青春作文结尾(汇总6篇)

时间:2024-07-27 09:07:01 桔子 浏览: 高中一年级 我要投稿

青春作文结尾(1)

席幕容说:“翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣,含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。”

青春,多少为之奋斗的血泪已尘封在记忆中,青春,并不需要太多的浮繁,也不并需要太多的承诺,而是需要我们在青春中读懂青春。

青春是一朵含苞的花蕾,我们大可不必去有心照料,只需稍稍留心,青春的花蕾便会舒展开它那美丽的身姿,开出属于自己的生命之花,且不说青春的色彩充满着莫测变幻,单是青春萌动时迸发的花香就足以令人陶醉。

青春是一瓶刚烈的酒,我们大可不必去尽情畅饮,只需细细品味,青春的诗意,便会流露出来:我们正处青春,努力学习是我们的本责。对于生活中的大起大落,命运中的是是非非,我们都不懂。我们只需静静守候,用知识装点人生,用青春激扬文字。青春的字典里没有“退缩”,青春的字典里唯有“前进”,纵使头破血流,我们也不曾后悔,因为我们正值青春。

青春永远是一杯值得回味的咖啡,我们大可不必大口畅饮,只需静静回味,青春的内涵便会领悟出来。青春是一曲欢快的歌,我们在青春中逐渐成熟,脸上洋溢着成熟的气息。殊不知,我们的父母额头上已悄悄爬上一丝丝的皱纹,脸颊已悠悠褪去一抹抹的红润。“子欲养而亲不待”,当我们年轻时无法懂得,当我们懂得时已不再年轻。且不说我们现在应该如何如何去报答父母,单是在青春中挥霍青春就足以令人心痛,他们在我们的青春中日益老去,难道我们还能在校园里谈情说爱,挥霍青春吗?难道我们不该在校园里努力学习,珍惜青春吗?

误将任性当个性,空把挥洒当潇洒,别拿青春赌明天,都太傻,白了少年头,空悲切!

 

青春作文结尾(2)

①只有把握现在,才能在明天驰骋风云,只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!

②时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

③时间好比一位妙手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

④时间好比一个万花筒,它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石,它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱,它将让我们尽情领略生活的幸福。

⑤没有哪一种胭脂能涂抹时间,没有哪一件服装能掩饰灵魂,没有哪一套古籍能装潢空虚。

⑥时间可以摧毁世界上的一切,可以把最坚固的城堡化作历史的残迹,可以把人类的偶像和权威化成灰烬,可以把英雄的利剑化作孩子的玩物,可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而,时间也可以造就一切,可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的'高楼,可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市,也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者,在自己的心中展开一个智慧的大星空。

⑦青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。

⑧十五岁的女孩就像是五线谱,谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦;谱出了她们自己的天空。十五岁的天空,充满着春天的柔情与夏天的豪情。十五岁的天空,是花朵和阳光的一串串组合排列。十五岁的天空,是欢声和笑语的天空。

 

青春作文结尾(3)

我相信每个人都曾立下过小目标,但现在看看有几个人是还在坚持,有几个人是已经放弃了。而我也是放弃的其中一个,终于体会到了那句话:理想很丰满,现实很骨感。

我们对待生活的态度,生活最终也会反馈给我们怎样的一个生活,态度决定我们的人生。人生是一张空白的试卷,我们每天都在书写着这一张试卷,恰同学少年,风华正茂。青春一辈子只有一次,且行且珍惜。人生路漫漫,何曾有坦途。只有经历过挫折与失败,才能体会生活的酸甜苦辣咸,每个人的人生都是不一样的,我们没必要按照别人的生活去生活,做自己生活的主角,我们只是别人生活中的一个配角,自己的人生路要自己走,要走得好,走的时候稳,走得问心无愧。

生活不只有眼前的苟且,还有诗和远方。如果你对自己的生活不满意,请千万不要感到沮丧,因为最好的永远在后面,我们要努力的去探索,实践是检验真理的唯一标准,时间会告诉你答。不要虚度自己的年华,在最好的年纪去做自己最想做的事,别给以后留遗憾。青春是人生这本厚厚的书里面非常重要的一章,我们必须要好好珍惜。每天少些抱怨、脾气、不满,这些负面情绪会影响我们的心情,每天早上可以在心里面暗示一下自己:我缺的不是天赋,是后天的努力。成功不容易,每天进步一点点,就是给成功搭建一个堡垒,上天对每个人都是公平的,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。

世界以痛吻我,我却报之以歌。时光从来都不会为任何一个人停留脚步,我们要珍惜这短暂而美好的时光。

 

青春作文结尾(4)

青春在哪里?青春是什么?

青春不是生命的一段时光,不是指红润的脸颊和嘴唇,它是不懈的干劲,丰富的想象力和滚烫的情怀。

青春是一首歌,让你用如火的精力唱出她的生命;青春是一个梦,让你抚去任何虚妄的痕迹;用坚定的足音将她羽化为现实的的辉煌,青春是仅属于你一次的花香,让你在幸福的时候,要更加珍惜,苦难的时候,要更加坚韧,悉心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芳香?

