善于发现作文(精选19篇)

时间:2024-06-12 08:45:53 桔子 浏览: 高中一年级 我要投稿

善于发现作文(1)

美,有很多种表现形式,也可以分很多种,有内在美,外在美。既有山川河流的自然之美,也有各地名胜古迹的人为之美。世界上并不缺少美,只是缺少发现它的眼睛。只要你细心观察,美,无处不在。

漫步在清晨的校园里,呼吸着清新的空气,闻着沁人心脾的桂花香,听着朗朗的读书声,在走廊上踱着步子,享受着这校园里特有的气氛,顿时会觉得一切都是那么的和谐,那么美好。就算是心里有再大的阴霾也会一扫而光,代之以心旷神怡,让人神清气爽,一整天都会感到精神抖擞。

走在热闹繁华的街道上,看着身边熙熙攘攘的人群和蹦蹦跳跳的小孩子,听着小贩和买主之间的讨价还价声,还有各种叫卖声都混合在一起,像一首没有经过修饰的交响乐,是原汁原味的乡村音乐,集贸市场就像是一个乡村的音乐厅,到处都能见到原创型歌手,使人感受到了活力和生机,觉得生命是如此美好。

秋天在自己家的果园里,看见一个个黄澄澄的大橘子和一颗颗红彤彤的大枣,望着丰收的果园,心里美滋滋的。因为这是自己家的,也或多或少的有自己的汗水在里面,这是丰收的美好。

夏天在乡间的小路上漫步着,看着池塘里袅娜的荷花,听着田里的一片片此起彼伏的蛙声,一阵清风拂过,荷花和荷叶泛起层层涟漪,还有那些莲蓬顶着满头的莲子向我点头致意,难道这不是生活的一种美好吗?

奔跑在春天的操场上,看着操场上那些小小的花儿,抚摸着草坪上那软软的小草儿,看着那些嬉笑着放着纸鸢的孩子们,这是一种享受生活乐趣的美好。

冬天站在院子里,看着四周白茫茫的一片,会感觉到这个世界是多么的静谧、庄重。随手堆个小雪人,给它穿上小衣服,戴上雪帽,装上鼻子、眼睛和嘴巴,从远处看去活脱脱就是一个正在玩雪的小孩。在动手的过程中,我们感受到了快乐,当看到我们的劳动成果时,一种满足感从心底里油然而生。所以,在动手中也能产生美。

当你累了、困了、饿了以后回到家里,妈妈给你准备好丰富的餐点,温暖的臂膀和舒适的被子,这该是件多么美好而又幸福的事啊!

有时候你无意瞥见一个不相干的人在给流浪的动物喂食物,看见蚂蚁们因合作而顺利地把食物搬进洞里,因为自己做了一件微不足道的小事而被人铭记在心……这些都是生活中美的表现。

美,其实无处不在,只要我们善于发现,处处都可以找到它的足迹。美,有时候也是无声的,所以它才需要我们细细观察,慢慢品味,同学们,你们做好发现它的准备了吗?

 

善于发现作文(2)

个人都有一双善于发现的眼睛,去发现生活的美好,去发现事物的奥妙。你不仅可以用眼睛去发现,去看见。你还可以用心灵去发现,去感悟

雾霭幽幽,清晨的天空还不是那么明亮清澈,薄雾笼罩了整片天空。我们漫步于林间小路,本就静谧的香山在这一层烟雾的缭绕下显得更加迷幻。我们每迈一步都是小心翼翼,生怕打破这片宁静。

相对这林径的幽谧,尽头的溪流旁可就热闹多了,溪水顺着石块间的缝隙缓缓流下,最终汇集流入小溪。和风拂过,仿佛是秋天吹响了号角,溪水旁的一棵红枫树左右摇曳,舞姿婀娜。从山涧滴落下的水溅落在一片枫叶上,摇摇欲坠。一眨眼,红枫叶缓缓落下,这一瞬将仿佛特别缓慢,枫叶随着风慢慢地,慢慢地落到了树根旁。

我拾起这片叶子,用手抚摸它的叶脉,我发现树根旁还有几片这样的叶子,从大树的怀抱中落到树的脚下。我想这飘落的一刻并不凄凉,而是它们找到了自己的归宿。它们在成长时有大树呵护,给予它们养分。让它们从树枝间新冒发的叶尖成长为一片绚丽的叶片。叶落归根,叶子的脉络是跃动的音符,叶片仿佛是一首动听的乐曲,有凉爽的秋风附和,在飘落的一刹那奏成一首天籁的乐章,致予枫树,致予它们的母亲。我想,落叶在枫树下找到了归宿,在经历岁月的催蚀后,它们会化成养分,给予母亲,这是对母亲养育的最好的回报。

我发现叶子有它生长的规律,它从一片嫩绿的叶芽,在经历风霜雨打的困难和阳光雨露的滋润后长成一片饱满的叶片,最终成为枯黄的落叶归于土壤。

我发现时间的一切都有共同的生长规律,他们受母亲的呵护而成长,长大后又回报母亲给予他们的滋养。

 

善于发现作文(3)

生活如书中所说的一样,一天和一年差不多长,一年差不多和一天一样简单。生活仿佛只是用来复制,我在这个无限循环的圈子里,徘徊挣扎,我极力挣脱这个几使我崩溃的旋涡,但是家长的紧逼,老师的压制,使我怎么也无法摆脱这个像影子一样粘着我的生活。

我独爱小草,但我更爱银心吊兰。几乎每天,我都从百忙之中挤出时间给我的银心吊兰浇水,那晶莹透亮的水珠映着初升的朝阳,像一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的叶子上,嫩叶轻轻地摇动几下,它们就蹦蹦跳跳的地滚下来,一滴滴钻到土里,又一滴滴钻到小草的嘴里,摸不到p也找不着了。调皮一点的水珠呢,就挂在叶片上赖着不走,阳光穿过它们透明的身子,闪烁着五颜六色的光华,显得十分诱人。

银心吊兰不断的展现着自己,看着这美丽的吊兰和可爱的水珠,我不禁笑了,生活不正是如这一滴滴的水珠,淡而透明毫无色彩可言,但如果善于发现美,发现生活,正如这一滴滴的水珠借着朝阳的灿烂,映出嫩叶的翠绿,把自己编织得炫亮多彩!

