌龟爬行。走到洗手间的这十几步路，是漫长地移动。原来简简单单地走路，却被我走得磕磕绊绊。
困难吃饭
吃饭对于我来说是一种享受，如今却变成了一个困难重重的挑战。妈妈先帮我拿好碗和勺子，叫我自己装饭。我小心翼翼地走到厨房，摸索着电饭锅。突然，我摸到了一个按钮，不管三七二十一，按了下去，“啪!”电饭锅被我打开了，我拿着勺子，一勺一勺地装着饭。终于，我装好了饭，小步小步地挪到了餐桌，吃起饭来。以前，筷子在我手中是百依百顺的，今天却调皮无比，比我们班的调皮大王小何还要调皮。脸蛋兄弟也一样，原先是嘴巴大哥先尝尝味道，可是它却像吃了兴奋剂一样，争着第一个吃，真不懂它想要干什么。妈妈见我吃得是惨不忍睹，于是给我夹了点菜，我瞬间暗喜，加快了进餐速度。吃完了饭，我睁开眼睛，眼前一片狼藉，瞬间脸红了。
搞笑作业
晚上，我要完成美术老师的作业——闭眼画画。我拿出画笔，蒙上眼睛，画了起来。我想画的是一棵大树，睁眼时，树却变成了“四不像”。
老师布置的这份特殊作业真是用心良苦，原来告诉我们要爱惜眼睛，将心比心啊。
描写盲人的作文（8）
人们都说眼睛是心灵的窗户。最近，我们正在学习《海伦·凯勒》这篇课文，海伦·凯勒是一个双目失明双耳失聪的女孩，但她用坚强的毅力和不屈的精神使自己变成了一位伟大的教育家，这深深地感动了我。星期天，我决定亲自体验盲人的一小时生活。
吃过早饭，我让爸爸用布条把我的眼睛蒙住。倾刻间，我就进入了无边的黑暗世界。四周黑乎乎的，我一下子都不知道应该干什么了?
首先，走路就是一个问题。我像僵尸一样，两手向前一伸，小心翼翼地一步一步摸索着走，试图想找到一个可以依靠的东西，可就是摸不着。这时，我想：海伦·凯勒每天都这样生活在黑暗之中，她要克服这些困难，是何等的艰难?就这样，我在家里继续慢慢地向前移动着脚步。忽然，我感觉要小便，于是，我朝卫生间的方向摸过去，突然“咚”一声闷响，我捂着头，疼得大叫起来。爸爸赶紧跑过来一看，告诉我，原来我撞上了水泥墙。我没好气地拍了一下墙：“我宰了你!”，上完了厕所，洗手更是一个难题，为了找到肥皂，我弄倒了好几个瓶瓶罐罐。
“儿子，要出去吃饭了!”爸爸说，我高兴地穿完鞋，一脚深一脚浅地扶着墙壁下楼梯。忽然，我的脚一崴，身子一下子支撑不住，倒在地上，来了个标准的“狗啃泥”，“真是倒霉透了!”我生气地说道。
好不容易一小时过去了，我迫不及待地拉下布条。啊，终于重见光明了。我想：我只是遮住了眼睛一会儿，就感觉像到了世界末日，如果像海伦·凯勒那样……，我真的不敢往下想。
珍惜现在所拥有的，让我们的生活更加美好。我默默地对自己说。
描写盲人的作文（9）
在大城市里，总能看到一些人手里拿着导盲棍，眼睛上戴着盲人用的墨镜，我也很是好奇盲人生活是怎样的。今天，我准备在呼吸作文进行这个“盲人”生活的体验。
首先老师给每个人都发了一条红领巾来蒙住眼睛，我兴致勃勃地戴上红领巾，呀!一切光明都没有了，只有黑乎乎的一片，我什么也碰不到，只能感受到导盲人在拉着我。
体验开始了，我双手摸索着前进，我的心像小兔子一样“砰砰”直跳，导盲人拉着我走出教室门，不时我的手擦到了门，我的心便更加紧张，我一直紧皱眉头，牙齿咬着嘴唇，手也握得如石头一样硬，生怕一不留神摔倒了。
刚开始，我觉得也不难，只需要一个劲儿地走就行了，方向只需要导盲人来控制。当导盲人带我来到了一个安静的地方时，猛地吹来了一阵风，这让我的心“十五个吊桶打水——七上八下”，总感觉有“鬼”在我前面飘荡。“哎哟!”一不留神，我被一个硬硬的东西撞了一下，这时我的心已“凉”了一半。
“现在要下楼梯了。”导盲人轻轻地说道。但我什么也没听清楚，迈着大步走着。“砰”地一声，我又摔在了楼梯间，我揉一揉我“可怜”的屁股，心想：真正的盲人是怎么生活的?做事一定很不方便吧?这时，我眼前仿佛看到一个个盲人东倒西歪地走着，时不时摔一跤，不经叹息道：“这些盲人太可怜了!”
