《懂》(推荐16篇)

时间:2024-07-20 10:31:27 桔子 浏览: 高中三年级 我要投稿

《懂》(1)

懂你,乱世中的美神。

——题记

懂你,天生一个美人胚子,秀发香腮,面如花玉。“绣面芙蓉逸一面开,斜飞宝鸭衬香腮。”在空落大院里傻傻地看着沉香袅袅,在那时你可是官宦人家的千金小姐,过着舒适的生活,并饱尽着你的父亲李格非文化的濡染,李格非是苏东坡的学子,自当文学功底了得。使得你不仅外美如玉,且内秀如竹,日日沁入文学的海洋,时不时和女伴在院中荡着秋千,盼着父亲早日为自己觅得如意郎君。盼……

你曾作过一首诗,其中“著碑铭德真陋哉,乃令神鬼磨山崖。”这一句极为独特,不禁让人称赞,不逊于浪漫派李白与豪放派的辛弃疾。我也曾疑惑,你一天真无邪的少女,怎得道出此等胸有块垒、大气如虹的篇章?也许只因你不但会说服美,也会战胜自己的精神世界罢。那一刻,懂你。

老天也总不会让一个苦苦等着心上人的你,等得心焦,你孰不知,爱情正悄然向你走来,爱情是人生的转折点,你将从少女走向成熟,不可再到后园去坐秋千,不可再与女伴去斗草,那个曾属于你的青春,如烟云翻转,不再让你受到娇宠,你终将走过那渡口,那刻,你的心情,我懂你。

当你带着闺中少女所有的希望来到那里,你释然,跌在爱情的蜜罐中,终等到那心中的翩翩少年——赵明诚。天赐良缘啊!犹记你那日“怕郎猜道,奴面不如花面好。云鬓斜簪。徒要教郎比并看。”我懂了你的心思,怎一个“甜”字了得。

可是,人生的定义终不是风平浪静,金人的铁马攻入南宋,一时间,战火纷飞,树倒窝散,人们四处逃亡,天涯海角无不充满着硝烟,你那心上人被任为江宁知府,本认为那平日与你琴瑟相和的人会身先士卒,为国家担起那份责任,你那憧憬的心情与眼神我似乎读得懂。而他,赵明诚不战先逃,恨、羞、悔先后如激流般涌入你心中的河,为那个外表坚毅,内心懦弱的人感到羞耻,是你唯一的想法。那刻,我懂你。你这柔弱女子,被人生这盆凉水破得认清现实,我懂你复杂的心情,若我是你,我必当狠狠羞辱负义之人。

面乌江,思古恨,望望赵明诚,面对项羽兵败之处,嘴角扬了扬,像嘲讽,吟出:“生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。”她仰天长笑,笑中带泪,赵明诚不曾想过那昔日与他鱼水之和的易安啊,也对自己如此不屑,恨!恨!恨!每逢忆起那乌江岸的两人,眼角不忍湿润。蓦地,我懂你,也懂那在你身旁悔而不敢说出的赵明诚。

赵明诚被召回京复职,但在自责压抑中,患病身亡。你又似开始般,傻傻地读者袅袅沉香的深意。失家后,巨大的人生转折使你也许是疲倦了吧,你为何那夜滴泪未下,你为何那夜一语不发,只是呆看窗外残月。为何,为何?

生活所迫,你不得不再婚,那张汝舟也是个彬彬有礼的君子,但很快露出原形,那丑恶的嘴脸竟是为了那金石宝物而骗了你,你自是不同意,与他争执,谁知他大打出手,红烛下那小白脸,真是让人心生厌恶。无奈之中,你走上一条绝路,鱼死网破,告发了张汝舟的欺君之罪。懂你,在雨夜叹息,懂你,心存高洁不低头。呵!风啊,别吹伤了可怜的人儿们!

在封建社会中,妻告夫,自判两年,在牢中,“猥以桑榆之晚景,配兹驵侩之下材。”你是何等刚烈,宁入牢,也不愿与“驵侩”之人为伴。幸是在牢中的时候,朝中有人帮助,九日便出了牢门,懂你,懂你刚烈的性格。

金兵南犯,你背书籍逃难,家当被焚掠一空,望龙旗渐灭于沧海,愁!愁!愁!

已为北人,长叹无望。晚年的你贫病交加,身心憔悴,“欲将血泪寄山河,去洒东山一杯土。”心忧天下的女诗人孤独在乌云压城下忧伤。我悟出了超时空的孤独时多么可怕,一孤清小院中,一老妇人若吟小词,忆赵明诚。“寻寻觅觅冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”长夜如磐,风雨如晦,相知有谁?懂你,也尝试过苦中作乐,却在愁思中又增悲凉,凄凄!

