电大《阅读与写作基础(2)》试题1、2、3、4及答案

时间:2024-04-27 20:50:11 5A范文网 浏览: 复习资料 我要投稿
"开放专科"期末考试
现代文员专业阅读与写作基础(2)试题

一、单项选择(每题1分,共10分)
1.欧阳修《纵囚论》一文,认为纵囚一事是( )
A不可信但可取 B.可信又可取 C.可信但不可取 D.既不可信又不可取
2.《李白诗集后叙》认为李白的籍贯或出生地是( )
A蜀郡 B.长安 C云梦 D.齐鲁
3.在《前赤壁赋》中,因非常快乐而唱歌的是( )
A.苏东坡 B.客人 C曹操 D.周瑜
4.李贽所谓的"童心",其基本含义是( )
A.真诚之心 B.顽皮之心 C游戏之心 D.稚嫩之心
5.袁宏道引用欧阳公"妖韶女老自有余态"之句来形容徐文长的( )
A.诗歌 B.戏曲 C。书法 D.绘画
6.《西湖七月半》结尾写的是( )
A.看月 B.饮酒 C看人 D.酣睡
7.《与友人论学书》中,作者认为孔夫子常言的是( )
A.命与仁 B.性与天道 C.行已有耻 D.危微精一
 8."意在笔先者,定则也;趣在法外者,化机也。"这句话出自教材中的( )
A.《李白诗集后序 B.《与友人论学书》
C《板桥题画三则》 D.《论文偶记》
9.开辟"文化散文"新领域的当代作家是( )
A.刘心武 B.巴金 C贾平凹 D.余秋雨
10.被称为"文字魔术师"的当代作家是( )
A.巴金 B.汪曾祺 C余光中 D.贾平凹

二、多项选择题(每题2分,共8分)
1.《送李愿归盘谷序》一文中作者主要刻画了以下三种人( )
A.皇帝 B.官场中人
C.隐士 D.趋炎附势的小人 E.君子
2.下列作家是宋朝的有( )
A皮日休 B.欧阳修
C柳宗元 D.苏东坡 E.韩愈
3.《误传记妄》一文的思想内容包括( )
A.作者没能早离开干校觉着委屈
B.作者盼望着早离开干校
C作者与丈夫在干校中相濡以沫的真情
  D.干校并不能改造人
E.干校的生活是最值得怀恋的
4.余光中的作品结集有( )
A.《左首的缪斯》 B.《逍遥游》
C《望乡的牧神》 D.《焚鹤人》 E.《白玉苦瓜》

三、词语解释(每词工分,共7分)
1.大丈夫之遇知于天子( )
2.货而不售( )
3.从而帝之( )
4.何为其然也( )
5.是岁十月之望( ) ( )
6.过司马季主而卜焉( )

四、简答题(每题5分,共15分)
1.简要阐述《司马季主论卜》的中心思想。
2.《徐文长传》末尾有曰:"无之而不奇,斯无之而不奇也",请谈谈你对此句的理解。
3.《墙下短记》中,"墙"有着怎样的象征意义。

