弹钢琴作文600字（1）
哆、瑞、咪、发、唆、拉、西，这些美妙的音符时常在我的耳畔响起，犹如一串串小铃铛一样，清脆动听悦耳，使我永远也忘不了。
还记得第一次去学琴的时候，妈妈牵着我稚嫩的小手朝钢琴班走去。我的心里忐忑不安，既紧张又兴奋。
不一会儿，我和妈妈便来到了钢琴班门口。那时的我是一个害羞的小姑娘，见到老师后不敢向老师打招呼，只是一个劲地往妈妈身后躲，而且还不歇声地一直叫妈妈。可妈妈却把我往老师旁边推，一边推还一边给我介绍：“这位老师姓何。快叫何老师。”我不敢正面看老师，只是躲在一旁嘻嘻地傻笑着，把老师和妈妈都逗乐了。
老师一边招呼着妈妈，一边叫我先进去练琴。就是从那刻起，我便开始了弹琴的快乐旅程。
哇，钢琴真的好漂亮呀。有白键，也有黑键。我伸出了手指头，嘟起小嘴认真地输了起来，1、2、3、4……哎呀，数错了，我又认认真真地数了一遍。原来一共有52个白键，36个黑键。我用手轻轻地抚摸着这架钢琴，边摸边赞美：“真是漂亮啊。”此刻，我发现钢琴可真像一匹拥有黑白条纹的大斑马呀！
我小心翼翼地弹了一个键，咪……这个声音听起来可真清脆呀。西……这个声音听起来粗壮有力。咦，这是什么呀？我朝钢琴下面一看，下面怎么也有键呢？我用脚踩了一下，通过尝试我知道了，左边的是短音，中间的是无音，右边的是长音。
老师进来了，开始弹琴了。老师先教我认识五线谱，在教我认识音符。老师边指着音符边唱：“哆……哆……”我也学着老师那样唱着：“哆……哆……”紧张在那时瞬间消散了，只留下了快乐的气息在琴房回荡，让我第一次感受到了音乐的美妙。
从那之后，我便爱上了钢琴，爱上了音乐。
弹钢琴作文600字（2）
2016年4月10日 星期日 晴
钢琴公开课
今天上午，天气晴朗，阳光明媚。钢琴班老师为我们上了一节公开课。钢琴公开课是什么呢？就是学生和家长都来听课，学生一个个弹琴，老师一个个指导。
我和妈妈来到钢琴教室的时候，已经有好多同学和家长到了，我们坐了下来，还没有开始上课的'时候，我们嬉戏打闹，热闹了，后来老师说开始上课了，教室顿时安静了下来。老师说：“谁先第一个上来弹琴请举手。”我们没有一个人举手，可能是因为我们都太胆小了吧。老师又问了一遍，这时，有一个女生举起了手，我们都佩服这个胆大的女生。这位女生上去弹了一首曲子，老师问我们：“这位女生弹得怎么样？”我们都说：“好！”老师说：“其实这位同学弹得不够好，渐强渐弱音没有分清，力度不够，她可以弹得更好。”老师给这位女生演示了一下，还讲了许多钢琴知识。接下来又有两位女生弹奏了，老师也为他们指点了，还讲了许多钢琴知识。我是第四个上场的，我弹了一首《哈农》练习曲，我弹的时候，老师叫了三位同学上来观看我的手指和手型。我弹完了，老师问那三位同学我弹得好不好，他们竟然都说好！我觉得有点不可思议，老师说我的手指立得好，手型放得好。就是速度有点快，应该慢点弹。我一直以为我弹得不好，以为老师会批评我，没想到老师还夸奖我呢！我怪不好意思呢！脸都有些红了。
由于家里有事，我弹完以后，妈妈就带我先走了，虽然我没有上完这节课，但我一点也不难过，觉得很开心，因为以前我总是缺少自信，今天的公开课增加了我的自信！
妈妈的话：以前也觉得孩子弹得不够好，通过这节公开课，知道了李伟齐也是很棒的，加油宝贝！
弹钢琴作文600字（3）
下午妈妈带我去钢琴班，我很兴奋的大叫起来。还没走进教室，我就听到教室里传出来的琴声，有的激越，有的舒缓。进了教室我摸了摸钢琴，光滑的黑白琴键轻轻一摁便发出清脆的声音！
