中央广播电视大学2006--2007学年度第二学期"开放专科"期末考试
汉语言文专业 基础写作试题
2007年7月
一、判断题(每小题1分，共10分。正确的在括号内划"√"错误的划"X")
1．写作实践是将写作理论转化为写作能力的唯一途径。( )
2．陆游所谓"工夫在诗外"，所强调的是通过有意识的生活实践去确立写作的主客体关系，积累写作材料。( )
3．材料的综合，是指把事物的整体分解为各个组成部分，或者把整体事物的个别特征、个
别方面区分出来的心理过程。( )
4．常见的过渡方式主要有三种：过渡词，过渡句，过渡段。( )
5．所谓语言表达的感性美，仅仅是指叙述能产生使阅读者"身临其境"的真切感。( )
6．理论写作中对语言的准确性要求在很大程度上指的是概念使用上的科学性。( )
7．描写的表现形式主要有详细描写和简要描写两种。前者通常称为"白描"，后者通常称为"工笔"。( )
8．在文学写作中，其文本思想往往被称作主题。( )
9．第三人称叙述，我们称为主观叙述。( )
10．消息与通讯、说明书与解说词、调查报告与总结属于实用(认知)性文体。( )
二、简答题(每小题8分。共24分)
1．简要说明写作的特殊属性的主要表现。
2．结构安排要作到具有一定的审美效果，应遵循的基本原则包含哪几个方面的内容。
3．简要说明析理性文体的基本特征。
三、分析论述题(16分)
阅读下面的短文，就文章结构安排艺术手法中所涉及的"分合曲直"、"疏密虚实"、"抑扬张弛"等问题，进行分析。分析必须结合原文，可以是几个问题综合分析，也可以只就一个问题进行深入剖析。
蚊子叮了一口之后 '
保罗在楼梯间的时候，忽然觉着左耳一阵微痒。妻子非要他去看医生。她说，人们往往因不够小心谨慎而酿成大患。
医生看完保罗的耳朵，花了半个小时才抬起头来，说："你服用6片青霉素药片，很快就能消除你的症状。"
保罗吞下药片。两天后，微痒没有了，左耳像获得了新生一样。唯一影响他愉快心情的是腹部起了一些红斑，奇痒无比，简直无法忍受。
保罗找了一位专家。专家只瞥了一眼，就跟他说道："有些人不适合服用青霉素，因此会有过敏反应，您别担心，服用l2粒金霉素药片，几天之后一切就会正常了。，，
金霉素取得了预期的效果，斑点消失了。但也产生了意想不到的副作用，保罗的膝盖浮肿，高烧不退。他踉跄地拖着身子去资深大夫那里。
资深大夫给了保罗一张32粒土霉素药片的药方。奇迹发生了，高烧不见了，膝盖上的浮肿也消退了。不过，保罗的肾脏出现了致命的疼痛。专家被传唤到保罗的病榻旁，肾脏毕竟是肾脏啊!一名女护士给保罗打了64针链霉素，将他体内的细菌统统消灭。
在现代医院的实验室里，众多检查和测试明白无误的表明，在保罗整个体内连着一个活着的微生物都不复存在了，但他的肌肉和神经束也遭到了与微生物同样的命运。只有大剂量的氯霉素才能挽救保罗的生命。
保罗服下了大剂量的氯霉素......
景仰保罗的人纷纷前来参加他的丧礼。犹太教牧师在他的悼词中，叙述了保罗与疾病英勇斗争的经过，可惜医治无效。保罗死于青春年少时，真令人遗憾。
只是到了阴间保罗才想起，他的左耳的微痒是由一只蚊子叮咬引起的。
四、文章写作题(50分)
阅读下面一段文字，根据要求作文。
在人生的航程中，只有不断确立正确的参照物，才能在生命的航程中始终保持正确的方向。古人说："以人为镜，可以明得失。''但爱因斯坦的父亲对他说："谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。"
那么，你的镜子是什么?你是否用自己做镜子，天天审视和映照自己呢?请以"镜子"为话题，写一篇文章。
写作要求：
1．自选角度，文体不限。
2．文体特征突出，表达方式恰切；中心明确，立意新颖；内容充实，选材合理；结构完整，布局得当；语言流畅，表述清楚；书写规范；文面整洁。
3．题目自拟。千字以上。
试卷代号：2412
中央广播电视大学2006m2007学年度第二学期"开放专科"期末考试
汉语言文专业基础写作试题答案及评分标准
(供参考)
2007年7月
一、判断题(每小题1分。共10分。正确的在括号内划"√"错误的划"×")
1．√ 2．√ 3．× 4．√ 5．X6．√ 7．×8．√ 9．× l0．√
二、简答题(每小题8分，共24分)
1．简要说明写作的特殊属性的主要表现。(1)写作的化生性特征；
(2)写作的书面性特征；(3)写作的交流性特征。每个要点各2分，文字阐述2分。
2．结构安排要作到具有一定的审美效果，应遵循的基本原则包含哪几个方面的内容。(1)结构安排应当做到完整匀称；
(2)结构安排应当做到周严缜密；(3)结构安排应当做到错综变化。每个要点各2分，文字阐述2分。3．简要说明析理性文体的基本特征。
(1)析理性文体的写作内容是写作者依据已有理论对客观事实的一种推论；(2)析理性文体的结构方式直接体现了理性思维的逻辑特征。
每个要点各3分，文字阐述2分。三、分析论述题(16分)
短文的结构在"分合曲直"、"疏密虚实"、"抑扬张弛"等方面均有所表现，请评阅者能够结合教材的讲述，根据学生的具体回答，酌情给分。
评分参照标准：
12一l6分：理论观点描述准确，材料引用合理恰当，分析论证效果好，语言表述流畅；8-11分：理论观点运用合理，印证使用材料贴切，分析论证效果较好，行文较规范；7分以下：有理论观点的一般描述，分析论证浅显，内容表述不完整。
四、作文题(本题50分)
评分标准
46-50分达到试卷所提出的各项要求
41-45分
文体特征突出，表达方式恰切；中心明确，内容充实，选材合理；
结构完整，语言流畅；书写规范，文面整洁。
30一40分
文体特征较为突出，表达方式较为恰切；内容充实，选材合理；
结构完整，语句通顺；书写规范，文面整洁。
16-29分
基本具备文体特征，内容较为具体，结构较为完整，语句较为通顺，
偶有病句和错别字。
15分以下
文不对题，文体特征模糊，内容空洞，结构混乱，语病和错别字较多，
文面不够整洁；字数不够。
注：作文虽不到千字，但内容充实，结构完整者，可灵活给分。
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