 

善于发现作文(4)

生活中每一个小事,每一个小细节,都值得你去发现,探索。你注意过身边的小事情吗?比如说,你的同桌今年又胖了,或者又高了。家里阳台上的花开了一朵,又开了一朵。公园里你经常坐的那个长椅换成了新的。而你几乎每个周末都会见到的老爷爷或者是老奶奶,从,上一次见到以后,再也没有见到过。这样的小事你注意了吗?你发现了吗?善于观察善于发现,是我们每个学生都应该必备的品质之一。因为往往所有的小细节都注定着一个大结果。本来我也是粗枝大叶,不善于观察,不善于发现的,可是偶然的一件事情使我爱上了观察,爱上了发现。

几乎每天早上去学校的时候都会碰到一个老爷爷拿着一根火腿肠,向公园方向走去。我一眼便认出了,那个老爷爷是住在三单元的,而我家就在二单元,其实是非常近的。久而久之的突然有一天,我便对这个老爷爷产生了浓厚的兴趣。我有一些好奇,为什么这个老爷爷每天早上这个点都会向公园走去呢?而为什么这个老爷爷有每天都拿着一根火腿肠呢。老爷爷去公园是干什么呢?而老爷爷拿的这根火腿肠又是什么意思呢?一连几个问题使我对这个老爷爷有了更加浓厚的兴趣。

于是我接连几天都仔细留心这个老爷爷的行为。有一天是星期天,正好我也不上学。我正想睡一个懒觉,可是突然想到了这个老爷爷。于是我一骨碌起身赶紧跑到楼下。果不其然,老爷爷能就是拿着一根火腿肠向公园方向走去。于是我便悄悄地跟在了老爷爷的身后。不一会的功夫,老爷爷便进入了公园,但是老爷爷近也没有去,公园跳广场舞的阿姨们那里,也没有去公园的长椅上坐下。而是径直的走向了公园的小山上面。我也悄悄的跟着老爷爷上了小山。

就以转眼的功夫,老爷爷一下就不见了。我突然紧张起来了,老爷爷去哪里了呢?是发现我在跟着他了吗?突然就感觉自己想多了,因为我一转身就看到老爷爷蹲在一块石头的后面。我假装是自己在锻炼,在小山上踢踢腿,跺跺脚。想让老爷爷知道我的存在。可是老爷爷根本就没有抬头,还是蹲在那里。我一下就觉得更好奇了,于是我慢慢的走了过去。我刚刚走到老爷爷的身后,就突然听到一声猫咪的叫声,喵。原来老爷爷蹲在那里,正拿着火腿肠喂猫咪。我一下都明白了。原来每天老爷爷拿着火腿肠都是过来喂猫咪的呀。

老爷爷这时,突然转过身来,对着我说。小朋友,你跟着我做什么呀。我仿佛被人一下看穿了心事,脸一下红了,于是对老爷爷说,您都知道了呀。老爷爷对我说,我当然认识你了,你不是二单元的吗?你一直跟我来到这里是做什么呀?于是我把对老爷爷的好奇,都一下说给了老爷爷听。没想到老爷爷一下就笑了。老爷爷对我说,没想到你还是这么一个善于观察的孩子呀。这个小猫咪是前两个月被车子轧断了腿。他行动不便,所以我每天,拿着火腿肠过来喂一喂它。我对老爷爷瞬间肃然起敬。没想到老爷爷还是一个这么富有爱心的人呀。我对老爷爷说,老爷爷,您真是一个好人呀。老爷爷对着我笑了笑说,哪里呀?这只是举手之劳。但是你这个小娃娃胆子真是大呀,你就不怕我是坏人吗?你就敢跟着我一路走过来。下次可不能这样,随便跟着一个陌生人了。我对老爷爷点点头说,我也认识您,您是住在三单元的,所以我才敢一直跟着您呀。老爷爷笑着对我说,这下你知道原因了,应该满足了你的好奇心了吧。说完以后,我和老爷爷都笑了。

因为这件事的原因,后来我渐渐的爱上了观察,爱上了发现。

希望各位小朋友们,也能够在生活中善于发现,善于观察。

 

善于发现作文(5)

关于发现美的作文(一)

在当代,生活的劳累让很多人认为美现在已经不是随处可见的了,其实这种想法是错误的。罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要我们保持一颗好奇和求知的心,带上一双探索美的眼睛,就一定会发现生活处处在爱的包围中。 青山绿水,鸟语花香,如梦境一般,听鸟儿在歌唱,观花儿在开放,赏树叶在舞蹈。那路边的花花草草是那么的炫丽,街道两旁的树木是那么的高大,湖中的溪水潺潺流动着,鱼儿在水中欢快地流动着,那么富有生命力。鸟儿飞舞着,在空中划过一道道生命的轨迹。波澜壮阔的大海,一泻千里的瀑布,巍峨险峻的山峰。