体验盲人已经过了十分钟了，我很快回到了教室打开红领巾，发现这个世界充满了阳光，景色也很好，小鸟也在树上婉转地唱着歌，猛地感到盲人的生活过的太不好了。在我眼里的世界，充满生气;而盲人眼里的世界，却充满暗淡。
通过这次体验盲人生活，我感到太不舒服了!希望大家多关心盲人，让盲人的生活也多一份“光明”!
描写盲人的作文（10）
大家肯定知道海伦·凯勒吧。她在一岁半的时候得了一场重病，从此，年仅一岁半的小海伦眼睛里只剩下一片黑暗，耳朵里再也传不进任何声音。她与无声黑暗的世界永远在一起，再也见不到光明。但她并没有放弃，付出比普通人多十倍的努力，最终考上了哈佛大学。她是多么的坚强勇敢啊!
今天，芒果作文的老师让我们体验了一下当盲人的感觉——让我们用红领巾蒙着眼睛从教室门口走到自己的位置上。
开始做准备了，有的同学拿起红领巾拴在头上，早已跃跃欲试;有的同学叫道：“这有什么难的!我一下就能回去!”还有的同学说：“这好难啊!”
活动开始了，外面的同学全部都戴上了红领巾，从教室外面进来了。杨老师，这时给我们出主意：把凳子挡在路中间给进来的同学设置障碍。我们一听到指令，马上就把十几张凳子挡在过道上。果然刚进来的同学马上就中招了，教室里传来连续不断的板凳移动的声音，蒙上眼的同学东倒西歪的，有的踢到凳子腿直叫唤，有的扶着墙摸索着，有的干脆拉着前面一位的衣角……不过这些阻碍都是暂时的，还是有许多同学顺利地找到了自己的座位。
“感觉也不是很难呀!”我心想。
第二轮开始了，这次轮到了我们组。我戴上了红领巾，眼前突然变得黑暗，一阵恐惧紧紧抓住我。我小心翼翼的往前走，生怕自己摔倒。我用手摸了摸周围，摸到的都是人和桌子。于是我大胆的往前走了几步，突然一位同学挡住了我的去路：我往左走，他就往左;我往右走，他就往右。我们僵持了好一会儿，我终于绕开了他。又走了几步，耳边传来了“走错啦!走错啦!”的声音，我心想这肯定是在干扰我。我坚信我的想法，一直勇往直前，最终摸到了我的凳子，回到了座位上。
摘下红领巾的那一刻，我真庆幸自己拥有一双看得见光明的眼睛。
通过这次有意义的活动，我知道了要珍惜自己的眼睛，并保护好它;我们还要像海伦凯勒一样自信，努力学习不屈不挠。
描写盲人的作文（11）
1000字关于描写盲人的作文：引路人
8月的一个星期天，天空乌云滚滚，项刻间，倾盆大雨下了起来，天地之间挂起了一面宽大无比的雨帘。我打着伞，顶着风，从姑妈家回来，在雨中艰难地向前走。
