在卢沟桥事变77周年即将到来之际，国家档案局网站陆续公布了45名日本战犯的侵华罪行自供。对此，请谈谈你的看法。
【考察内容】
综合分析能力
【审题要点】
本题为综合分析题型，对于国家档案局网站公布日本战犯的侵华罪行自供谈看法。这是正义之言，公布日本侵华的罪证具有极其重要的意义，但是只靠这一次的公布是不足够的，我们还需要多措并举，正视历史，开拓进取。
审题点1：“在卢沟桥事变77周年即将到来之际，国家档案局网站陆续公布了45名日本战犯的侵华罪行自供”
中央档案馆从馆藏档案中选出了经最高人民法院审判的45名日本战犯的亲笔供词，包括笔供原文、补充、更正、附言等，以及当时的中文译文，并附有中英文的提要，一并在国家档案局网站上向社会公布。这无疑有巨大的意义，其一，强化爱国主义教育；其二，还原历史，回击谎言；其三，以史为鉴，敦促发展。
审题点2：“对此请谈谈你的看法”
公布的意义显而易见，但是仅靠公布是不够的，我们还需要多措并举，正视历史，开拓进取。其一，多渠道加强爱国主义宣传，比如爱国主义宣传片、爱国主义教育课程等；其二挖掘历史，全面搜证，还原历史真相，回应恶意磨灭历史的行为；其三，走可持续发展之路，走中国特色发展之路，助力中国梦和全面小康的实现。
综上所述，本题的解题思路为：提观点，肯定做法-----分析意义-----给出完善对策。
【示范答题】
日本侵华给中国人带来了巨大的灾难，在卢沟桥事变77周年即将到来之际，公开日本战犯的侵华罪行自供具有极其重要的意义，我要为国家档案局的做法点赞。
第一，强化爱国主义教育。在中华民族走过的漫长征程中，抗日战争是具有特殊意义的一段历史。将日本战犯的罪行予以公开，利用当事人的陈述回顾重温这段历史，对于我们增强民族认同和国家认同，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，具有十分重要的意义。重温抗战历史，可以警示和教育我们牢记历史、不忘过去，珍爱和平、开创未来。
第二，还原历史，回击谎言。日本极右翼对于侵华的历史一直妄图篡改、歪曲甚至抹杀，日本现在的教科书很多都已经是扭曲了的历史，甚至日本已经越来越少的人知道“南京大屠杀”。日本极右翼试图借助历史教科书给孩童洗脑，这无疑是对历史的践踏，采用公开日本战犯的侵华罪行自行正是对于历史的有效还原，回击了日本极右翼分子的谎言。
第三，以史为鉴，敦促发展。惨痛的历史告诉我们落后就要挨打，不发展就会退步。利用公开日本战犯侵华罪证的方式唤醒沉睡中的中国雄狮，以史为鉴，吸取经验教训，致力于实现中华民族伟大复兴的中国梦，助力国家富强、民族振兴、人民幸福，弘扬民族精神，凝聚中国力量。
但是仅仅只靠单一的公开日本战犯的侵华罪行自供还不够，我们还需要多措并举，正视历史，开拓进取。
第一，多渠道加强爱国主义宣传。利用广播、电视、新媒体等多种手段强化爱国主义宣传教育，尤其突出对于广大党员干部和青少年的爱国主义宣传，通过爱国主义宣传片、爱国主义教育课程，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，提升民族认同感和归属感。
第二，挖掘历史，全面搜证，还原历史真相。高度重视，加强研究，进一步挖掘历史资源和历史内涵，主动搜集历史资料、证人证言，并对于确定的历史资料予以固定和公开，如南京大屠杀纪念馆，肃清历史，还原真相，避免被恶意歪曲、篡改。
第三，发展经济，实现中国梦。打造产学研一体化，努力创新，加大科技研发，兼顾经济效益与生态环境，走可持续发展之路，坚持中国特色社会主义道路，助力中国梦和全面小康的实现。
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