他们都是自然之美。使我们的环境整洁优美的清洁工,传授给我们博大精深的知识的老师,给我们安逸舒适的居住地的建筑工人,让我们快乐健康的成长的父母。他们都有心灵之美。 把垃圾随手扔进垃圾桶里的人,看到老人摔倒扶起来的人,在公交车上为老弱病残让座的人,在公共场合遵守规则的人。他们都有道德之美。美就在我们的身边。

它是把垃圾捡进垃圾桶,是为草坪竖起一块牌子,是送没伞的同学回家,是帮老师做一些力所能及的小事;它是见到老师后的,一句问好,是晨读时传出的朗朗书声,是摔倒后一双搀扶的手,是操场上挥之不去欢快的笑声美,是春花的绚烂,夏夜的繁星,秋月的明澈,冬雪的无声;美,是朋友、同学之间的关心、互助,长辈的关爱、帮助;美,是生活中的曲折,是挫折时的意志,是逆境中的抗争,是山重水复中的求索,是柳暗花明时的欣喜。美丽如龙,神秘莫测,象征着高尚;美丽如风,光彩动人,象征着神圣;美丽如山,高大雄伟,象征着力量;美丽如水,轻流婉转,象征着纯洁。繁锦育蓓蕾,百花斗奇艳,风尘梧桐雨,白雪深数尺,四季美景皆收眼底。只须将你那飞奔的双脚放慢,把它变成轻快的脚步,你就会发现,美,就在你身边,永不消散。

关于发现美的作文(二)

她,是一个六七十岁的老太太、她,满头银丝、她,满脸铺满皱纹、她,卑躬屈膝、她、风烛残年。 记得第一次遇见她,那天,北风呼呼,雪花铺满了整片大地,洁白的地上,留下了行人一串串脚印,我开始注意起她,那蓬乱的头发,苍老的面孔,褴褛的破棉衣,我看到她将别人的不要垃圾收入自己的布袋,脸上露出一丝笑容,我厌恶了一下,多么违心的笑颜啊,我看着她的目光里充满了鄙夷,厌恶,以及歧视,她开始向我这边走来,我本能地闪在了一边,看着她褴褛的衣衫,瘦小的身影在雪地里艰难地移动着,我撇了撇嘴。

冷风吹来,如刀割在脸上,我缩了缩头,想:这大冷天的,我还是回家暖和暖和吧,刚准备离开,目光之余,我看到她从口袋里拿出一张鲜红的钞票,颤巍巍地递给了一个要饭的,我心中一惊,她自己穿的那么简陋,那么随便,可是对需要帮助的人却一点也不小气。

第二天,我又看见了她,她走在白雪皑皑的地上,险些摔倒,她连忙起身,看到绊倒自己的是一块石头,她伸出手,将那块隐没在雪地里的石头捡起来,放在路边,便走了,我不明白她为什么这么做,于是留下来观看。 不一会,来了另一个人,那个人跟他走的路线一模一样,只不过这个人却没摔倒。 我瞬间明白了,原来他不想被人重蹈他的覆辙,也明白了,心灵美才是真美。

 

善于发现作文(6)

在我们的生活中,美其实无处不在的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。那么,有的人就开始问了:“那怎样才能发现身边的美呢?”其实呢,只有认真观察,善于发现,你肯定会发现原来身边的美是如此之多呀!

在树林里,在高山上,在小溪边,你都可以发现美。例如走到大街上,看看那些大清早就起来为人们服务的清洁工。他们身穿橘黄色制服,貌不惊人,全身脏兮兮的,但所到之处,都一尘不染。我觉得,他们虽然外貌不美,但是有一颗纯洁的心灵,这才是真正的美,这才是令人敬佩之美。真正的美并不在于外貌的优雅,表面上的华丽也不过是带给人们视觉上的一种“惊艳”罢了,关键在于纯洁的心灵美,只有心灵美才是最重要和最美好的。

再来一次看看大自然吧!比起那些人工制造的的景色,我还是觉得大自然是最美的。大自然中也有许许多多的美,只要你善于观察,仔细发现,一定会发现大自然的美的。人工制造的只有一种普普通通的美,而大自然中有一种纯天然的美感。

对于我们来说,我们应该更加留心地观察我们身边。发现更多的美,找出更多的美。

 

善于发现作文(7)

善于发现敢于质疑作文

在现实糊口或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集顿的善于发现敢于质疑作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

‘人是一根有思惟的苇草。’人类在天然界中是强盛的,由于思惟,而一个人要想在强盛的天然界中更加强盛,需要的是思索,是发现,是质疑。仅作有思惟能力的人只能无所作为,在善于发现的人眼前无疑是渺小无力的。因此,善于发现,敢于质疑,才能如雄鹰睥睨大地一般站在成功之巅。

彭巴将自己的无意偶尔发现提出却遭到耻,由于他的发现违反常理。但他没有就此抛却,坚持着自己的质疑,在奥斯伯恩的鼓励匡助下证实了发现的准确性,并被命名为'彭巴效应'。这便是思索的气力,是发现与质疑的气力。

善于发现,敢于质疑,走向成功。面对统一事物,破解困难的方法或许多种多样正如由河流次岸到彼岸的`路径有良多,但最短最快的却只有一种,而发现与质疑恰是便捷之门的敲门转。一位传教士因忙于工作,无法陪儿子玩耍,便将一张世界舆图撕碎,承诺儿子拼好后便可知足其愿望。但不到五分钟儿子便将一张拼好的舆图放在他的眼前。原来,舆图背面是蒙娜丽莎的头像,头像完整了,世界也就完整了。儿子没有盲目顺从父亲的但愿,而是仔细观察从而发现了成功的捷径,大大缩短了到达成功的时间。