懂你,也尝试过回忆爱情,却在爱情中踏入苦海,惨惨!

懂你,也尝试过静修文学,却在文学中深陷不出,凄凄!

懂你,你的人生,是对爱情,历史、文学的最好见证,人生,总是在命运的挣扎中露出那真实的原形,怎一个“愁”字了得。

懂你,那个孤独的女子;懂你,那个思念的妇人;懂你,那个梁衡口中说的:“立于秋风篁话中的寻寻觅觅的美神。”

 

《懂》(2)

生命总是在自己的啼哭中开始,于别人的泪水里抵达终点。医学上认为,眼泪有清洁眼球的作用,是对外界刺激的一种应激性反映,从胎儿时开始,就有了基础泪。于是,泪水就给生命打上了烙印,直到生命结束后,或许还有泪水在记忆你已经飘逝的灵魂。

人是情感的动物,有七情六欲,不能长期压抑在心底,显现于外,不外乎表情、语言、动作等,喜也好,悲也罢,哭着笑着,泪水就在眼眶中积聚,水一样地流,一滴一滴便是情感的世界。这世界里有真也有假,有呼唤

也有陷阱……

泪水不仅与伤感、悲痛有关,也和喜乐有关。怒极反笑,喜极而泣,人在巨大的惊喜或者幸福之前,一时难以找到最好的表达情感的方式,而泪水往往先之一步淋漓而出。笑中有泪,性情率真,然其后之诸多感慨复杂情感一时之间是难以道尽的,全部凝聚在这夺眶而出的液体之中了。

敢笑敢哭,是真性情人。心真情真,泪水也真。

有一颗感动的心,我们用泪水滋润世间的真善美;有一颗怜悯的心,我们用泪水去祭奠痛苦和哀伤;有一颗真诚的心,我们用泪水去温暖苦痛的灵魂。

人生总在泪水中前行,酸甜哭辣百味尝尽,或许,懂了泪水,就懂了人生。

 

《懂》(3)

想走近你,寻访你的足迹,然后慢慢懂你——王守仁。

年少时的你,在居庸关外第一次看到了辽阔的草原和大漠,领略了纵马奔驰的豪情快意,洪武年间的伟绩——一个朝代的建立,永乐大帝的神武——在草原上的胜利,那些曾经的风云岁月,深深印入你那幼小的心灵中,让一颗种子,在你心中,开始发芽。

第二天,你写好给皇帝的上书,愿领人马出关,为国讨平鞑靼!那时的你只是十几岁的少年,就可以不顾性命,想走上那保家卫国、杀人如麻的战场!就算父亲阻止,使这个愿望泡汤,就算这个愿望当时没有实现,也不能动摇那种在心里的种子。我想我懂了,那颗种子,就是你报国救民的决心吧。

中年时的你,在平定完宁王叛乱后,只身来找张永,希望他能劝皇上回京。不为别人,只为这刚经历旱灾的江西百姓。在张永提出用宁王交换、让出功名时,你大笑着说:“这人本来就是要交给张公公的。在下平叛,本为天下苍生,惟愿天下太平,如此而已!”你不要钱,不要官,不但不愿落井下石,连自己的封赏也不要。为了那些芸芸百姓,你甘愿功成身退,将功勋拱手让人。我想我懂了你那颗淡泊名利、眷顾百姓的心吧。

当50多岁、早已身患重病的你,接到朝廷急报希望你平定两广土匪时,没有丝毫犹豫,立即出发前往。就算你是声名赫赫的大学者,有足够的理由回绝,就算你知道自己可能去了就再也回不来,可你,去得无怨无悔。你,没有忘记少年时下定的决心——报国救民。你一直在践行着这个诺言,永不停息,直至生命的最后一刻。

我读懂了你的名字——王守仁,一生坚守儒家的仁义道德并身为表率;我读懂了你的决心——报国救民,一生践行鞠躬尽瘁死而后已;我更读懂了你“破山中贼易,破心中贼难”的感慨。

 

《懂》(4)

人的一生何其漫长,然而每处阴影背后必有阳光,你若能拨开雾霭用心去感受其中真相的跃动,它便能化作火的钥匙,燃气你生命的焰光,给予你无穷的力量攻破阻碍。学会懂对方,能从中获得力量去追逐生命的曙光。

