中央广播电视大学2008-2009学年度第一学期"开放专科"期末考试
护理学专业 医护心理学 试题
一、单项选择题(每题2分，共50分)
1．心理现象的重要标志为( )
A．感应性 B．新陈代谢 C．信号性反应 D．觅食反应
2．气质是属于心理现象中的( )
A．认知过程 B．情感过程 C．意志过程 D．人格特征
3．需要属心理现象中的( )
A．认识过程 B．人格倾向 C．意志过程 D．情感过程
4．人的知觉的理解性依赖于( )
A．对象与背景的差别 B．主体的教育水平
C．言语的指导 D．对象的运动
5．从情感范畴来看，求知欲望是一种( )
A．道德感 B．理智感 C．美感 D．情操
6．"感时花溅泪，恨别鸟惊心"是一种( )
A．情操 B．情感 C．激情 D．心境
7．对于简单容易的工作情绪状态最好是( )
A．宁静心境 B．中等焦虑
C．较高焦虑 D．较低焦虑
8．有目的行动是意志行动的( )
A．前提 B．核心 C．基础 D．方向
9．克服困难的行动是意志行动的( )
A．前提 B．核心 C．基础 D．方向
l0．中年人心理卫生保健最重要的是( )
A．确立生存意义 B．解决恋爱与性
C．加强自我保健 D．加强人际交往
11．急性焦虑应激反应症状主要为( )
A．过度换气 B．心动过缓 C．血压降低 D．心动过速
12．A型行为模式作为危险因子的疾病为( )
A．哮喘 B．口腔癌 C．冠心病 D．心肌病
13．症状具有做作、夸张或富有情感色彩的神经症是( )
A．强迫症 B．癔症 C．恐惧症 D．疑病症
14．根据个体是否可以胜任日常工作和生活要求，判断心理是否存在障碍的是( )
A．社会适应标准 B．统计学标准
C．医学标准 D．内省经验标准
15．行为治疗常采用的方法为( )
A．自由联想 B．系统脱敏 C．患者中心 D．梦的解析
6．心理咨询的意义不包括( )
A．解除应激压力 B．生活价值判断
C．防治心身疾病 D．卫生知识传播
17．社会再适应量表中，LCU最高的事件是( )
A．结婚 B．配偶死亡 C．退休 D．转学
18．适宜进行讨论，回答群众质疑的心理咨询为( )
A．门诊 B．电话 C．信函 D．专题
19．常见的心理咨询的手段不包括( )
A．宣泄 B．领悟 C．挖掘幼年体验 D．增强自信心
20．"某人在工作中受气，回家把火发泄到孩子身上"这属于的防御机制为( )
A．否认 B．转化 C．潜抑 D．合理化
21．人类生存环境发生火灾、战争、政治变革等称为( )
A．职业性应激源 B．环境性应激源
C．社会性应激源 D．文化性应激源
22．主体统觉测验的方法是( )
A．投射法 B．联想法 C．表露法D．构造法
23．遵循现实原则起作用的人格结构为( )
A．超我 B．本我 C．他我 D．自我
24．让病人舒适地坐着或躺着，把进人脑中的一切都讲冉来的心理治疗方法为( )
A．移情 B．自由联想 C．释梦 D．宣泄
25．提出经典的条件反射理论的是( )
A．华生 B．桑代克 C．斯金纳 D．巴甫洛夫
二、填空题(每空1分，共20分)
1．性心理障碍包括_______________、_______________和_______________
2．常见的神经症有恐怖症、_______________、强迫症、_______________、疑病症和癔症。
3．根据储存时间的长短，记忆分为_______________、_______________与_______________。
4．思维的主要特征包括_______________与_______________。
5．根据记忆的内容，可以把记忆分为逻辑记忆_______________和_______________。
6．记忆的过程包括_______________、_______________和再现三个基本环节。
7．情感是人对_______________是否获取满足而在内心所产生的主观体验。
8．意志的前提是_______________。
9．心理护理的程序包括评估、诊断、_______________、_______________和_______________。
三、简答题(前4题，每题5分。第5题为10分，共30分)
1．影响解决问题的心理因素有哪些?
2．简述动机冲突的类型。
3．说明A型行为的基本特征。
4．创造性问题解决模式的阶段有哪些?
5．心理治疗有哪些摹本原则?
参考答案
一、单项选择题
1．C 2．D 3．B 4．C 5．B
6．D 7．C 8．A 9．B 10．C
11．D 12．C 13．B 14．A 15．B
16．B 17．B 18．C 19．C 20．B
21．C 22．A 23．D 24．B 25．D
二、填空题
1．性指向障碍 性偏好障碍 性身份障碍
2．焦虑症 抑郁症
3．感觉 短时 长时
4．间接性 概括性
5．形象记忆 情绪记忆 运动记忆
6．识记 保持
7．社会需要
8．有目的的行动
9．计划 实施 评价
三、简答题
1．要点：知觉特点、定势、功能固着、迁移。
2．要点：双趋冲突、双避冲突、趋避冲突。
3．要点：争强好胜、时间紧迫感、办事急噪、过度敌意、过度保证。
4．要点：准备阶段、酝酿阶段、豁朗阶段、验证阶段。
5．要点：信任、保密、计划、针对性、综合、灵活、中立、回避。
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