善于发现,敢于质疑,打破权势巨子。权势巨子如一座高山矗立在糊口中、世界上,若这座高山是正义的或许可收起到挡风的作用,但若是邪恶的,无疑是阻碍与漩涡。被称为“扳倒总统的女人”的格雷厄姆,经由仔细调查研究发现总统上台的黑幕,面对总统的说辞,她敢于质疑,并揭露权势巨子的真面目这成为尼克松下台的重要原因。这便是闻名的“水门事件”格雷厄姆善于发现并敢于质疑,还国家国民一个真相。

善于发现,敢于质疑,改变世界。科技立异的枢纽是发现与质疑。哥白尼在教会统治下的黑暗世界中世纪,通过观察研究,提出“日芯说”,公开质疑“神创论”,成为“天文学之父”;爱因斯坦在世界推崇牛整理的时代,敢于质疑,指出牛整理的错误,创立“相对论”成为近代物理学奠基人;李贽在“理学”统治的明末清初,质疑孔子,抨击理学,成为中国近代民主思惟的耀眼毫光。他们,凭借善于发现,敢于质疑的精神让世界改变。

善于发现,敢于质疑,用“星光灿烂,若出其里”的气势,成就”一览众山小”的梦想,打破坚冰,走向成功,改变世界。

 

善于发现作文(8)

我曾经听过这样一个故事:一个小学老师上公开课。他在黑板上写了五道题,然后叫一个学生上台来做。

当这位学生写完最后一道题的答案“62”时,台下多数同学都大声喊叫起来“老师,他错了,最后一道题答错了……”

我满以为那位老师会马上纠正这名同学的错误,没想到他却说了一段让我至进记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确……”

当今社会,每个人都十分追求完美,渴望完美,但是很喜欢挑别人的毛病,容不得别人或自己犯一点错误,一但犯错哪怕就是芝麻大点儿的小事也要指责别人,挑别人的“刺”。其实,如果你在别人犯错误时你不马上指责他,而是给予他鼓励,这样别人增加自信心并注意下次不在犯,而自己去却得到了经验,扬长补短。这样两全其美的事,何乐而不为呢?

我们要善于发现别人的优点扬长补短,只有这样我们才能变的更好,更强。

 

善于发现作文(9)

“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了生活中的美。

大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。

你看,在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!

应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!

什么是生活中的'美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。

我发现了生活中的美!

 

善于发现作文(10)

【篇一:善于发现生活中的美】

“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了生活中的美。

大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。

你看,在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!

应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!

什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。

我发现了生活中的美!

【篇二:善于发现生活中的美】

生活如书中所说的一样,一天和一年差不多长,一年差不多和一天一样简单。生活仿佛只是用来复制,我在这个无限循环的圈子里,徘徊挣扎,我极力挣脱这个几使我崩溃的旋涡,但是家长的紧逼,老师的压制,使我怎么也无法摆脱这个像影子一样粘着我的生活。

我独爱小草,但我更爱银心吊兰。几乎每天,我都从百忙之中挤出时间给我的银心吊兰浇水,那晶莹透亮的水珠映着初升的朝阳,像一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的叶子上,嫩叶轻轻地摇动几下,它们就蹦蹦跳跳的地滚下来,一滴滴钻到土里,又一滴滴钻到小草的嘴里,摸不到p也找不着了。调皮一点的水珠呢,就挂在叶片上赖着不走,阳光穿过它们透明的身子,闪烁着五颜六色的光华,显得十分诱人。

银心吊兰不断的展现着自己,看着这美丽的吊兰和可爱的水珠,我不禁笑了,生活不正是如这一滴滴的水珠,淡而透明毫无色彩可言,但如果善于发现美,发现生活,正如这一滴滴的水珠借着朝阳的灿烂,映出嫩叶的翠绿,把自己编织得炫亮多彩!

 

善于发现作文(11)

“物是人非事事休”,清照未语泪先流;“纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。”妻子坟前,苏轼叹惋;“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”李煜仰天长叹。他们在叹惋,他们在疑惑,他们在思索中试图发现自己。

终于,有人破茧而出,“识迷途其未远,觉今是而昨非。”陶潜成舟飘然而去,我们从那句“舟遥遥以轻?风飘飘而吹衣”中见足了意味,也见足了风流。它不是逃避现实,相反地,正是勇敢地面对生活 ,面对一切的不如意。也许再次揽镜自顾,他会留给自己一抹从容地微笑。

就如同立于群山中的一声长啸,远远地,传来回响。那回响不是单纯的重复,而更融入了一种内心的苦求和不甘。然后,有人茫然了,有人释然了,还有人,领悟了。

一声长啸,阮籍突然悟出了什么 ,从此,他的生活改变了。然而至今,我们心中的阮籍只限于一句不拘礼法,还有王勃的“阮籍猖狂,岂效穷途之哭?”后人不理解,甚至误解他。而他,或许更会一笑视之。因为他已是真正发现了自己,知道自己将何去何从。

一声长啸,啸成一曲乐章;一声哭嚎,喊出一道绚烂;一生放诞,放诞不代表放肆;一生清平,却绘制成一幅烟柳长图。李白就非常佩服阮籍,由诗云“阮籍为太守,成驴上东平。判竹十余日,一朝化风清。”阮籍化作风,化作鹏随风而去,留得一副坚挺的脊背给后人思索。