第一节课上，老师教我一些基础，听起来不难，可是我一坐下，手指不知不觉的在哆嗦，不听使唤。老师和我说：“不要着急，学钢琴不是简单的。”我说：“我知道了老师。”在老师的指导下，我的手指逐渐灵活了，慢慢能弹出简单的音符了。一个月过去了，我弹琴的感觉越来越好啦！
一天下课，妈妈是第一个来接我的。我没想到妈妈给我买了一台钢琴，妈妈说：“你每天写完作业都可以自己练习上一节课的曲子呀！”，我说：“妈妈我懂了。”从此以后，我每天练钢琴，每次上课，老师说我有进步。还给我竖起了大拇指，我高兴的笑了。上课时，我认真的学习，回到家我刻苦练习，小朋友们来和我玩，我自豪的和朋友们说：“我要学弹钢琴呢！”时间在一天天的过去，我每一分钟都在努力着。过了好久好久，我把老师教我的钢琴曲目练的滚瓜烂熟，每次弹的都是那么的悠扬。过了年我还准备考级呢，同学们都很羡慕我，妈妈也在表扬我，我感到幸福极了！
通过这件事，我懂得了：每一份光环都是辛苦付出换来的，只要努力，就会成功。
弹钢琴作文600字（4）
记得上三年级时，妈妈为了让我有一技之长，决定暑假送我去钢琴培训班学弹钢琴。学琴的第一天，妈妈带着欣喜若狂的我去认识我的钢琴老师—李媛老师。李老师看着我，和蔼可亲的对我说：“要想学好钢琴，首先要苦练基本功，特别要认真练琴。听了李老师的话，我连连答应。一开始我练得非常认真，李老师也经常表扬我，听了李老师的表扬，我心里美滋滋的，可那股新鲜劲一过，我就变得吊儿浪当起来，琴练得不那么认真了。
有一天上课时，由于我的思想不集中，弹一首曲子竟一连弹错了好几个地方。李老师听到后狠狠地批评了我一顿，我心里既懊悔又难受，泪珠不住地在眼眶里打转，恨不得找个洞钻进去。
从那以后，我就严格要求自己，渐渐地我就真正地爱上钢琴，我一有时间就练琴。功夫不负有心人，由于我的耐心和毅力，我终于弹出了悦耳动听的曲子。每当听到那悠扬的琴声，我如同到了世外桃源。今年国庆节期间，我报名参加了县举办的钢琴独奏比赛。虽然比赛的曲子是我练过数十遍的，但面对评委和那么多的参赛者，别提我的心里是多么紧张哪！轮到我时，我稳定情绪，健步走上台去，向大家深深地鞠了一躬。这时我消除了紧张，熟练地弹奏起来，跳动的音符闪烁在我的脑海里，悠扬美妙的琴声在大厅的上空盘旋，弹奏完毕，全场响起了热烈的掌声，比赛结果，我获得钢琴独奏二等奖，捧着红彤彤的荣誉证书，我的心里真比吃了蜜还要甜。
弹钢琴作文600字（5）
后来，我终于有了机会到杨老师那里学钢琴。一开始我认为弹钢琴十分容易，可是自从上了第一节课之后，这种想法便在我的脑子里消失得无影无踪。每天在杨老师那里练钢琴，就要摆上特别久的手型。曲子也要练上十多遍。很多时候，我都会在房间中默默地痛哭，会把我心中的苦讲给我的娃娃听。就这样，在煎熬中，我又坚持了数十天，终于坚持不住了。我对妈妈说：“妈妈，我不想学钢琴了。”妈妈对我说：“是你自己选择弹钢琴的，又怎么能半途而废呢？你一定要坚持下来，因为‘坚持就是胜利’！”
听了妈妈的话，我决心一定要练好钢琴。自从妈妈帮我买了钢琴之后，我便咬紧牙关，每天练钢琴。有时，我的手练酸了，实在不想练的时候，我会想起“坚持就是胜利”，稍作休息后继续练习；有时，坐得太久我腰背坚持不了时，我会想起“坚持就是胜利”，听听钢琴曲后又继续练习；有时作业稍多，我忙不过来，我会想起“坚持就是胜利”，快速做完作业后又继续练习……说来也奇怪，这困难就像弹簧，你弱它就强，你强他就弱。渐渐的，我觉得弹琴并不是一件负担了，尤其是当我尝到成功的喜悦时，我甚至会觉得这还是一件美好的事。“功夫不负有心人”，现在，我的钢琴已经过了六级，还会边弹边唱容祖儿的《挥着翅膀的女孩》了呢！