在烽火冲天遍地狼藉的战场上,学会看懂整体局势。打仗讲究天时地利人和,因此需要对周围所涉及的一切都分外了解。在赤壁之战中,孙刘联军以少胜多大败曹军,他们深深地懂得曹操阴险卑鄙的性格,料到其会趁着大雾在海上偷袭;同时他们也仔细勘察周遭地形,最后成功将曹军从海面逼上岸,并利用迂回战术与曲折崎岖的山路使其走投无路。敌人的弱点、战场的形势,蜀军铭记于心——不知多少次交锋,亦不知走了多少泥泞之路,才让他们对曹军的军情知根知底,才让他们在蜿蜒小道上的埋伏方式恰到好处,打赢了一场看似不可能的战役。懂得事物的根本,能迎来胜利的辉煌。

在博大精深笔墨挥毫的艺术界,学会懂得事物的精髓。绘画讲究眼到心到收到,因此需要对自己将要描摹的景物的每一处细节都把握到位。我国著名画家齐白石所做“虾图”颇得盛誉。他在绘画之前日日夜夜观察水中自由游动的虾,每一个摆尾的动作,亦或是每一根胡须的摇晃,都被他看在眼里记在心底。他脑海中时时刻刻浮现的都是虾的形态及其由内而外散发的灵性与神韵。随着时间的大浪淘沙,齐白石对虾的了解可谓独树一帜;而在作画时,灵感喷薄而出,那虾的形象便被一点一线地勾勒于纸上,每个细节都被他精心刻画,找不出任何的缺陷。他对虾本体的深刻了解,使他在整个过程中宛若行云流水;笔触离于纸面的那一刻,那画中虾呼之欲出。

绘画艺术是中华民族几千年来薪火相传的文化结晶,将实物化作线条展现于世人眼前谈何容易,可齐白石对虾的了解却使他完成了这么一副创世巨作,并以此闻名遐迩。懂得事物的根本,可以步入艺术的殿堂,获得极高的造诣。

浮世万千,凡是生灵在内心深处必有一颗闪耀的流星,学会懂得其根本底蕴,便能使它绽放如空中莲花,赐予你温暖与希望,带给你力量,探索其所蕴含的魔幻与灵动,造就一抹动人的灿烂。

 

《懂》(5)

星期天,小明去找小刚玩。

路上他遇到老师,小明很有礼貌地说:“老师,您好。”老师听见了,说:“小明,你真是个懂礼貌的好孩子。”小明高兴地笑了。

 

《懂》(6)

小时候,母亲如水我如鱼;懂事了,母亲如云我如雨;长大了,母亲如火我如油;成年了,母亲如线我如筝。

懵懂时喜欢搂着妈妈的脖子睡觉觉,紧紧的总是不撒手,从那时就知道她的肩膀比枕头软。口水流了一大片

她却抱的如此香甜,一首首摇篮曲总能把我带入梦的边缘。“不睡啦?”不理她的话径直挣脱紧紧的臂膀往外冲

不料却又一次被妈妈拽着领巾拉了回来,她是总是习惯拍打着我的屁股说:“老实呆着,别想游出这片海。”

花开时节,飞絮纷纷,小学的校堂充满了书声朗朗,顽皮的孩子依旧顽皮,打闹之时被老师揪住了“小辫子”,害怕得不得了,回家之后又免不了一顿“暴打”。“哭什么,下次上课在闹闹看!”面对威逼不得不老实了几星期。之后,妈妈又言词声厉的说记吃不记打,依然拿我无可奈何。大概就是这么不懂事,让母亲整天提心吊胆,她恨不得天天守在我的身边。唉~

人们总说十四,五岁的孩子正处于叛逆期,我知道您为了我没有少流泪。花花世界不属于学生,您总是一而再再而三的强调,而我却只当作耳旁风,大概真是被新鲜事物迷恋上了吧。也许对您的女儿真的无可奈何了吧,记得那一巴掌火辣辣的打在我的脸上,生生的疼着,刺痛了我的心。我变得不懂了,还是曾经那个舍不得打骂我的妈妈吗?在今天却真真正正的给了您女儿一个满满的耳光。泪水是烫的心却变冷了,“您还爱我吗?”我在心里一次又一次的问着自己,问着那一巴掌的原因,想不通,我真的想不通,我到底哪错了。跑进房里甩上了门,趴在桌子上第一次真正的哭了,泪的确是咸的,真的又苦又涩。又不知何时泪水干了紧紧的粘在我的脸上,紧绷绷的,低下头从门低的缝下得知您已经关灯休息,谁知寂静的夜晚,时间仿佛霎时凝结,我却听见了您抽咽的哭泣,像是强忍着的。心跳得好快,泪水却又止不住的翻涌而出,哭的那样难受。

