你们派出所要组织老民警参加一个月后的执法资格考试，关于法治建设的内容，领导让你去培训这批老民警，你怎么做？
【考察内容】
计划组织协调能力
【审题要点】
审题点1：组织一个月后的执法资格考试，关于法治建设的内容
题目当中给出了活动的目的在于为了要迎接一个月之后到来的执法资格考试，需要老民警们去学习法治建设相关的内容，这个不仅是民警工作的执法基础，同样也是作为执法资格考试保障有法必依、执法必严的必考内容。
审题点2:老民警
老民警的“老”字是需要我们思考，一般普通的授课方式是否会让老同志感觉很枯燥乏味？或者仅仅由我来讲授是否可以使老同志信服？所以这个关键信息提示我们针对老同志的培训方式方法要灵活新颖，能够调动他们的积极性，不仅可以创新培训方式，也要引入多种途径。
审题点3：领导让你去培训
培训这个关键信息就是让我们去组织一次培训，那作为培训而言一些特殊的要素包括培训师、培训课程设置、考核等等需要我们灵活应对。
【示范答题】
全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家是新时代的要求，作为执法的主体的人民警察，是贯彻落实此项要求的主体，是推进法制建设的关键一步，如果让我组织这次关于老民警关于法治建设培训活动，我会从以下几个方面进行：
第一，明确具体考试规则和内容，翻阅我单位以前组织过的培训材料和相关法律法规要求，确定具体的培训内容。同时，向有过类似经验的同事请教学习培训中要注意的事项，尤其是关于老同志的培训经验，做到心中有数。明确具体参培人数，确定培训课程安排。
第二，做好准备工作后，我会在单位内部召开一次座谈会，将培训的要求，重要性等作出说明，调动老民警的积极性。届时也会让各分队领导进行动员推荐，保证所有应参加的民警出席培训。同时在单位张贴宣传海报，官网发布培训信息等方式，多管齐下，保证通知的全覆盖。
第三，以创新的培训方式，开展培训活动。我会抽调优秀的民警，尤其是有着丰富理论经验以及创新意识的民警作为主讲人，采取讲座方式进行统一培训，对我国现行的法治要求进行全面梳理总结，说明作为执法主体的警察在法制建设中的重要意义。我也会运用网络直播，视频录课的形式，让时间不好协调的同志也能参与进来，还可以播放一些关于创新执法的手段和案例，比如执法记录仪的使用操作，具体执法中如果规范语言以及执法的法律依据等。同时在授课中我还会增加一些互动环节，比如问答有奖，出勤鼓励等形式，让老民警能充分参与到讨论中，让他们的丰富经验与新时代的技术手段和法治要求紧密结合，推陈出新，保证培训质量。
第四，培训结束后，我会组织一次考核，保证培训效果。可以采取全真模拟的形式，完全按照一个月后的考核形式进行考试，先让民警身临其境，学以致用。也可以采取现场模拟问答的形式，由培训老师现场模拟执法场景，民警应对解决的方式，保证培训内容真正吸收消化，学以致用。
在所有工作完成后，我会将考核结果，培训内容等整理，上报领导，听取领导意见。在正式考核开始之前，不定期举办模拟考试，保证民警的学习热度，更好的迎接一个月后的考核。
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