老子有句话叫“知人者智,自知者明。”意思是说了解别人是智者,而真正能了解自己的人才是明者。老子自身的知人与自知自不必多言,我们只需看看他的巨作已足见了那种厚重与沉着。可惜的是,后世子孙大多只沉迷于官场名利,学其文而不理起道。知人上且不提,自知则更相差甚远。

发现自己,这是镜中的暗语,山音的告诫。如同长途跋涉后的轻松,远行前的准备。而后,一生清亮的回音,远远地传来。发现你自己的那天,你就发现了整个世界。

善于发现自己美的作文【2】

我一直在向前走,生活推着我,为我掩藏掉已别的印迹,追追赶赶,走走停停。只记得天地,却忘了自己。

自我,或许也只有在庄周所梦想的理想社会里才有可能实现其本质意义吧。地球一直在转动,曾经人们认为会亘古不变的事物其实已经变了,甚至是一夜之间。或许你会感叹它的不可思议,或许你会觉得有些莫名其妙,但我们每一个人都无法否认且必须接受的是世界变化所带来的影响。让我们措手不及,唏嘘不已。

生活就像是从一股清澈缓慢的小溪逐渐变成了条浑浊直下、猛烈冲击着平原的大瀑布一样,人们也由闲适的生活方式过渡到了如今的忙碌生存。在如今,不忙碌,你就会被生活打压,会被时间抛弃;不忙碌,你就会被社会淘汰,被时代这巨大的洪流所淹没。

于是人们便都纷纷忙碌起来了,带着毫无笑意的脸庞,带着对生活的抱怨。他们日复一日年复一年的行走穿梭在这片巨大宽阔的水泥森林当中。脸庞越来越僵硬,身体越来越冰冷。可幸的是,他们逐渐在社会上找到了属于自己的地位。可悲的是,他们逐渐在生活中失去了自己的价值。

人们看着同样的天空,踩着同样的土地,却迷失在浩瀚无穷的星空中。人们呼吸着同样的空气,生活在同一个世界,却可笑的再也找不到自己。

现实使我们屈服,我们俯首称臣,可谁又曾真正意识到过,自己才是世界唯一的主宰呢?我们随波逐流,渐渐习惯了整体,感慨着我们所存在的物质世界,却从来没想过——“我”是它们的一分子,“我”的存在会使世界更加有意义。就好像锋芒毕露才是庸俗无比的,平庸无奇才是主流。

我想人应该从生活的捆绑中挣脱出来,获得重新的自由。这里的自由不是无所顾忌,而是发现自己。

发现自己是独一无二的,就像世界上没有两片完全相同的树叶一样。浩瀚的星空之所以美丽,是因为它有每一颗像“我”一样的小陨星存在着。每一个弱小事物的组合最后都会连成一片天,诺大的,无可比拟、无可复制的美丽星海。

溪流羡慕大海的壮阔,却没想到自己的平稳坦荡也是一种温柔;星星羡慕月亮的明耀闪烁,却没发现自己拥有的能量其实比月亮还要强大;白云羡慕小鸟的自由,却没发现自己也可以在天空中任意翱翔。

发现自己,是要发现自己的长处,是要动的用智慧且明亮的双眼去洞悉自己存在的意义,是脱离世俗的超脱。

发现自己,是当全世界都欺骗你时候,你能正确的认识自己相信自己;发现自己,是在全世界都不转头看你的时候,你仍然能骄傲的一直向前走,走到最前头,然后让整个世界抬头仰望你,注视你,肯定你。

发现自己,才能让别人发现你。

善于发现自己美的作文【3】

步入花季,回眸凝望,在我所有的季节里,在我成长的道路上,留下了一串串脚印。这一串串脚印告诉我成长的启示,也构成了我成长道路上一道道美丽的风景线。记忆是个没有封口的瓶子,当它有一天快要满的时候,我才发现,原来我已经拥有了如此多的记忆,如此多的>故事,我才觉得我>长大了。

记得有一次和姐姐通电话,而那时我们已经有一年未见了。我在电话一端爽朗地笑,和她聊天我觉得是有意思的事情,她只听我说,许久才说,你怎么成这样了,我记得你以前挺乖的啊,说话都不这样。我默然,但还是口是心非地对她说,现在女孩都这样,有什么好大惊小怪的。几句话后就挂断了电话。

躺在床上,闭上眼睛,静听那首《栀子花开》,想着自己所谓的成长,我以>孤独的姿态站在路边,我看到无数个人从我身边走过,我能隐约从他们的身上发现我以前类似的特点,单纯而又天真,周末有大把的时间去玩。

突然间,我才发现了自己,那些岁月都已随时光的转移而流逝,唯一可以让我感到真实的是夹在书里的那张单纯笑脸的小学毕业照。清醇的笑脸是出生的太阳,暖暖的,透明的。而如今,自己也到了曾经羡慕的年纪,却发现自己无法承担这么重。

以前,我不明白付出是怎么回事,但我只向往自由飞翔,我的天空只想要宁静和蓝色,>幸福好单纯。

以后,我变的冷静,在这个每个人都会驻足的驿站里,我学回沉默和应对,只是偶尔看我过后的天空和回忆。

发现自己,真的变了。

 

善于发现作文(12)

古人说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。于是,我拿出纸和笔,找了一些是4的倍数的。没一会我就发现它们的个位上也都是于是我自信的告诉妈妈:“4的倍数的特点和2的倍数的特点是一样的。但没想到,妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发现。我失望极了。

妈妈让我再仔细观察一下。可是我左看右看还是找不出来。于是妈妈就给了我一个提醒:“你看看这些数的最后两位有什么特点吗?”我根据妈妈给我的提示,重新将这些数观察了一番,顿时茅塞顿开。