当一切再次恢复平静,已是隔天的早上,不想一夜的风雨,您竟然打开了我的房门,“起来,吃饭吧。”声音是多么的温柔,不掺一点的虚伪。泪水又在打转,我强忍着应了声。终于明白了您的爱不是宠溺,更不是纵容,可恶的我竟然还以为您不爱我。想想吃饭时你盯着我的眼睛,我盯着您的眼睛时的情景,而今又不约而同的笑了出来,竟然是为了两双又肿又红的赤目。

这些年经历了这么多应该说我还是不懂您,但您给了我一条正确的道路,今后我不会让您再哭泣,我一定要真正的长大。

今年表姐结婚,我正十八岁,宴席上您左一句右一句竟总是那句话:“嫁出去的女儿,泼出去的水,生你干嘛!”我却在心里偷乐。还有一年我也将会与您分开,虽不生离死别但却恨透了长大,是啊,长大有什么不好的,这样就可以更好的孝敬您。牵了十八年的风筝如今也该断线让它自由的飞了。

时光荏苒,留不住的也该放手了,等到放手的那天您千万不要哭泣,因为我说过不会让您再哭。

小时候,母亲如水般的给予我滋润;懂事了,儿随母心或喜或悲;长大了,你火我油冲突不得;成年了,看守了小半辈子的女儿呀,你却又不得不剪断牵绊的线任她远走————母亲,这一生真是辛苦您了。

我大了,母亲老了,我却梦想着能真正的懂你!

 

《懂》(7)

春天的早晨,森林里的植物全部苏醒了。小鸟飞到老槐树上唧唧喳喳地叫着,好像在说小伙伴们快起床了。这时葡萄藤下钻出了一只小刺猬。

小鸟见到刺猬,对刺猬说:“早啊!刺猬先生。”小刺猬像没听见一样,理也不理小鸟。这时老槐树上的松鼠见到了,对着小刺猬说:“你的东西掉了。”小刺猬连忙转过身来,可什么也没看到。小刺猬抬起头对着松鼠说:“我掉了什么东西啊?”这时松鼠说:“你掉了礼貌”,小刺猬红着脸对大家道歉。

 

《懂》(8)

这世间有太多我不懂,不懂怎样才能在这个世界上立足,也许我还太小,不该考虑这些。在人生中有太多我不懂,不懂怎样走好属于我自己的路,也许我真不对,不应去呆想这些。心中有这样那样的不明白,就要大胆的承认自己无知,我认为这点我还是懂的。

不懂妈妈的苦口婆心,不懂爸爸的严厉鞭策,不懂老师的悉心教导。

 

《懂》(9)

别来春半,触目愁肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。雁来音讯无凭,路遥归梦难成。离恨却如春草,更行更深还生。

他,才华横溢,工书善画,能诗善词,通晓音律,是被后人千古传诵的诗人;本无心争权争利,一心向往归隐生活,登上王位完全是一个意外。他痛恨自己生在帝王家里。功过是非,已成历史之轨迹。

人们都说,他——李后主,是一个亡国之君,可谁又能明白他心里的苦楚呢?

李璟的第六子李煜因惧怕皇太子猜忌,不敢参议政事。在此期间他给自己取号‘钟隐’‘钟隐居士’等,来表明自己志趣在山水之间,同时也表明自己无意与皇兄争夺皇位。不料,不久后皇太子暴卒,唯剩下李煜,他只能勉为其难做太子,登基为帝。实为他即位之时,南唐已奉宋正朔,多次向宋进贡。在此期间,他遇到了周后。周后是一个姿质佳慧,美艳多才的女子,因为她,后主留下不少佳作。

不过,人生没有不散之筵席,不幸的事总有一天会降临到这一对快乐的人身上。当李后主二十八岁时,周后染疾去世,如同被秋风吹走的落叶。李后主苦不堪言,创作了一首又有一首忧伤弥漫的小诗。‘一重山,两重山。山高天远烟水寒,相思枫叶丹。菊花开,菊花残。塞雁高飞人未还,一帘风月闲。澹澹衫儿薄薄罗,轻颦双黛螺。秋风多,雨如何。帘外芭蕉三两窠,夜长人奈何。’对于李后主来说,这时天大的不幸,可是,他又怎样奈何得了命运呢?