青春如画,亮丽得让人炫目,充实得让人神往。其间没有阴暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斓。青春如歌,有首轻快的歌,一首成熟的歌,每一个跳动的音符都唱出了无悔的骄傲。青春如诗,婉转、清丽又气势恢弘,是用包含深情的笔描述的最灿烂的人生篇章。青春是大雾弥漫的天气,那种朦胧很快就会被朝阳驱散;青春像燃烧的火焰,蓬勃向上,愿意把光和热无私奉献。青春就是生命春意正浓时鲜活的记忆。信心、爱与美丽的梦想将使青春永驻,青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切。

青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给予我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春给予我们思考,我们就要理智地处世为人;青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战;青春给予我们梦想,我们就要大胆地去创造?

青春的美丽离不开理想的放飞,放飞的理想如果没有拼搏的汗水、失败的挫折、凝聚的智慧,那么,理想就只能是幻想。

努力吧,请珍惜人生最宝贵的青春,去实现你远大的理想。只在乎个人的利益与得失,只追求吃喝玩乐,那是猪栏式的理想。只有将自己的才华奉献给国家、人民,那才是真正远大的理想。要珍惜青春,因为青春是美好的,令人神往,令人怦然心动。它是无价的!

 

青春作文结尾(5)

青春的真谛是勇敢,勇敢的本质是承担——题记

“说!这是谁干的?”班主任暴跳如雷地把手中的英语书狠狠地摔在讲桌上。

同学们一头雾水,你看看我,我看看你,都互相摇摇头表示自己什么也不知道。而我却把头放低一些,再低一些……不用看我也知道发生了什么——班主任的英语书已被墨汁浸染成了一张大花脸,而这件事的罪魁祸首,是我。

事情还得从昨天下午说起。

我们年级是小组轮流负责打扫办公室的,那天正好轮到我们组打扫,结果我去晚了,到办公室看见同学们打扫完都走了,我正要关门离开时,无意中瞥到班主任桌上的奖状——那是这次期中考试的奖状,我便想看看有没有我的,第三张奖状上清楚地写着我的名字,竟是得了三好学生,我不禁笑了。

我把奖状整理好正准备离开的时候,一不小心打翻了语文老师的墨水瓶。黑乎乎的墨水像小溪般“咕噜咕噜”流到了班主任的英语书上,我慌忙扶起墨水瓶,用纸巾擦拭,但墨渍却无论如何也擦不干净了。

今天一大早班主任就发现了这件事,也就有了现在这一幕。

“怎么,敢做不敢当吗?把别人的书弄成这个样子还不敢承认吗?”班主任一字一句地说道,我顿时羞愧难当。

我该怎么办?是承认还是逃避?是面对还是退缩?我犹豫了。

“老师,是我弄的。”终于,我举起颤颤巍巍的小手,向老师坦白了这件事。

是的!我承认了,我勇敢面对了,虽说我不承认也没人知道是我干的,但我却要面对自己,瞒天瞒地,但我瞒不了自己。

漠视逃避不是青春,勇敢担当才是青春。在最美好的青春年华中,让我们一路向歌,并肩而行吧!

 

青春作文结尾(6)

榆木笔杆在空中摇摆,黝黑的炭心欲停欲动,不论我怎样描绘,终是绘不出画布上属于梵高的“向日葵之光”。为什么他的画如此光彩,而我的画却平淡无奇呢?

正在准备绘画技术考级的我,可以说是“山穷水尽疑无路”了。经过仔细挑选,我终于选出了最令我满意的模板。梵高的《向日葵》是举世闻名的画作,原因就是他那鲜艳明亮的色彩和巧妙的构图,他不单单画了盛开的充满生命力的花,还画了枯黄的即将凋零的花。我自认为对他的画作分析得十分透彻,于是便捧着纸一笔一划地勾勒出线条,每一朵都与原作极为相似,但整体却死气沉沉。

几个小时的涂涂抹抹使我烦躁,干脆直接把画丢在一旁,一时之间我陷入了迷茫之中。明明我之前也是按照别人的画作临摹的,怎么这次会如此失败?我的嘟囔把老师引来了。绘画老师问我为何下不去笔,我一五一十的告诉/了她。但让我奇怪的是,她没有帮我,而是笑着拿起了笔,指尖带动笔尖在纸上旋转跳跃,一支灵动的向日葵便绽放在我的面前,我惊叹于画的曼妙,却无法找出老师的花是梵高的画中的哪一支。

“别找了,你找不到的,”她笑道,“梵高之所以能画出这么美妙的向日葵,是因为他画的是属于自己的作品。你要做的不是模仿别人,一味地模仿别人而没有自己的灵魂,你是不会进步的。”

这几句话点悟了我,于是我重新铺好了画布,拿起了画笔。

考级顺利的通过了,我的儿童时期最令我骄傲的便是这件事。那时我认为青春不过是一味地按照他人的步伐走,虽无趣,但迟早会熬过去的。

如今,我已是一名正在青春期“高峰”的少年,回顾过往,终于发现青春并不是一味地模仿,而是在正确的道路上做出有自己特色的事。

青春是属于我的烟火。

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