所在的银保监分局拟到某高校开展一次“避免不良校园贷”宣传活动，如果领导让你组织，你要怎么做？
【考察内容】
组织管理能力
【审题要点】
本题属于宣传类的组织管理题，宣传是为了让高校学生避免不良校园贷款，此次宣传中是针对学生这一群体进行的，可以在方式及内容上进行丰富。接下来我们结合题目进行具体分析：
审题点1：“你所在的银保监分局拟到某高校开展一次‘避免不良校园贷’宣传活动”
这句话交待了你的身份及活动类型，可以邀请单位对此领域情况的同事进行现场讲解，也可以搜集很多的案例。同时，本题的宣传对象是针对高校大学生，那就可以在宣传的方式上做到多样性，可以是传统的方式，也可以和互联网结合起来宣传。内容上追求丰富性，通过案例及种类、方式等进行全面展开。
审题点2：“如果领导让你组织，你要怎么做”
组织一场宣传活动，我们可以按照时间轴的顺序进行作答。即前期准备工作，包括对于高校校园贷基本信息的了解和活动前期的相关准备；中期开展宣活动。后期进行宣传效果的巩固提升，扩大宣传范围。本道题的框架就呈现出来了。
故本题的答题思路可为：宣传前期准备——开展宣传活动——事后效果巩固。
【示范答题】
近年来许多大学生套路贷、裸贷的屡见报端，开展“避免不良校园贷”的宣传活动十分必要。如果由我组织，我会做如下工作：
第一，做好宣传活动准备。其一，通过电子调查问卷，了解该高校学生对各种校园贷的了解程度，上网搜集近年来高校学生贷款的典型案例，将这些素材通过文字、漫画的形式整理出来作为宣传材料。其二，询问公安民警及我单位对高校校园贷较了解的工作人员，向他们了解不良校园贷的相关事宜，并诚挚邀请他们到高校做宣讲，提升高校学生的安全意识。其三，提前沟通高校团工委负责人，告知此次活动的安排，与他们对接好此次活动的相关事宜。
第二，开展宣传活动。我会通过多种形式的活动进行贷款安全知识的宣传。
其一，进行广泛性宣传。利用高校宣传栏、LED显示屏、校内悬挂条幅等方式，呼吁大家理性消费，理性借贷。同时，我们会在食堂门口、图书馆门口、校园广场等人流量大的地方设置点位，发放《如何防范应对常见贷款安全风险》等宣传单，介绍套路贷款的种类、作案方式、手段及危害，让学生充分认识到“套路贷”、“网络贷”等不良贷款存在的隐患和风险。
其二，召开宣讲会，通过请公安民警、我单位工作人员在高校礼堂召开宣讲会，向学生耐心介绍不良贷款的特征及模式，并通过近年来大学生网贷的负面案例讲述生动地向高校学生展示校园贷的危害，以及如何防范应对，一旦上当受骗后如何保护自身权益等知识。同时，设置互动环节，通过互动答疑让学生们知道不良校园贷就在身边，从而提升他们的防范意识。
其三，在学校的官方微博、微信公众号上发起“校园贷”的话题讨论，请同学们畅所欲言，发表自己的学习心得、经验教训以及存在的困惑，例如如何界定合法贷款和不良贷款、如何拒绝诱惑识别合法兼职等问题，并安排工作人员及时回答，在线解读，将宣传的范围扩大。
第三，巩固宣传成效。活动结束后我会将此次活动中民警、我单位工作人员的讲解视频、照片文字等材料进行汇总，发布到高校及我单位官方网站上；请校园广播台、当地电视台对活动详细报道，进行二次宣传。同时还会建议领导进行推广，以后定期在辖区其他高校开展类似的活动，让不良借贷远离高校生活。
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