“坚持就是胜利”！我以后做什么事情都要像弹钢琴一样，不能半途而废，一定要持之以恒。
弹钢琴作文600字（6）
油画中的两位女孩，神态可爱，天真烂漫。一位坐在琴凳上的女孩，一头金色长发自然地顺着肩膀披了下来，她头上扎着俏皮的蝴蝶结，微微翘起的鼻子显得小巧玲珑，她的左手轻轻抚着琴谱，右手放在琴键上，微微抬起的脸专注地看琴谱弹着乐曲。散落在琴凳边的白色舞裙，柔滑的蓝丝带是那么自然。另一位女孩倚靠在钢琴边，一只胳膊放在钢琴上，另一只手撑在椅背上，头和身体微微地歪斜着，在乐曲中轻轻摆动，红润的脸颊显得不再稚气。此时，她也专注地看着琴谱，一幅姐姐的模样，使人感觉像是沐浴在春天温暖的阳光中，身上一股脑的苦闷全散发得无影无踪。
这两个女孩那投入于钢琴的模样是如此和谐。那个坐在琴凳上的女孩大概在学习弹奏舞曲吧，从她那专注的眼神，微挑的嘴角中就能深深体会到她谦虚好学的精神。她有时紧皱双眉，似乎遇到了弹不通顺的地方；她有时暗自微笑，也许弹到最优美的片段所由内心发出的吧；她有时身体不由向前后一倾一倾，好像深深地沉浸于曲子之中。而她的姐姐似乎想急切地让妹妹学会这首舞曲，好让自己在舞会上大显身手。雷诺阿凭着他那高超的技艺，让弹琴女孩柔和甜美的表情，成了永恒美德象征！
漂亮的女孩，缤纷的色彩，风华正茂的她们赏心悦目，正如雷诺阿自己所言，艺术确实是美的！
弹钢琴作文600字（7）
——题记
在弹钢琴的道路上，偶尔回头望一望，便是一个个脚印。虽然一路上满是艰辛与枯燥，但几年下来，我也有了不少的成就。
六岁时，我开始了钢琴之旅，到现在已经四年了。越往下学，技巧与节奏及乐曲的难度就会越大。但我始终没放弃，因为我喜欢音乐，弹钢琴顺理成章地成了我的拿手好戏。
今年，我参加了三独比赛并顺利通到了区赛。为了拿到让自己满意的成绩，我几乎每天晚上都要练习四到五个小时的钢琴。那时我想过放弃，但妈妈一直在鼓励我：“加油，茉茉，你一定要坚持，坚持就是胜利！”凭着我对音乐的热爱，咬咬牙也就坚持了下来。
比赛当天，我十分紧张，心怦怦直跳。生怕自己弹不好，演奏砸了，没给学校争光。当听到我的参赛号时，我深深地呼吸了几次，理了理服装，做好了充分的准备。
我先不紧不慢，从容不迫地走上舞台，调整好了琴凳。开始演奏起了《山脚下的湖》，琴声行云流水，我仿佛看见了微波荡漾的湖水，在阳光的照射下粼粼闪光，像丝绸上的细纹，光滑平静。湖，是碧绿色的，像一块无暇的翡翠闪耀着美丽的光泽。几个跳音如同几只小燕子从湖上飞过，用剪刀似的尾尖轻轻点入水中，掠过湖面，划过一道道清滢的水痕。我情不自禁在沉浸在这美好的旋律中，仿佛自己就是那只轻灵的小燕子……
过一会儿，我的演奏结束。我向评委望去，只见几个评委的脸上都绽开了笑脸。看到这里，我心中的大石头也放了下来。有的评委用手机录起了像，有的纷纷夸赞我，还有的正笑笑盈盈的看着我。最后，我取得一个令人满意的结果。
漫漫钢琴路，证书与奖状便是时间的守护者，见证者。它们为我守住着美好的回忆。
时光荏苒，琴魂不散。
纸墨丹青（指歌谱），白驹过隙。
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