小青蛙看池塘里的水少想去另一个池塘，努力地跳到另外一个池塘。而另外一个青蛙说原来池塘也挺好，懒得跳，后来水没了。你怎么看？
【审题要点】
本题是寓言故事类题目，同样考察考生的综合分析能力，需要考生仔细阅读寓言故事，提取题目中隐含的论点，并对其进行论证，最后结合自身谈对今后工作生活的启示。这类题目具有发散性，可以提取多个观点论证，也可以只对一个观点进行详细论证。在结合自身部分，可以像是导图一样每论证完一个观点就可以结合自身，也可以所有观点论证结束后最后一部分结合自身谈启示。
审题点1：“小青蛙看池塘里的水少想去另一个池塘...另外一个青蛙说原来池塘也挺好”
这是一道寓言故事类的态度观点题目，需要基于题干信息得出符合正确价值观、世界观的个人观点，对于本题尤其是要运用对比分析的思维来提出观点。第一只小青蛙能看到水变少想去另一个水塘，要考虑水变少其实是一种危机的征兆，想要离开则是危机意识的体现，对比另一只青蛙的表现则是没有危机意识，安于现状。
审题点2：“努力地…懒得跳”
这又是一组对比，前一只小青蛙为了摆脱困境努力尝试，跳到另一个池塘，这就说明只有勤于拼搏、敢于挑战才能有所成功。而后一只青蛙则安于苟且，不思进取，最终悲剧的后果也是可想而知。这说明了面对困难，我们必须要迎难而上。
审题点3：逻辑框架
本题可以按照给出观点、进行释义、进行论证、分析启示几个方面进行，根据不同观点逐条展开。
【示范答题】
这个故事当中两只青蛙因为观点不同，做法不同，导致最终的结果也截然不同。故事虽简单，但是蕴含的道理却十分深刻，给了我很多启示：
第一，要有危机意识。故事当中的第一只小青蛙看到池水少了马上就想到要去另一个池塘，而另一只青蛙却没有意识到池水变少的危机。《易经》有言“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”，历史的箴言告诫我们应该有危机的意识。晚晴闭关锁国，面对工业革命的滚滚浪潮，却自居天朝上国，鄙夷洋技，未能发现危机以至被时代淘汰。反观，我国目前为世界第二大经济体，综合国力蒸蒸日上，然而党和国家领导人却有着居安思危的意识，提出了简政放权、精准扶贫、减税降费等惠民利民政策，打破了西方的中国沉沦论，为全面建成小康社会奠定了基础。这样的危机意识提醒我们面对成绩不能骄傲自满，一定要不断提升，以适应时代的需求。
第二，要努力勤奋，奋力拼搏。小青蛙非常努力的跳出水少的池塘，收获了新的生活环境，而另一只青蛙懒得跳，最终池水干枯，无处可去。习总书记告诫青年人要“功崇惟志，业广惟勤”，就是要用勤奋去鞭策自己，实现理想和价值。古有车胤囊萤照书成为一代文臣、祖逖闻鸡起舞成就一方将领，今有甘肃残疾考生魏祥，身残志坚刻苦努力，考取清华大学，是勤奋和拼搏让他们实现理想，成就自我。正所谓“业精于勤而荒于嬉”，作为有着公职理想的我们更应该勤学知识技能，勤下基层走访群众，俯下身子，撸起袖子加油干！
第三，面对困境，敢于挑战。小青蛙面对池水越来越少的困境，没有选择逃避，而是挣脱了困境，另一只青蛙却选择留在原来的池塘当中，为困境所困。所谓“艰难困苦，玉汝于成”，我们在困境面前应该勇于挑战，主动寻求解决问题的办法。史铁生走出残疾的困境留下震撼人心的《我与地坛》、贝多芬作为音乐家走出耳聋的困境谱写传世的《命运交响曲》。所以，作为青年一代的我们，更不应该向困境妥协和低头，而应该迎难而上，战胜困境。
在我以后的工作生活中，我会时刻以这些启示为引领，牢记习总书记对青年人的谆谆教诲，树立危机意识，时刻不忘学习，不断增强自身的业务素质和实践能力；勤奋好学，扎根基层；在困境中成长和进步，磨练心性，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
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