一、多项选择题：（在下列每小题的备选答案中至少有两个是正确的，请选出并把它的标号写在题后括号内。少选、多选、错选均无分。每小题2分，共16分）
1、从根本上看，贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是（ ）。
A、 A、 教育与自然之间的矛盾
B、 B、 教育与社会之间的矛盾
C、 C、 教育与生产力发展之间的矛盾
D、 D、教育与课程之间的矛盾
E、教育与人的身心发展的矛盾
2、陶行知的教育思想集中体现在（ ）。
A、教育即生活 B、生活即教育 C、学校即社会
D、教学做合一 E、社会即教育
3、（ ）构成了教育优先发展的支柱理论。
A、基础性 B、教育性 C、先导性 D、全局性 E、服务性
4、人的身心发展有着自己的规律，它具有顺序性、（ ）。
A、不均衡性 B、可塑造性 C、个别差异性 D、阶段性 E、创造性
5、《教育-财富蕴藏其中》报告中提出教育的四大支柱是（ ）。
A、学会学习 B、学会认知 C、学会做事 D、学会共同生活 E、学会生存
6、我国学生要学会（ ）的学习方式，才能适应基础教育课程改革。
A、接受性学习 B、自主学习 C、研究性学习
D、创造性学习 E、合作学习
7、教育途径主要有（ ）。
A、训练与实践 B、教学 C、文化活动 D、咨询与指导 E、综合实践活动
8、下列答案中哪些属于社会教育的特点（ ）。
A、多样性 B、系统性 C、先导性 D、补偿性 E、开放性
二、填空题（每小题1分，共10分）
1、 教育的基本构成要素是教育者、_____________、教育内容、教育手段。
2、 _____________年4月颁布了《中华人民共和国义务教育法》。
3、 赫尔巴特对教育理论的一个突出贡献是提出了_____________原则，这条原则揭示了一个普遍的教育规律
4、要想在21世纪实现人、自然、社会的协调和可持续性的发展，就应在教育上确立
_____________的主题。
5、_____________与遗传因素和环境因素相比，在人身心发展中起着主导作用。
6、国家课程标准是国家对基础教育课程的基本_____________。
7、综合实践活动是以丰富学生的直接经验和培养学生_____________为目的的。
8、1966年联合国教科文组织在《_________________________》这一权威文献中提出"教师是专业性职业"。
9、学生是现实社会的成员之一，是处于____________时期的人，是受教育的对象。
10、学生的主体性主要表现在三个方面：自主性、___________、创造性。
三、概念辨析题（每小题5分，共10分）
1、 教育流派与教育思潮
2、 教育经验与教育规律
四、简答题（每题6分，共18分）
1、 教育者的主体性主要表现在哪些方面？
2、 学生的时代特点表现在哪些方面？
3、 我国新课程与现行课程在课程内容上的根本区别？
五、论述题（每题15分，共30分）
1、 我国基础教育课程改革的理念与对策是什么？你是如何理解的？
2、 联系实际，谈谈你对课程改革所提倡的学生学习方式的认识。
六、实例分析（16分）
（字数不得少于500字）
据北京教科院基础教育研究所2001年7-9月的调查：80.9%的家长认为实施素质教育主要是发展学生的特长，且有41.8%的家长认为，实施素质教育就是搞课外活动，有2/3的教师把素质教育理解为"合格加特长"。
你怎样看待这些认识？
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