如何面对高三第一次阶段考试
高三开学一个月了，国庆节长假之后，几乎大多数学校都要进行阶段考试。本次阶段考试是高三备考进程中的第一场战斗。尽管，这场战斗只是高三整个进程中的一个“链节”，但一个个链节却构成整个“链条”。俗话说，良好的开端是成功的一半。古话说，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以至江海。没有一个个小的成功，怎能积聚最后高考的大成功呢？所以，第一场阶段考试的准备充分以及后续工作，都会将对高三整个进程产生影响。面对高三第一次阶段考试，笔者认为以下四个方面值得借鉴。
一、如何看待第一次阶段考试？
这个问题，实际上主要涉及该阶段考试的功能和目的。什么是高考复习？高考专家这样认为，在高考中遇到的问题，在高考之前都能解决好。这个“问题”，不仅仅是一个知识点掌握与否的问题，学科技能的熟练与否的问题，还有一个大家都容易忽略的问题，这就是经验的问题。不能所有的问题或经验，都是在高考前夕才好准备。其实，所有高三的一切活动或实践积累出来的经验，都是在为高考及今后人生服务的。如果什么事情都要等到高考来临之时再准备，可想而知之前复习是怎样的一种效果，以及来临之前的准备又是怎样的一种效果。
第一次阶段考试的功能和目的，主要有以下几个方面：
一是通过本次考试，进一步检测这一阶段知识复习的效果。高三的第一轮复习，主要是知识建构和知识巩固。通过这一次考试，可以较好知道，在已经复习的内容中，哪些知识已经掌握？哪些知识还有欠缺？哪些知识根本没有掌握？如果说，新授课的学习主要是“织网”的话，那么，高考复习则是将网织的牢固一些，补得牢固一些。
二是通过本次考试，进一步积累高考停课复习的经验，这其中主要涉及到计划的制定、落实以及反馈的问题。因为，重要的考试之前，学校都要安排一定的时间让大家自主复习，通过国庆这样的长时间的停课复习，可以更为全面、客观、系统的进行复习，这样的亲身实践是高考进程中十分难得的，获得的经验或教训是真实的、宝贵的。
三是通过本次考试，进一步调整复习的思路和方向。没有哪一位学生从一开始，就能掌握适合自己的高考复习方法。通过这样的一次大型考试，可以检阅前一阶段自己的复习思路与方法。如果是成功的，就应该坚持下去；如果是失败的，就得需要进行调整。这个相对于知识点的复习，更为隐性/隐蔽，不容易被发觉。如果将知识点比作“鱼”的话，复习的思路与方法则是“渔”。古人云，授之以鱼不如授之以渔。这充分说明复习思路与方法的影响和意义。
二、如何准备第一次阶段考试？
今天是 10月2日，高三学生已经进行了两天的假期复习了。我不是太清楚，现在高三的学生是怎样的复习，但从我已有的经验来看，在过去的复习中，常常有这样的一些现象：
（1）有些学生认为，我只要将老师们布置的作业做完，我的学习任务也就完成了；
（2）有些学生将一个月来的学习（笔记、作业、试题等）从头看一遍，至于效果如何不得而知；
（3）有些学生出于对教师的教导、家长的期盼，在家里看书，但整个人懒洋洋的，提不起精神，在磨洋工；
（4）有些学生因为9月份太辛苦了，要抓紧时间放松放松，网络上、球场上、无厘头的八卦新闻上驻留时间太长，以至长假快要结束时，才匆匆忙忙收拾心情投入学习。
以上的这些现象出现，大多数情况是学生没有掌握好高三的复习方法。高三的复习主要是什么？主要是解决自己的存在的问题，而不是他人的问题。在这里首先要扪心自问：我学业上存在的主要问题是什么？（励志一生 https://www.5a.net）只有将这些问题想清楚之后，在上路也不迟。高三学习的时间是十分宝贵的，用“一寸光阴一寸金”来形容时间的珍贵一点也不为过分。这里的具体操作该如何进行呢？
操作之一：将这个月所有学科的讲义、笔记、作业等分门别类的整理好，系统化的学科知识，可以节省更多的硬盘空间，这对于提高硬盘的运行速度是大有帮助的。对自己认为没有价值的、意义不大的一些资料尽早进行清空（最简单的办法就是把它们当作废纸放在垃圾箱中，若是你这样做了，你会感到非常爽。不行，你试试看，有没有这样的感觉？）另外，不要忘记你的书桌上，也该清理清理。如果每天结束前花5分钟的时间，这将让你受益终生。
操作之二：拿出一张白纸，对这长假做一个简要的规划，最好每天按照三个时间段进行计划（上午、下午和晚上），其中上午、下午再分成两个时间段，因为长时间进行一门学科的复习，会使大脑产生抑制作用。当然，分值大的学科、困难多的学科多安排一点时间，将问题解决在萌芽状态，这是最好的解决问题之道。
操作之三：对于在一个规划时间之内的学科复习，同样是拿出一张白纸，主要做两件事情，一是能否画出这一个月来的该学科的“思维导图”（至于“思维导图”
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