五、阅读与分析(每题10分,共20分)
阅读下列文字,回答文后问题。
(一)李姬者,名香,母日贞丽。贞丽有侠气,尝一夜博,输千金立尽;所交接皆当世豪杰,尤与阳羡陈贞慧善也。姬为其养女,亦侠而慧,略知书,能辩别士大夫贤否,张学士溥、夏吏部允彝急称之。少风调,皎爽不群。十三岁,从吴人周如松受歌玉茗堂四传奇,皆能尽其音节,尤工琵琶词,然不轻发也?
1。选文在刻画李姬形象时运用了怎样的写作方法?试举例说明。
2.用文中二字概括李姬的形象特征,请举二例说明,
(二)我现在有很多时间坐在窗前,看远近峭壁林立一般的高墙和矮墙。有人的地方一定有墙,我们都在墙里。没有多少事可以放心到光天化日下去做。规规整整的高楼叫人想起图书馆的目录柜,只有上帝可以去拉开每一个小抽屉,查阅亿万种心灵秘史,看见破墙而出的梦想都在墙的封护中徘徊。还有死神按期来到,伸手进去,抓阄儿似地摸走几个。
我们有时千里迢迢--汽车呀、火车呀、飞机可别一头栽下来呀--只像是为了去找一处不见墙的地方:荒原、大海、林莽甚至沙漠。但未必就能逃脱。墙永久地在你心里,构筑恐惧,也牵动思念。比如你千里迢迢地去时,鲁宾逊正千里迢迢地回来。一只"飞去来器",从墙出发,又回到墙。
1.体会文中三处加点的"墙"意义有何不同?
2.作者对"墙"的存在持怎样的态度?试分析说明。

六、作文(40分)
阅读下面一段文字,结合这段材料写一篇文章,体裁不限,题目自拟。
要求:1.主旨鲜明
2.有时代感
3.1000字以上
纽可门发明了抽水式汽轮机;瓦特研究了纽氏的发明,但没有沿着他的这条路往下走,而发明了热蒸汽机。狄塞尔研究了瓦氏的外燃机原理,也没有沿着瓦特的思路研究下去,而发明了内燃柴油机。


试题答案及评分标准 (供参考)
一、单选题(每题1分,共10分) 。
1.D 2.A 3.A 4.A 5.c
  6.D 7.C 8.c 9.D 10.C
  
二、多选题(每题2分,共8分)
  1.BCD 2.BD 3,ABCD 4.ABCDE
  
三、词语解释(每题1分,共7分)
1.被
2.卖
3.以......为帝
  4.这样
5.这、十五
  6.访
  
四、简答题(每题5分,共15分)
1.阐述了世事无常、无往而不复的道理。
2."无之而不奇(qi)",即奇特之意,指他的多样才能(奇才、奇计、文奇、诗奇),"斯无之而不奇(ji)",这个"奇(ji)",是命运不好、多难的意思,正因为他是个奇才,所以他总是在这个平庸、媚俗的世界里受挫折、摔跟头,命运多灾难
  3.是限制,是苦难,是人生中的一切阻碍
  
五、阅读分析(每题10分,共20分)
(一)1.用了正面描写和侧面描写想结合的方法。如以其养母的侠气,结交豪杰来烘托李姬的"侠";后又以张学士和夏吏部的急称,侧面写出了她的"慧"。同时有对她"皆能尽其音节" 等的直接叙写,这样,较好地勾勒出了李姬的性格特点。(5分)
2.侠、慧。如"能辩士大夫贤否"、"少风调,皎爽不群"等。(5分)
(二)1.第一个"墙":他在窗前所见到的各种有形的墙;第二个"墙":不单单是他眼力所及的墙,还包括概念意义上的所有墙,此处概念的外延大大扩大了,同时又隐含着某种象征意义了;第三个"墙":那是已经完全虚化了的墙,象征着种种限制。(6分)
  2.作者对"墙"的存在既表无奈又较为坦然,认为那是无法摆脱的,"有人的地方一定有墙。我们都在墙里","墙永久地在你心理",面对墙,接受墙也许才是理智的。(4分)
  
六、作文(40分)
作文评分标准:
(36-40分):主题(观点)鲜明,内容充实、具体,见解独特,结构严谨,文笔优美。文面规范,基本上无错别字。
(3l一35分):主题(观点)明确,内容具体,结构完整,文笔通顺。文面规范。错别字控制在五个字以内。
(24-30分):主题(观点)尚明确,有一定内容,结构较匀称,表达清楚。文面尚规范,偶有语病。
(15-23分):主题不明确,内容空洞,结构松散,语病较多。
(15分以下):主题严重错误,文理不通,结构混乱,词不达意。

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