透过蒙胧的雨帘，我看见一个人在雨中跌跌撞撞向前走着。我三步并作两步赶上去，只见这位叔叔戴着墨镜，手里拄着红白相间的拐杖，雨水顺着他的脸庞流下来，衣服都被淋湿了，他一步一滑摸索着前进。这一切告诉我，这位叔叔是个盲人。“叔叔，您上哪儿去啊?”雨中我大声地问。“回家。”“那我送您回家吧!”我说完，没等盲人叔叔开口便搀着他、撑着伞，和他一起向前走去。雨真大啊!路仿佛变成了小河，我搀着盲人叔叔，把伞尽i往他那边打，尽量找水浅的地方走。
走着走若，我发现前面有一个阴沟盖被打开了，没设标志，雨水汇成了小河，“哗哗”地流人洞内。我便搀着盲人叔叔从旁边绕了过去。叔叔似乎觉察到什么似的，他微笑着对我说：“小同学，我们为什么不走直路啊?"我回答说：“那儿的阴沟盖被人打开了，从那走危险。”“哦，……”盲人叔叔双眉紧锁，忽然对我说：“你把我带到阴沟那儿去。”“干什么呀?”我迷惑不解地间。“让我们把阴沟盖儿盖起来!”盲人叔叔坚定地说。我说：“我们今天又不从这儿走了。再说，雨又这么大，就别去管这事了。”盲人叔叔说：“我们虽然不从这儿走，但是还有很多人要从这儿走，万一跌下去是多么危险啊!”听了盲人叔叔的话，我便搀着他来到困沟前。盲人叔叔松开拉着我的手，把手上的拐杖递给我拿着，他摸索着抓住阴沟盖儿的一只角，用力将阴沟益儿抬起来，慢慢地向敞开的一面移动。水珠从他脸上流下，分不清哪是汗水，哪是雨水。看到这里，我情不自禁地把雨伞、拐杖放在地上，与盲人叔叔一起用力擞阴沟盔子，我们俩使尽了力气，终于把阴沟盖子盖好了。可盲人叔叔的衣服全被雨水淋透了。我想：这回盲人叔叔可以放心地走了吧?谁知，叔叔却又用脚使劲在阴沟盖子上垛了几下，这才长长地喘了一口气，自言自语地说：“这下可好了。”我被眼前这一切感动了：那无神的双眼，那硕抖的双手，那汗水、雨水挂满了的脸颊。一个双目失明的盲人，自己行走都很困难，但是，他时刻想到的是别人，而不是自己。可我……泪水从我的眼眶里涌了出来。
雨还在“哗哗”地下着，我搀着盲人叔叔继续向前走去，地上溅起了一朵朵水花。我想：在这无比宽大的雨帘中，我这个明眼人是在为盲人叔叔引路;而在人生道路上，却是盲人叔叔在为我引路啊!
1000字关于描写盲人的作文就到此为大家介绍完毕了，祝大家都能早日写出一篇好的文章。
描写盲人的作文（12）
夜色渐浓
我寻找灯的开关，“一路”虽说不上磕磕绊绊，但也是费尽周折。天啊，我熟悉的家在黑暗中却找不到开关?可如果整天看不见自己家的盲人会怎样?