975年,宋军南下,城破。李煜被俘,被宋朝封为违命侯,不知这是对他的恩情还是羞辱?

后主不会做皇帝,而无意中做了‘词中之帝’从宫廷中的享乐荒废的生活到亡国之后,他写出了血和泪的文学以深哀结怨,真率,真切见长,他不是一个好皇帝,但谁又可以否认他不是一个好诗人呢?

本来七夕是一个浪漫的节日,可在这天,中国历史上,一颗耀眼的明星在历史的长河中浸没。对于他来说,死,又何尝不是一种解脱?把他从这种生活中解救出去。在一个永远不会醒来的睡梦中,又梦见周后,不过不是在宫廷中,而是在秀丽的山水间……

 

《懂》(10)

也许总是这样的,当开始在乎一些事物的时候,才发现它们已经远离了我的视线。也才发现自己有多么的悔恨,没有早一点发现那些花开般的美好曾经出现在我的生命里。最后,那份心藏却无言的爱我却用离别作为代价一点一点看见。最熟悉的往往是最珍贵的,不是因为失去而在乎,而是因为在乎才会害怕失去。算来算去,那些美好只停留了几个站就匆匆忙忙驰向远方,一切仿佛始料未及却又意料之中。现实残酷的昭示着一切的来得及与来不及,纵使千般怀念万般悔恨,它依然无动于衷。

最初的欢笑,最后的泪水。点点滴滴我都铭记于心,不曾忘却,好的坏的笑的哭的爱的恨的,又算些什么。我们每个人都有罪,犯着不同的罪,谁是谁非,谁又能决定谁对。

我发着呆望着窗外,总是说自己忘了过去,朋友们也认为我早已经忘了,其实又有谁能真正忘记,最不能触碰的伤口,都是回忆划过的痕迹。自欺欺人,欺骗了自己又欺骗别人。过去的歌太让我着迷,旋律太动听,我一直都关不掉它的播放器,或许有一天我会慢慢懂,让这首单曲循环的歌随我的青春一起停止。

成熟有何定义,谁又能真正成熟,我们一直都是那个数星星却永远没有结果的小孩,太年少,太天真。在这个浮华之世生存 ,我们太容易败阵,经历的太少,这个世界的黑暗与美好我们看到的只是冰山一角,拆穿了也许就真的没有勇气存活,无处可逃,只有选择掩藏在自己的真实里背对那面镜,活在自己的世界里,慢慢脱离这世界的轨道,我不知道什么才是正确的答案,也不知道该怎样清醒决绝的走下去,但我相信时间会让我慢慢懂。

 

《懂》(11)

落花湮,湮没一朝风涟,花似怜,却孕育了大树的根基。清风去,掠走几丝浮尘,却显露出几株幼苗,在阳光的照耀下不断的生长。

我一直以为您在扮演一种严厉的角色,即使尚存一种温情,也似古木般的沉睡,不曾似阳光般那样照耀。

依旧是很平常的一天,天气跟往常一样凛冽,枯枝在寒风中张牙舞爪地摇晃,也掀起一阵阵的小漩风,那白色恐怖般的塑料袋也无绪的乱飞,最后被挂到树枝上却仍随着枯枝展现着它令人作呕的舞姿。我的心早已汹涌澎湃,为即将到来的作业点评而担忧。再加上这可恶的天气,心里又似盖上了一层灰蒙蒙的地毯,更加烦乱。我便裹紧外衣,缩着脖子,攥着手,满脸愁容地往前走。

到了班级,我一屁股就坐在了座位上,连衣服都懒得脱,就那样静静地等着“噩耗”的到来。终于,班主任凶神恶煞般地走了进来,把作业往讲台上一放,照例严肃地环顾了一下四周,正与我渴望发到作业的目光相对,但那时,我却感到老师锋利的目光如刀子般直穿过我,阵阵寒气向我扑来,我顿时低下头,一下子脸红到脖子根。“就是你!别低头,作业不合格!”刀锋般的话语向我射来,我双腿似灌了铅般缓缓地站了起来,低着头,等待着她如风雨般的数落。万万没有想到她语气却变得很温和,说:“出去,我和你谈谈。”