原来,是4的倍数的数,只要最后两位是4的倍数,这个数就一定是4的倍数了。为了验证这个规律,我又找了一些数来试了试。例如末尾的37除以4就等于9余1,照规律来说437就不是4的倍数了。随后我又用437除以4等于109余1,果然不是4的倍数,那就符合这个特点。

科学家做实验都是做了上百次才成功的。为了再次验证规律是正确的,我又找了一个数末尾的24除以4等于6,按照规律就是4的倍数。我又用除法验证了一遍,没想到又成功了。我兴高采烈地把这个发规律告诉了妈妈,妈妈满意地摸着我的头,微笑着说道:“你真是太聪明了!”听了妈妈的话,我心里真是比吃了蜜糖还甜啊。

“这世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们要善于发现,多去发现,这样才能有所成就。

 

善于发现作文(13)

善于发现作文一

两百年前,当那个英国人坐在果园里的苹果树下,看着苹果从树上落到地下,并思考它的原因时,历史就已经注定,他的理论会影响整个人类的未来。他成功的所有秘诀就是善于发现。

发现是一种具有创造力的行为。

鲁班发现小草的齿叶会划破手指,于是锯子诞生了;诸葛亮发现了天气将要变化,于是借东风火烧赤壁;刘伯温在街上看见一个买橘子的,于是写成了一篇《卖柑者言》的寓言,流传至今。

一切似乎都发生在一霎那间,说所有的灵感都在那一霎那间涌现出来,于是发明啊,理论啊,决策啊,都在这一霎那诞生了。

然而,真的是这样吗?如果鲁班不是长期积累了丰富的经验,他能从小草联想到据子吗?如果刘伯温不是对明王朝不满,有增怎么写出精辟见解?

当有人嘲笑爱迪生做灯丝实验14次时,爱迪生说:“至少我发现1种材料不能做灯丝。”一个善于发现的人,必须有坚持不懈的精神。

一个善于发现的人还必须善于观察思考。旧北京人里车夫多如牛毛,随处可见,为什么老舍先生发现了“骆驼祥子”这个典型?那是因为他有一双善于观察的眼睛,一个善于思考的头脑。因此我说:善于发现的三大要诀是:观察、思考、坚持。

如果我们回顾一下历史,我们就可以发现:人类的进步发展动力之一便是发现。

人类从茹毛饮血到学会用火,学会制作石器,学习种植农作物,那一件不是通过发现要实现的呢?向来使用青铜器,无非是因为发现了青铜比石头耐用易加工,不久,又发现铁更为坚硬。再后来到蒸汽机,再到电力时代,人类的进步历程正是在经过发现这一环节,才得到不断飞跃。可以说,发现是人类文明进步的标志。

发现,同样是一个民族、一个国家文明程度的标志。中世纪以前,正是一些古国发达的时期。古代埃及人发现了圆周率在3·12与3·16之间,古代巴比伦人发现了太阳的活动规律;我国张衡发明了地动仪......

然而不久,文明乔迁到欧洲,发现的火花也在欧洲的土地上爆开了花,从太阳中心到微积分。从斜塔试验到电磁波,西方人踩着发现登上了世界顶峰,黯然的是东方古国,他们似乎才枯智竭,再也产生不出灵感。

中国就曾是这样一个国家。落后意味挨打,整整120xx年的屈辱,揉碎了中国人的心。

然而,我们又站起来了。当五星红旗第一次在天安门上飘起来是,我们已下定决心,要把祖国建设为一强国,要把文明迎回东方。

石油、天然气、煤矿,一个个被发现了,载入飞船升空......这一切难道不是意味着国人的创造力又回来了,难道不意味着“发现”又回来了?

本来,中华民族是一个善于发现的民族,中国人是善于发现的人。再者奋发向上的年月里,难道我们不应该把自己的聪明才智献给祖国?

我们应在生活中不断观察,不断思考,积累更多的知识。我们应勇于发现、善于发现。使自己有益于时代有益于国家!

善于发现作文二

发现,可以让一个人提升自身知识,丰富自己的积累。一个人只有善于发现,才会离成功更近一点,因为,成功的道路上只有不断发现,才会走向成功的彼岸。

你走在路上,你会发现树叶在动;当你和别人对话的时候,你会发现嘴巴在动;当你观察太阳,你会发现太阳是从东边升起,从西边落下;当你早晨不再赖床,早起的时候,你会发现早晨的空气是多么的清新……只要你善于发现,就会知道这世界许多奥秘。

还记得,英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子,明明是红色的,他却看成了蓝色,他觉得自己的色觉有问题,研究了两年,发表了论文《 视觉之异常》,将这种病症称为色盲症,填补了医学理论上的一项空白;还记得,法国的家务杂工乔利,不小心将灯油滴到熨烫的衣服上,后来,他发现被灯油滴染的地方,不仅没脏,反而把陈年污渍也清除了。这个发现,促使他发明了干洗剂,改革了传统的洗衣技术。这两个例子告诉了我们要善于发现,只有善于发现,才会知道这么多的奥秘。所以,做个有心人是十分必要的。

就说学习吧,只要你有心,善于发现,通过用心,切实的理解和把握所学的知识和技能。处处留心皆学问,否则,不管你再怎么聪明,也无法理解问题的实质,掌握知识。想想,中外名人、科学家,哪个不是生活的有心人呢?当你在学习上碰到一道难题是,也许你立刻就会说;“这道题不懂做,还是不要想了,直接放弃。”但是,如果你仔细研究,慢慢发现,也许你就不会觉得难了。你也许这时就会笑着说:“原来这道题这么的简单。”