虽然他们没有真正的眼睛。但手，脚，心倒是成了他们的眼睛。
他们用手去抚摸世界，用脚去碰探世界，有心去感知世界，让这个世界留在他们的心中。从一举一动之间，黑暗给了他们特殊的眼睛，他们将用它去寻找光明。
盲人用着特殊的眼睛，用着一种特殊的方式去感受世界。生命灵动，世界精彩。去感受这祥和·宁静的世界。
然而，佩服盲人的绝不仅仅是这些，这些也远远不能去使我如此敬佩盲人。
我在大街闲逛，一家营业的商店吸引了我的目光，是忙人开的一家按摩馆。天哪，这是一个何等的概念。连灯的开关都摸不着的我如何去按摩。盲人也是正常人，他们也不是天生就会。这中间需要多么大的勇气和决心，为着一个不看似个能实现的目标努力，为着一个信念去苦苦付出。连光都看不见的盲人，需要着多么大的付出啊!这样的盲人成了一种巨人，有着巨大的精神力量，他们已经在一生中获得了成功。
盲人有着第二双眼睛，用它去看世界，便寻抄到了光明，获得了新生。
描写盲人眼睛的作文范文就到这里结束了，同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，愿您能写出优秀的作文。
描写盲人的作文（13）
在书本中，我认识了许多热爱生命的人或物，比如：砖缝中顽强生长的小苗;绝境中奋力求生的飞蛾;花丛中感受春光的盲姑娘安静;在雨中拔地而起的花儿……在生活中，我也遇到过这样的人。
在我学校旁边的公园里，有一位盲人，他长得瘦瘦的，已经是老人了，身上穿着一件薄薄的衣服，脸上没有丝毫伤心和难过的表情。每天放学，都能见到他坐在凉亭里，拉着二胡，那声音十分动听，有时激昂，有时悲凉，仿佛在向我们诉说着一个又一个动人的故事。我听着听着，就入了迷，连家也忘了回。
一天又一天，我仿佛看到了这位盲人心中的世界。在他的世界里，是快乐的。音乐，是用心灵来感受的，他虽然失去了光明，但是，他用美妙的音乐给人们带来了享受。这一瞬间，我被深深地感动了。
我们每个人在生活中都会遇到挫折，最重要的不是伤心，也不是难过，而是要一直坚强地面对生活。所以，如果你遇到了挫折，不应该自暴自弃，要像那位盲人那样积极面对人生，这样，我们的人生就会更加光彩有力了。
描写盲人的作文（14）
今天林老师叫我们做一个作业，就是当一会儿盲人，然后再写出当盲人的感受。
我一回家放下书包就找来一块布把我的眼睛蒙上然后走出房间来到客厅里，突然我碰到桌子上，桌子把我的肚子撞得很痛，我只好忍了一下接着走。突然我摸不到东西了我感觉四周都空空如也于是就大胆地向前走去没想到前面是一堵墙撞在了我的额头上，眼前直冒金星。后面还有更滑稽的呢!我又向后走回到了我的房间里突然我摸到前面没有路了我就蹲下来走过去，过了一会儿我想站起来，可是我的头一抬就撞到了一个东西，我想不会吧天花板怎么变那么低了于是我把布拉了下来，一看周围都是黑的，过了一会我才发觉我爬到床底下去了。
经过这次实验我有很多问题，盲人的日子是怎么度过的?他们是怎么穿衣服的?他们是这么洗脸的?等等等等，这时我才发觉，盲人是很伟大的他们能做我们正常人所做不到的事情比如说过马路，有时候我们睁着眼睛都还要出车货，盲人却可以做到这些。我觉得我们非常不应该用仙笑、侮辱、歧视，这样子对待他们，我代表那些仙笑、侮辱、歧视过盲人的人向盲人说一声对不起。
描写盲人的作文（15）
有一天，老师让我们在课堂上当一次盲人、聋哑人等残疾人，体验一下残疾人的生活。我选择当盲人。我先觉得很有趣，心想：不就是装盲人嘛，容易得很。可试验完觉得真是太难了。
我先下座位走了一圈，可是根本什么也看不到，就像夜晚摸黑走路一样。走了快半分钟，我突然撞上了迎面而来的“盲人”李诺，我的胳膊都被撞疼了，又过了一分钟，我又撞上了“聋哑人”周子钧，他那么胖，把我撞得两眼直冒金星，差点摔跤。又过了一会儿，觉得还是坐在座位上安全一点儿，便回到了座位上，刚准备坐下，可是没找好板凳，一下子坐到了地下。三分钟以后，周子钧把牛奶拎到班上开始发了,他把牛奶摆在桌角,害得我半天才找到牛奶,麻烦的还在下面呢,我把吸管拿在手上，插了半天,也没喝到牛奶，急得我像热锅上的蚂蚁---团团转，最后终于喝到牛奶了。我还要把牛奶盒送到奶框里，我先摸到了后面的桌子，慢慢地找到奶框，终于找到了。
"单脚残废“的王浩宇走着走着摔跤了，说：”我失败了。”一会儿，又听到李诺说：“我坚持不住了!”接着又有许多人失败了。
残疾人是多么地痛苦，我们应该主动去帮助他们，不可以嘲笑他们，要设身处地的为他们着想。
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