在走廊里,她竟对我笑了一下,平静地问我为什么错那么多题,是昨天没有听明白,还是别的缘故。“老……师,我昨天复习太晚了,忘记这项作业了,早上起来突然想起,着急写的。”我轻声说道。“哦,就知道你不是这种孩子,平时表现也很好,但也不能因为复习既忘记睡觉,又忘记作业,那样对身体不好,学习效率也不高,行了,快回去吧,好好写,不会的再来问我。”说罢,又轻轻地对我一笑。我愣在原地,不知道该说什么。原来对我们要求严格的老师也有温柔的一面!而她平时严格要求我们也是让我们养成良好习惯,为我们的未来着想啊!但我却这么晚才懂得老师的良苦用心,才真正懂她……

“还愣着干什么?快进去!一会感冒了!”“哦,谢谢老师!”殊不知,转过身去,眼眶却已发热……

窗外风已平静,天空渐渐洒下几缕阳光,暖暖的,很舒心。

 

《懂》(12)

才从老家去了回来,耳朵里又是父亲催促的言语。我不明白,我有两年多没有回过万州,这次好不容易回去,为什么父亲不愿意我多呆,真是如他所说,怕我一个人在那边受弟弟的气吗?我不懂,真的不懂。

我的父亲戴着一副眼镜,总是让我感觉到许多的压力。他不愿意让我回老家看看衰老的外婆,看看年迈的外公,年幼的弟弟。他为什么会以为我在那边会受气?我多大了啊!我觉得我父亲太奇怪,离婚前是如此,离婚后也是如此。想想,外公他们有两年多没见到我,父亲应该明白,我也有一颗向往万州的心,他总是不愿意提起,于是,我日日盼着回那里,那个向往的天堂。终于,我毕业了,我可以回万州了!在那里的时间算来,不过一个多星期,外公他们是如何让我留下,我都铭记在心,但我的父亲,因为我多留了三天,只对我说了一句话:“你没有坚持原则。”原则?我伤心地哭了。

我不懂父亲的心,不懂,真的不懂。

偶尔会翻翻放在抽屉里的毕业照,上面的同学全部微笑地看着我。我不愿意开心,我对那些同学很反感,一点都不喜欢。如果是在原来,我还愿意相信那些友谊,只不过太过于黑暗,太过于忍耐。表面上那些同学都挺关照我,喜欢我,其实,他们在背地里都不知道在怎么骂我。我考了第一,他们说我作弊;我把书借给他们看,他们总是故意把它弄坏。我不知道我前世得罪了什么人,他们竟然这样对我!我哪里不好了!我总是想到别人,却没有人想到过我。我的心好痛好痛。他们挑拨离间,有人说她在背后骂我,让我和她绝交,其实,真正骂我的就是那个人。为什么他们要这样。我知道,在我六年级以前,是受班上的人敬重的,我被他们抬到好高好高。到了六年级,就被他们从云霄摔下来,那种感觉,太厌恶。原来,我成绩好,他们赞赏;我漂亮,他们喜欢。现在,我成绩好,他们诬蔑;我有人喜欢,他们嫉妒。

我不懂同学的心,不懂,真的不懂。

在这几年,总有人说我傻,因为他们都骗我,而我总是被骗。我是永远的受害者。记得第一次,有人说喜欢我,我红着脸低下头,小心地磨着衣角,却引来一阵哄笑:“就你那丫头片子,会喜欢你?”原来,今天是愚人节。他们的讥讽声穿到我耳中,我坚强地抬起头,冰冷一笑:“呵,不错嘛,很会有损人法,你,过来。”我的眼神似乎太过可怕,使得人群一哄而散。那个戏弄我的人,被我留了下来,我却开始做起作业。那小子似乎有些无奈,呆呆地站着。这正是我想要的。后来,我抬起头,用惊讶的眼神看着他:“恩?你怎么一直这样站着啊?”他愤怒了,一屁股坐到自己的位置上。一片哄笑。从此,有很多人都喜欢戏弄我,捉弄我,我总是装作很大度。其实我在心里默默记着。他们都说我傻。

我很傻?是的,我的确很傻。

傻到听信同学们的谎话;

傻到被人挑拨离间还充当了其中的刽子手;

傻到第一次遇见自己欣赏的人,以为他是唯一一个关心我的;

傻到听见他对另一个女生的告白我失声痛哭;

傻到冲上去给了他一耳光;

傻到和他打了起来。我知道我们彻底决裂了。

我把自己打扮得不伦不类,违反学校规定穿吊带衫,不及膝短裙,长发披肩,带夸张头饰,修长指甲。哪一次打架没有我?