所以,凡事只要善于发现,你就会发现其中的许多奥秘,离成功又更近一步。因此,我们要善于发现,做个生活的有心人。

 

善于发现作文(14)

有人曾经问过闻名遐迩的科学家爱因斯坦:“你与普通人的区别是什么?”爱因斯坦回答说:“一个普通的人在干草堆里找一根针,他找到针后就定会停下来了。而我,却会将散落在干草堆里的针全部找到。”原来,智商人群中遥遥领先的爱因斯坦,就是因为具有了那种探索精神,所以他才能鹤立鸡群,在人群中脱颖而出。从中可以看出探索是成功的关键。

我们古代伟大的诗人屈原,说过一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这句话明确地告诉我们探索精神是如此的重要,不可缺少。

探索像宇宙一样广阔无疆。唯有探索,我们才不会在前人的屋檐下徘徊,我们才不会在前人的围城中困死。我们青年人要学得一身过硬的本领,炼就一身百折不挠的探索精神,在学习中探索,在探索中创新,在创新中展示自己的才华!用你的手,用你的心,用你的脑去探索吧!

让我们带上屈原的叮嘱:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”也记住陆游的教诲:在“山重水复疑无路”时,探索会让你“柳暗花明又一村”。

 

善于发现作文(15)

有人曾经问过闻名遐迩的科学家爱因斯坦:“你与普通人的区别是什么?”爱因斯坦回答说:“一个普通的人在干草堆里找一根针,他找到针后就定会停下来了。而我,却会将散落在干草堆里的针全部找到。”原来,智商人群中遥遥领先的爱因斯坦,就是因为具有了那种探索精神,所以他才能鹤立鸡群,在人群中脱颖而出。从中可以看出探索是成功的关键。

牛顿,从小就具有探索精神,读初中的时候,他制作了一架小风车。借助风力可以磨面粉。一天,他将风车带到学校,表演给同学看。一个年龄大一点的同学问他:“为什么风车能转动?”他答不上来。在别人的嘲笑声中,他的小风车被弄得粉身碎骨了,他伤心不已。可他并没有因此而放弃。别人的凌辱促使他勉励自己:“做什么事情,都应该多想为什么。”之后,他开始琢磨风车与风的关系,他的构造,并一一作了实验。还将老鼠怕冻代替锋利的风车,用水代替动力的水车,终于他成功了!牛顿的成功离不开探索的帮助,失去不了探索的基础。

探索像宇宙一样广阔无疆。唯有探索,我们才不会在前人的屋檐下徘徊,我们才不会在前人的围城中困死。我们青年人要学得一身过硬的本领,炼就一身百折不挠的探索精神,在学习中探索,在探索中创新,在创新中展示自己的才华!用你的手,用你的心,用你的脑去探索吧!

让我们带上屈原的叮嘱:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”也记住陆游的教诲:在“山重水复疑无路”时,探索会让你“柳暗花明又一村”。

 

善于发现作文(16)

最近,我就在生活中遇到了一个疑惑不解的问题。 外婆给我买了一个粉红色的新书包,它的形状有些像四分之一个椭圆形,上面还印着一个白雪公主。昨天我对着书包发呆。从上看到下,从左看到右,还在用手画着它正和反的轮廓。忽然想到一个问题:都说眼睛看见的所有东西都是反的,现在我看见书包是正的,书一本也不会掉出来;但其实现在的书包是倒过来放的,书包里的书为什么没掉出来呢?

这不是与科学家牛顿的发现矛盾了吗?难道那时科学家并不知道眼睛看见的一切东西都是反的?那这属于是研究的一点疏忽吗? 自从我发现了这一点,我就有些怀疑磁场的原理是真是假。我打算以后去好好研究一下,说不定我的发现也能震惊世界。

 

善于发现作文(17)

初二(10)班成思嘉

每个人都有一双善于发现的眼睛,去发现生活的美好,去发现事物的奥妙。你不仅可以用眼睛去发现,去看见。你还可以用心灵去发现,去感悟。

雾霭幽幽,清晨的天空还不是那么明亮清澈,薄雾笼罩了整片天空。我们漫步于林间小路,本就静谧的香山在这一层烟雾的缭绕下显得更加迷幻。我们每迈一步都是小心翼翼,生怕打破这片宁静。

相对这林径的幽谧,尽头的溪流旁可就热闹多了,溪水顺着石块间的缝隙缓缓流下,最终汇集流入小溪。和风拂过,仿佛是秋天吹响了号角,溪水旁的一棵红枫树左右摇曳,舞姿婀娜。从山涧滴落下的水溅落在一片枫叶上,摇摇欲坠。一眨眼,红枫叶缓缓落下,这一瞬将仿佛特别缓慢,枫叶随着风慢慢地,慢慢地落到了树根旁。

我拾起这片叶子,用手抚摸它的叶脉,我发现树根旁还有几片这样的叶子,从大树的怀抱中落到树的脚下。我想这飘落的一刻并不凄凉,而是它们找到了自己的归宿。它们在成长时有大树呵护,给予它们养分。让它们从树枝间新冒发的叶尖成长为一片绚丽的叶片。“叶落归根”,叶子的脉络是跃动的音符,叶片仿佛是一首动听的乐曲,有凉爽的秋风附和,在飘落的一刹那奏成一首天籁的乐章,致予枫树,致予它们的母亲。我想,落叶在枫树下找到了归宿,在经历岁月的催蚀后,它们会化成养分,给予母亲,这是对母亲养育的最好的回报。

