当今高校大学生群体中存在部分“键盘侠”，他们隔着电脑屏幕，肆意发表言论攻击他人，夸夸其谈。对此，你怎么看?
【考察内容】
综合分析能力
【审题要点】
本题是一道社会现象类的综合分析题目，题干的核心是“大学生键盘侠”，对于此类人员，我们当然要旗帜鲜明表示反对，但是为什么本该有辨别能力的大学生却成为了键盘侠，我们就需要深究其背后的原因，并且提出解决措施。具体结合题目详细进行分析。
审题点：“当今高校大学生群体中存在部分‘键盘侠’，他们隔着电脑屏幕，肆意发表言论攻击他人，夸夸其谈。对此，你怎么看”
题干中的信息非常明确，说明了高校大学生群体中存在着“键盘侠”，接下来进一步说明了这些人的行为。众所周知，“键盘侠”并不是一个好的群体，所以对于这样行为我们是不予认可的，在明确这一观点之后，就可以简要分析一下所存在的危害，攻击他人肯定会对被攻击者造成很大影响，而对于攻击人的键盘侠来说，可能会因此而触犯法律。那么为什么会出现这种情况？可以从主客观的角度进行分析，从主观层面一些大学生群体，他们本身明辨是非的能力比较弱，而自身对于社会事件的参与度又比较高，再加上没有基本的法律常识，所以就会出现“键盘侠”的行为。从客观层面来讲，一方面，受到不良风气影响，且学校缺少相关教育；另一方面，对于键盘侠的惩处力度不够，导致违法成本过低，所以一些人有恃无恐。对此，就需要采取有效措施进行解决，按照从思想到行动的逻辑，首先，思想上面，要端正大学生的正确认知，教会他们科学判别是非的能力，这就要求大学教育注重思政课程，培养大学生正确的人生观和价值观；其次，法律层面，继续要学校、司法部门加强基本的普法教育，也需要亮出法律的武器，对于违法行为进行严厉惩处；最后，言论发布方面，平台要履行社会责任，既给予大学生充分表达自由的“麦克风”，也要为发言安上“紧箍咒”，及时屏蔽清除过激言论。
综合上述分析，本题的答题思路是：首先，明确观点简述危害；其次，从主客观层面深入剖析原因；最后，针对问题从思想、法律、言论发布方面提出解决措施。
【示范答题】
本该是明辨是非、具有科学判断能力的大学生群体，却存在着部分“键盘侠”，这让人感到不可思议。“键盘侠”在网络上随意攻击他人，夸夸其谈，会影响被攻击者的生活，对他们造成心理创伤，对于这些键盘侠来说，也可能会因此触犯法律规定，甚至断送美好的大学生活。
之所以出现这种情况，原因是多方面的。
一方面，大学生自身缺乏明辨是非的意识。其一，看法片面偏激。越来越多的大学生愿意在社会事件中积极发声，但由于阅历问题，有时对事件看法片面，没有全面看待和深入剖析，就发出了不负责任的声音。其二，对他人过于严苛。攻击他人体现了自身对于行为的不容忍，似乎能展现一种较高的道德标准，但实际上这种近乎完美的标准都是用来要求别人的。其三，法律意识淡薄。大学生“键盘侠”在攻击他人时，仅仅凭借朴素的道德观念，依据网络上的只言片语，缺乏法律修养，没有意识到这种不负责任的发言可能违反相关法律规定。
另一方面，外界没有给予大学生必要规范。其一，不良社会风气的引导。社会上很多键盘侠往往在网络上“仗义执言”，甚至受到了一些人的追捧，这就会导致一些大学生随波逐流。其二，学校缺乏对大学生思想品德教育，只注重知识教学，而忽视了对于价值观念的培养，导致大学生观念出现偏差，没有科学明辨是非的能力。其三，政府部门对于此类行为没有进行严厉惩处，导致违法成本过低，一部分人有恃无恐。
想要让大学生“键盘侠”有效减少，有要从以下几方面做出努力。
其次，加强科学引导。学校注重思政课程建设，开设专门的思政课、思辨课程，既加强对大学生思想的教育，帮助他们树立正确的价值观，又教会他们科学合理辨别是非的能力和方法，避免偏激片面思想。
其次，强化法律意识。一方面，司法部门与大学联合开展法律进课堂活动，通过以案释法方式，提高法律普及度，让大学生认识到网络不是法外之地，充当键盘侠可能会违反法律规定；另一方面，对于违法行为及时进行惩处并予以公开，提高违法成本，杜绝问题出现。
最后，营造良好环境。平台履行社会责任，及时筛选、下架不良言论，营造清朗的网络环境；社会也要加强舆论宣传引导，既要对热点事件进行舆论引导，也要弘扬科学发声的信息发布理念，引导大学生正确表达自己的想法。
来源：2020年9月24日内蒙古区考面试题（公安岗）第2题来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
相关文章：
漫画题：一个人站中间想办理业务，可各个部门都在推诿。假04-27
计划组织老师给初中学生开展线上辅导课，如果你是教育局04-27
你负责单位各个科室的报表工作，有一个科室总是送的特别04-27
有些地区受到暴雨侵袭，上级主管部门号召各单位进行捐款04-27
李克强总理说：决不允许搞选择性执法、任性执法，决不允许04-27
你是财务大厅工作人员，优化流程后可申请网上办理，有些不04-27
小张是一个大学的学生，7门功课不及格，但因创业优异，学校04-27
有人说，应当遵循自然规律，无为而治；也有人说，应当利用改造04-27