我很叛逆,是的,我的确很叛逆。

叛逆到随意砸坏人家店里的东西;

叛逆到把人鼻血打出来却不以为然地走开。

他们都怕我,他们不敢告我。因为我的乖乖女形象早已经在老师心里根深蒂固。

那段时间,我真的不知道自己在干什么。恍恍惚惚地就过去了。考得一塌糊涂。

回万州那几天,有天半夜听到弟弟打嗝,我笑疯了。不知道为什么,大脑不听使唤,我以前都不这样的。我就一直笑,忽地,那泪水竟然落下来了。

好奇怪,竟不明白为什么。

不仅不明白别人的心,连自己都不明白,我好失败。

如果让我许一个心愿,我愿得一明镜,照亮我和他人的心扉。

 

《懂》(13)

我真不懂,为什么上帝造出吃老鼠的猫?我真不懂,为什么人有美有丑,难道上帝也偏心?我真不懂,世上善良与凶残的人都是人,难道人心也有不同的颜色?我真不懂,鸽子是和平的天使,为什么有大批屠杀它们?我真不懂,难道人类互相残杀,是神灵在发泄愤恨?为什么这一切,我不懂?

似乎有些不让孩子思考的问题,却让孩子思考了,我们似乎有点悲哀,感到肩头责任的沉重,这是<<不懂>>给我们的,也是它的力量所在

 

《懂》(14)

岁月流淌,你我间距离渐渐拉长,偶然一次转身,才发现,不是你不懂我,而是我从未试着去读懂你。

阳光西斜,照在树梢,洒落一地斑驳,仿佛给大地披上了一层柔美的外衣。而走在回家路上的我,却无暇欣赏,而边传来的是老师的阵阵训斥:“孩子,你近来物理成绩下降得有些厉害,你妈妈来学校好几次了,她特别特别担心你,又不敢和你谈学习,怕加重了你的负担。你啊,不要辜负了你妈妈……”

老师的话语在耳畔作响,离家越近,我的步伐越沉重,不知道当门打开的刹那,我该如何面对母亲。回到家,厨房里传来了熟悉的饭菜香,刚一放下书包,就对上了母亲的眼睛。母亲不再年轻了,岁月的积雪早已爬上了母亲昔日的黑发,时间的铁锄早已在她的眼角留下了深深的细纹,但唯一不变的大概是那双清澈的眼眸了。不过,如今这双眼里有些担忧,有些着急。这样的对视,让我们一时无言以对,气氛有些凝滞。

首先打破僵局的是母亲,“女儿,我知道你近来成绩下滑的有些厉害,我认识一个物理老师,他最近开设了一个补习班,下个星期,咱要不要去听一次课?虽然会累点,但总会比现在好啊。”她小心翼翼地说着,饱含着期待,又生怕我不同意。

我望着她,心中拒绝的话到了嘴边,又不忍心说出口,挣扎了一番,只好冷冰冰地说了一句:“有哪件事不是你安排的?你想让我说什么?”转身就连同饭菜的香气一起阻隔在了门外。“你怎么就不懂呢?我也是为了你好啊!”一声叹息悄然而过。

转眼就到了听课那天,我与母亲一同走在街上,她走在前面,我远远地跟在后面,我们俩的距离渐行渐远。这个上午仿佛过得很快,这节物理课老师讲课风趣幽默,而我也明白了许多未弄清楚的知识点,心中仿佛释然了,原来母亲并不是那么不堪,她了解我,就像了解她自己一样。

走出教室抬头一看,竟发现了母亲的身影,她似乎在与老师交谈着什么。我犹豫了一番,还是走上了前去,听听她与老师的谈话。“老师,这节课我们家孩子怎么样?她有些内向,但却是一个好孩子。”只见母亲的身子微微前倾,脸上堆满了虔诚的笑容,额头上冒出了点点细汗,此时正值夏季,太阳毒辣地炙烤着大地,可以想象她是有多么的焦急。

这幅场景是一把利剑,刺穿了我的心,阳光将我照得无处遁形,此时我才发觉,原来,我懂你,却远不及你懂我。

时间一点点推着我们向前走,我会用时间去慢慢理解你,用心记载我们的点滴回忆。

懂你,是一种无言的表达!

 

《懂》(15)

“ 世间最难,莫过于 ‘ 懂 ’ 。 ”

如果你看不清未来,就请让心变得简单,人生的灰色名叫“阴霾”。人与人关系很复杂,人与人相遇实属不易。在一起好好相处、相互珍惜!