我发现叶子有它生长的规律,它从一片嫩绿的叶芽,在经历风霜雨打的困难和阳光雨露的滋润后长成一片饱满的叶片,最终成为枯黄的落叶归于土壤。

我发现时间的一切都有共同的生长规律,他们受母亲的呵护而成长,长大后又回报母亲给予他们的滋养。

 

善于发现作文(18)

“美是到处有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”法国的大雕塑家——罗丹,曾经说过样这句话。是呀,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我用一双智慧的眼睛去发现与众不同的美。

雾气蒙蒙的早晨是美的;日落的夕阳是美的:夏夜的池塘是美的;浓浓的母爱更是美的。爱是无处不在,但大家却视而不见,而我却发现了它,因为我有一双智慧的眼睛。

记得那是一个细雨蒙蒙的早晨,天空中洒着纷纷扬扬的雨丝,点点雨丝打湿了一条条马路。曾经,就在这样的雨天,妈妈背我去学画画,因为学画让我拥有了一双欣赏美,感悟美的眼睛。又在这样的雨天,我们全家在春雨的亲吻下,来到了虞波广场。那时的我仅仅只有7 岁,是一个酷爱玩耍的淘气包。

一进广场,就被一张蹦蹦床给吸住了,我赶紧朝着蹦蹦床奔去。可妈妈说那个太危险了,怕我摔伤,不让我玩。在我一再的纠缠下,妈妈还是答应了,我高兴地跑了进去。啊,春雨好美哦!蹦蹦床好好玩哟!大家你追我赶,玩的不亦乐呼。都陶醉于眼前的美景中,目不转睛地盯着这一切,享受着这一切。我也开始跳了起来,哇,这“床”真舒服软软的,挺有弹性的。我轻轻一蹦,好高哎!不仅如此,而且蹦蹦床还是个游乐天地。里面有水帘洞、花果山、米奇妙妙屋......真是应有尽有。我万分兴奋,大声地叫喊着,蹦上去,落下来,摔在“床”上,好柔软,我再一次蹦了起来,蹦过水帘洞,越过花果山,蹦上米奇妙妙屋,站妙妙屋上和爸爸妈妈打招呼。我一会儿蹦到东,一会儿蹦到西。每弹一次,我就蹦的老高,老高。仿佛间,和云儿们见了面,谈了话。我沉醉于蹦蹦床的奇妙,享受着春雨的抚摸,眼前一切都很美好.....“啊——”我突然放声地大叫,打破了这一幅美好的画卷。因为我发现自己被弹到了外面。我惊慌失措,脑子一片空白。心想这回肯定被摔得屁股开花,疼得要命。我赶紧闭上眼睛,等着灾难降临,怎么不痛?我睁开眼睛一看。哦,幸亏妈妈抱住了我。抬头看看把我紧紧抱在怀里的妈妈,发现她眉头紧皱,却勉强地挤出一丝微笑,说:“还好接住了,你有没有摔痛?”我摇了摇头,再仔细看,却发现我们坐在地上。于是立刻站起来,顺手拉妈妈起来,可妈妈却摇摇头说:“别拉,我自己慢慢起来,”可我却不依不饶,非要拉妈妈起来不可,爸爸见状立即跑过来,把妈妈抱了起来。过后才知道,妈妈在接我时,不小心扭伤了要,痛得起不来了。可她不但没有怪我,而且还担心我有没有摔痛。意外受伤后,妈妈关心的不是自己,而是我,妈妈对我的关怀使我看到了另一种美——母爱之美。

看着周围依旧目不转睛的人们,再看看扭伤了腰却朝我微笑的妈妈,我忽然想起了罗丹的作品,那是一座残缺的雕像??我忽然醒悟到:最美的景色,并不是春雨蒙蒙;最美的身姿,并不是身轻如燕??最美的景色,是妈妈的微笑;最美的身姿,是她给我温暖的拥抱??

这就是一个母亲的爱,一种美丽的爱,在你我身上闪闪发光。我发现了它,它无

所不在,就在我们身边,需要用智慧的双眼去发现。

 

善于发现作文(19)

善于发现才是幸福的以前,我怎么也无法发现幸福,自从我上初中开始,我便偶然发现了幸福。幸福是什么,是无私地帮助别人时所获得的那份成就感;是久旱的心田中淋洒来的那份友情的甘露;是为别人伸出温暖友爱的双手;是??幸福的发现是很容易的。但是有的人为了发现幸福,在农田里挥汗如雨;在官场里拼死拼活;在公司里废寝忘食;有的甚至在盲目发现。这时我会在心里想:“难道发现幸福就如此之难吗?”每当我走在回家的路上,看着小鸟自由飞翔,我便对自己说:“我发现幸福了。”每当暖洋洋的阳光照耀在我的身上,享受着无比温暖的日光时,我便对自己说:“我发现幸福了。”每当我漫步在雨后的城市中,感受着空气的清新时,我便对自己说:“我发现幸福了。”我想,幸福就是一叶扁舟,承载着人们的希望与梦想;是一缕阳光,照耀着人们渐渐长大;是一潭清澈的甘泉,润泽着人们哀伤的心灵。罗丹说过这样一句话,世界上不缺少幸福,而缺少发现幸福的眼睛。是啊,其实我们每个人的身边到处是幸福,只不过是我们不善于发现幸福罢了。此时,我终于发现幸福到底是什么?幸福是“海上生明月,天涯共此时”的厚重友谊。是“春风又绿江南岸,明月何时找我还”的思乡情怀;是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪放情怀。其实,只要我们善于发现幸福,感受幸福。幸福便会骤然降临,并渐渐洋溢在我们的脸上。

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