因为懂得,孤单之时有人陪,寂寞时有人慰;因为懂得,落难时不会笑你,哭泣时陪你落泪;世间最难,又为何物?——莫过于 “ 懂 ” 罢了。

人生在世,我们总要负重前行。杨绛先生曾经说到,“我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现,人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道,世界是自己的,与他人毫无关系。”细细品味,这句话是不是充满了道理?

我们啊,要学会用平心气和地去待人接物,让内心归于平静。自己明白自己是重要的,也是内心强大的反映。为什么呢一定要懂得自己呢?这是因为啊,你是活给自己看的,别人懂不懂你是别人的事,你自己先要明白自己。

人毕竟只是普普通通、平平淡淡的“人”,不是神仙、圣人。在日常生活中,我们即使难免会产生不好的情绪,也不能被坏情绪所左右。压抑的时侯,换个环境呼吸;困惑的时候,换个角度思考;走不通的时候,旁边还有路。感恩生命,感恩生命赋予我们特有的灵性。

 

《懂》(16)

深夜,浮风,雨点。

夜里,我被敲打的雨点惊醒。望四周,伸手不见五指。

打开窗,触摸着丝丝夜风,收集这点点雨滴。于是,这夜,这风,这雨引我无限的遐思??

春意无绝

夜里,水上,楼台。

一丝微风透过木窗,拂过一张失意的脸。窗外,下着蒙蒙雨。你坐在窗前,静静地望着不远处的桃树,品着淡雅香醇的美酒,时而吟诗,时而微笑,即使已是深夜,却了无睡意。

醉了,你醉了,你不仅醉在这夜雨美酒中,更陶醉于这盎然春意。你用手抚着风,看着桃花从枝头飘落到河面,又随河面的涟漪潇洒而去。于是,你一气呵成,吟诵出这千古名句:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”春意无绝,无绝春意。

家愁绵绵

雨夜,秋池,愁思。

巴山,夜里,倾盆大雨拍打着芭蕉。河水已经涨过横跨两岸的小木桥。

“如今已是深秋,而我却不能驾车回乡,不知爹娘身体是否安康,娘子是否相思成疾啊?”

你在被雨打湿的门檐下坐着,凛凛秋风飞过你的愁眉,吹乱了你双鬓的发髻,吹乱了你的思绪。“何当共剪西窗,却话巴山夜雨时”,漆黑的夜掩盖不住你不断落下的泪水,绵绵的家愁萦绕在倾盆大雨之中??

国恨悠悠

暮秋,茅屋,国恨。

你站在大雨之中,望着被卷了三重茅草的房顶。有的挂在树梢,有的沉入池塘。心中只有阵阵凄凉,声声无奈叹息。“哎,又下起了冰凉秋雨,孩子今晚又要受冻了,屋里没有一处不被雨水沾湿,这可怎么办!”

你望望周围流离失所、家破人亡的百姓,情不自禁地留下了辛酸的泪水,哀伤地诵叹着:“??安得广厦千万家,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”国恨悠悠,悠悠国恨。

风吹过脸颊,一片树叶飘过,落进我捧着雨水的手中。这是一片古老的树叶,也许它身上饱含了欢笑与痛楚,就像这莫测的雨夜,会随着人的悲欢离合而变化。因此,有了沉醉的孟浩然、思乡的李商隐、忧国的杜甫??

夜来风雨声,花落知多少?但我依然懂您。

这篇作文获得了满分,不仅是语言结构,从作者的构思到行文都可以看出作者的基本功。雨夜,作者“被敲打的雨点惊醒”,在这个特殊的环境,“我”不由自主地陷入了沉思:作者设想孟浩然、李商隐、杜甫诗歌的背景,用历史再现的手法,借助“雨”这个特殊的意境体现了三位诗人的的追求与理想。文中小标题清新精辟,结构上显得一目了然,每个段落构成排比,读起来句式整齐,增强了文章的气势。作者在安排文章的结构时独具匠心,开头借助“雨夜”进入遐想,中间设身处地联想他们的情怀,结尾从虚幻进入现实当中,首尾照应。结尾“夜来风雨声,花落知多少?”发人深省,耐人寻味。是一篇不俗的习作。

相关文章:

忠于职守(汇编11篇)07-21

最独特(汇总14篇)07-21

盼望未来(精品5篇)07-21

高三你好(推荐4篇)07-21

资助育人(汇编5篇)07-21

做晚餐(优选15篇)07-21

诚信资助(必备3篇)07-21

亲情感悟(实用16篇)07-21

学生评价老师(热门9篇)07-21

改正自己缺点(优质5篇)07-21

热搜文章
最新文章